Menyampaikan persetujuan, sanggahan, penolakan pendapat dalam diskusi

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
Advertisements

CONTOH PENERAPAN PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)
BERITA.
Metaplan dan walking seminar
MATA KULIAH: SEMINAR/ 1 SKS
SMK NEGERI 1 SINGOSARI. Pertukarpikiran, gagasan, pendapat antara dua orang atau lebih secara lisan dengan tujuan mencari kesepakatan atau kesepahaman.
Berdiskusi yang Bermakna dalam Konteks Bekerja
BENTUK –BENTUK DISKUSI
Mata Kuliah Seminar I Smt VI Prodi Tari
Prepared by Kunaifi © 2010 The Department of Electrical Engineering UIN Suska Riau. All rights reserved. Topik 05 Berpikir Kritis.
Bahasa Indonesia Kelas X Oleh: Suryani Waruwu
Management Tutorial dan The Seven Jumps
disajikan oleh : Machmud SYAM
HANDOUT 9 KETERAMPILAN MEMBIMBING DISKUSI KELOMPOK KECIL
DISKUSIDISKUSI Mata Kuliah Bahasa Indonesia Kelompok 9 Aji Zalmyn.P.N.R Bayu Prasetyo Bayu Saputra Iranda Nadya.F
Komunikasi Lisan Kelompok Manajemen Rapat
PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KOTA PONTIANAK DINAS PENDIDIKAN Jl. Letjen. Sutoyo Pontianak, Telp. (0561) , Website:
KARANGAN ILMIAH Di perguruan tinggi, mahasiswa diharapkan tidak hanya menjadi konsumen ilmu pengetahuan, tetapi juga menjadi produsen ilmu pengetahuan.
BERBICARA Berbicara adalah proses perubahan wujud pikiran atau perasaan menjadi wujud ujaran atau bunyi bahasa yang bermakna yang disampaikan kepada.
MERUMUSKAN MASALAH MENJADI TOPIK DISKUSI
Tugas Kelompok Bahasa Indonesia Semester 2
1. Pengertian dan karakteristik suatu dukungan
DISKUSI Linny Oktovianny.
BERBICARA Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita Membahas cerita pendek melalui kegiatan.
Berdiskusi yang bermakna dalam konteks bekerja
Jadi Moderator Moderator dalam sebuah presentasi lisan
Universitas Islam Nusantara
TEKS DISKUSI PENGERTIAN : Secara singkat, teks diskusi adalah sebuah teks yang memberikan dua pendapat berbeda mengenai suatu hal (satu "pro" dan satu.
2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (4jp) mazzmardli (XI-1) 1 Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan secara lisan.
DISKUSI.
MATA KULIAH SEMINAR TUJUAN MATA KULIAH SEMINAR , 2 SKS DIMAKSUDKAN UNTUK MEMBEKALI MAHASISWA AGAR TERBIASA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN MENYELESAIKAN MASALAH.
Menulis Karya Ilmiah Rian Rahmanda Putra
Perhatian! Soal akan berganti setiap 1,5 menit!
Rini Astuti S.I.Kom Menulis Karya Ilmiah Rini Astuti S.I.Kom
1. Pengertian dan karakteristik suatu dukungan
Diskusi & Rapat Efektif Dirangkum oleh: Raswan Udjang
ALAT PERAGA.
Tata Tulis Karya Ilmiah
TM 13 Event Seminar Dra. Lidia Evelina, MM
PENGANTAR SEMINAR.
Mata kuliah : O0342 – Public Relations Management
Seminar (Pertemuan ke-11)
disajikan oleh : Machmud SYAM
Menulis Laporan Diskusi dengan Melampirkan Notulen dan Daftar Hadir
Pada umumnya, bagian akhir dari laporan penelitian berisi....
Pertemuan Kelima Pokok Bahasan: Diskusi.
MATERI - 1 Pengertian dan Trik Seminar
METODE PEMBELAJARAN SIMPOSIUM
Mazzmardli (XI-1) 2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (4jp) Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan secara lisan.
Bentuk-bentuk Komunikasi Kelompok
Teknik pengumpulan data FOCUS GROUP DISCUSSION
DISKUSI Afiati Handayu Diyah Fitriyani
SEMINAR, DISKUSI PANEL, PELATIHAN DAN WORKSHOP
ETIKA BERBAHASA INDONESIA DALAM FORUM RESMI/ILMIAH
BAHAN AJAR 3 (Kebahasaan)
Bahasan Pengertian Sarasehan Manfaat Sarasehan Tujuan Sarasehan
BERBICARA Berbicara adalah proses perubahan wujud pikiran atau perasaan menjadi wujud ujaran atau bunyi bahasa yang bermakna yang disampaikan kepada orang.
Nur Hasanah Rizki Rian Chairulita Yustika Puji C. P
DISKUSI Oleh: A. Maneke.
MERANGKUM ISI PEMBICARAAN
MENGHIDUPKAN DISKUSI Fokuskan kearah dimana group saling tidak setuju dan berdebat Tidak sepakat selalu sumber yang baik bagi sebuah diskusi Tanyakan.
Pengertian Diskusi.
PENYAJIAN LISAN Penyajian lisan atau kemampuan berbicara adalah kemampuan mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau mengucapkan kata-kata untuk mengekspresikan,
FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI
Notulen Group 2 SK 4.
SEMINAR PROPOSAL PENELITIAN A. Merupakan Mata Kuliah berbobot 2 sks B
REFLEKSI.
disajikan oleh : Machmud SYAM
PERTEMUAN 15: Panduan Seminar dan Diskusi
Menulis Karya Ilmiah Rini Astuti S.I.Kom
Transcript presentasi:

