KELAS PARAREL Bimbingan Teknis Wakil Kepala Bidang Kurikulum SMA Pelaksana Kurikulum 2013 Grand Preanger-Bandung : 17 s.d 21 September 2013

Alur Pembelajaran Sesi: 1 Sesi: 2 Sesi: 3 Sesi: 4 Sesi: 3 Sesi: 4 Rabu, 18-09: 13.45-21.30 Kamis, 19-09: 08.00-12.00 Kamis, 19-09: 13.30-21.30 Peminatan, Lintas Minat, dan Pendalaman Minat Penilaian dan Analisis Hasil Belajar Pembelajaran Saintifik dan Pengembangan RPP Sesi: 4 Sesi: 3 Jum’at, 20-09: 15.30-20.45 Jum’at, 20-09: 13.30-15.00 Jum’at, 20-09: 08.00-11.30 Model Pengembangan KTSP Pembelajaran Saintifik dan Pengembangan RPP Pembelajaran dan Penilaian Kurikulum 2013 NARASUMBER Sesi: 4 Jum’at, 20-09: 20.45-21.30 Sabtu, 21-09: 08.00-10.00 Tes Akhir Model Pengembangan KTSP

Sesi: 1 Peminatan, Lintas Minat, dan Pendalaman Minat Rabu, 18 Sept ‘13 13.45-21.30 PENDAHULUAN DISKUSI KONSEP (Pemahaman & Uji Keterbacaan Naskah) LATIHAN (Menetapkan Daya Tampung Peminatan & Lintas Minat) Penjelasan Konsep Diskusi 3 Kelompok Bahan: Hsl Analisis Sarpras & Tendik 3 SMA Diskusi 3 Kelompok Pengalaman Praktis: 1. Kontribusi dalam penyempurnaan naskah 2. Menentukan jumlah rombel PEMINATAN dan LINTAS MINAT berdasarkan hasil analisis KESIMPULAN & PENUTUP PRESENTASI

Sesi: 2 Penilaian dan Analisis Hasil Belajar Kamis, 19 Sept ‘13 08.00-12.00 PENDAHULUAN DISKUSI KONSEP (Pemahaman & Uji Keterbacaan Naskah) LATIHAN INDIVIDU 1. Mengembangkan Inst. Penilaian 2. Menganalisis Hsl Penilaian Penjelasan Konsep Diskusi 4 Kelompok (2 Kel. Satu naskah yang sama) Tugas 1: Silabus, untuk 1 KD, Kolom Penilaian, Lanjut ke RPP Tugas 2: Kasus Hsl Penilaian (Sikap, Pengetahuan, Ketramp) Pengalaman Praktis: 1. Kontribusi dalam penyempurnaan naskah 2. Mengembangkan instrumen penilaian 3. Mengaplikasikan instrumen penilaian dalam proses pembelajaran (dituliskan dalam RPP pada tugas Sesi 3) 4. Menganalisis hasil penilaian KESIMPULAN & PENUTUP PRESENTASI (2 org/tugas dan diundi)

Sesi: 3 Pembelajaran Saintifik dan Pengembangan RPP PENDAHULUAN Kamis, 19 Sept ’13: 13.30-21.30 Jumat, 20 Sept ’13: 13.30-15.00 PENDAHULUAN DISKUSI KONSEP (Pemahaman & Uji Keterbacaan Naskah) LATIHAN INDIVIDU 1. Analisis Kompetensi 2. Mengembangkan RPP Penjelasan Konsep Diskusi 4 Kelompok (2 Kel. Satu naskah yang sama) Tugas 1: 19 Naskah, Tugas 2: Naskah RPP Pengalaman Praktis: 1. Kontribusi dalam penyempurnaan naskah 2. Mengembangkan materi pokok dan materi pembelajaran yang memuat fakta, konsep, prinsip, prosedur 3. Merinci pembelajaran saintifik yang dipadu dengan sintak model pembelajaran 4. Mengembangkan RPP KESIMPULAN & PENUTUP PRESENTASI (2 org/tugas dan diundi)

Model Pengembangan KTSP (Pemahaman & Uji Keterbacaan Naskah) Sesi: 4 Model Pengembangan KTSP Jum’at, 20 Sept ’13: 15.30-20.45 Sabtu, 21 Sept ‘13: 08.00-10.00 PENDAHULUAN DISKUSI KONSEP (Pemahaman & Uji Keterbacaan Naskah) LATIHAN Menelaah KTSP Berdasarkan Permendikbud 81A/2013 dan Naskah Model KTSP Penjelasan Konsep Diskusi 3 Kelompok Bahan : Contoh KTSP 3 SMA Diskusi 3 Kelompok Pengalaman Praktis: 1. Kontribusi dalam penyempurnaan naskah 2. Mengembangkan model-model KTSP KESIMPULAN & PENUTUP PRESENTASI (3 Kelompok)