TEKNOLOGI sebagai jembatan revolusi pembelajaran
“Education is now the number one economic priority in today's global economy.” John Naisbitt Author of Megatrends
Teknologi Sebagai Driver Meeting Point High Speed Tempat Ngopi Access CDMA Dalam berkomunikasi, mengambil keputusan maupun bekerja
Industri vs Pendidikan Tuntutan di Luar 1.Kecepatan/singkat; 2. Multimedia; 3. Entertaining; 4. Interaktif; 5. Membaca; 6. Profesional; 7. Entrepreneurship; 8. Diversity. Tradisi di Dalam 1. Jangan terburu-buru, slow but sure; 2. Single media; 3. Entertainment adalah manipulatif; 4. Monolog (lecture); 5. Menyuapi; 6. Padamu negeri; 7. Academician; 8. Fakultas/bidang.
Leadership & Entrepreneurship
Perubahan Paradigma memerlukan “Open Mind” Paradigma ICT Non Reformis Menghindari diskusi tentang perubahan cara sekolah Reformis Melihat ICT sebagai alat bantu untuk menjadi lebih baik
Bagaimana TEKNOLOGI Mengubah Cara Belajar Mengajar ?
“By mid-1996 there were over 2000 courses already offered on the World Wide Web” Tapscott, 1996 "By 2001, more than 75% of traditional US colleges and universities will use distancelearning technologies and techniques in one or more `traditional' academic programs" Gartner group Ramalan tentang Pendidikan masa depan…
Faktanya saat ini… Jumlah lagu yang tersedia di iTunes – lebih dari 3,5 juta. Jumlah buku di Amazon – lebih dari 4 juta. Jumlah blog – lebih dari 60 juta. Jumlah katalog/entry di Wikipedia – lebih dari 4 juta. Jumlah account di MySpace – lebih dari 100 juta. Jumlah video di YouTube – lebih dari 6,1 juta.
Learning Development Stage (cont)
Learning Development Stage
UG Implementation(cont)
Video Conference
UG Implementation(cont) UG HotZone 70 Titik UG Internet Lounge
Cukupkah ? BELUM !! Akses masih kurang cepat / lambat !! Download Masih dibatasi !!
UG Next Month Implementation E = 20Mb J = 20Mb SMTP = 20Mb G = 10Mb Kenari = 10Mb Salemba = 10Mb IIX = 100Mb OpenIXP=1Gb International=30Mb Total Bandwidth = 1.320Gb
Terima Kasih