Menyampaikan persetujuan, sanggahan, penolakan pendapat dalam diskusi Mampu menentukan mekanisme diskusi Menyampaikan persetujuan, sanggahan, dan penolakan pendapat dalam diskusi disertai dengan bukti atau alasan

Diskusi merupakan suatu bentuk tukar pikiran atau bertukar pendapat yang teratur dan terarah, baik dalam kelompok kecil maupun besar. Bertujuan untuk mendapatkan suatu pengertian, kesepakatan, dan keputusan bersama mengenai suatu masalah. Salah satu ciri yang paling menonjol dalam diskusi adalah adanya forum tanya jawab.

Menentukan topik yang menarik untuk dibahas dalam diskusi. Beberapa tahap yang harus diperhatikan saat akan mengadakan diskusi, yakni : Menentukan topik yang menarik untuk dibahas dalam diskusi. Merumuskan tujuan yang hendak dicapai sesuai dengan topik yang dipilih. Menentukan pemimpin diskusi atau moderator. Menentukan panelis, pembicara, atau narasumber. Menentukan sekretaris diskusi atau notulis. Notulis bertugas mencatat hal-hal penting selama jalannya diskusi (notulen).

Moderator dalam diskusi bertugas: Membuka acara diskusi Menjelaskan tujuan dan maksud diskusi; Mengatur jalannya diskusi agar berlangsung tertib dan teratur; Melontarkan pertanyaan untuk memancing pendapat para pembicara Menyimpulkan dan merumuskan setiap pembicaraan diskusi; menutup diskusi dan menyiapkan laporan.

Pembicara Dalam Diskusi Mempunyai Tugas: Menyiapkan dan menjabarkan bahan atau materi yang akan didiskusikan; Menyampaikan materi yang telah disiapkan; Menjawab tanggapan-tanggapan para peserta mengenai materi diskusi.

Bentuk diskusi, diantaranya sebagai berikut: Diskusi panel Diskusi panel melibatkan beberapa pembicara (panelis) yang mempunyai keahlian dalam bidang masing-masing dan bersepakat mengutarakan pendapat dan pandangannya mengenai suatu masalah untuk kepentingan pendengar.

Simposium Simposium bersifat formal. Pembicara terdiri dari beberapa pakar yang harus menyampaikan makalah mengenai suatu masalah yang disoroti dari sudut keahlian masing-masing. Setelah mereka menyajikan makalahnya, audiens berhak menyampaikan pertanyaan/tanggapan Seminar Seminar merupakan pertemuan yang membahas suatu masalah dengan tujuan untuk mendapatkan pemecahan masalah tersebut. Oleh karena itu, dalam seminar harus dlakhiri dengan kesimpulan atau keputusan-keputusan, baik berbentuk usul, saran, solusi, maupun rekomendasi.

Dalam diskusi biasanya muncul pendapat atau tanggapan berupa dukungan atau sanggahan terhadap pendapat peserta diskusi. Pernyataan dukungan atau sanggahan tersebut tetap harus disampaikan dengan bahasa yang baik dan santun.

Fia : " Setelah mendengar pendapat teman-teman, saya lebih cenderung menyatakan tema drama ini adalah masalah keadilan dan kebenaran”. Secara lengkap dapat diuraikan  bahwa dalam sebuah negara harus ada pemimpin yang jujur, adil, serta berani menentang kejahatan. " Joko : "Saya sependapat dengan Saudari Fia. Namun, saya ingin menambahkan bahwa tema yang ditampilkan ternyata mencakup juga masalah sosial." Jaka : “Saya kurang sependapat dengan Saudari Fia, menurut saya tema dari drama ini adalah perjuangan, karena tokoh utama berjuang mempertahankan kebenaran.