Yogyakarta, 10 Maret 2011 Undangan yang hadir

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
FM-UII-AM- Rincian Pokok Bahasan NOTULEN RAPAT FSM-01-05/RO
Advertisements

HUKUM INTERNET (Hukum & Teknologi Informasi) (2 SKS)
Informasi Pelaksanaan Ujian nasional.
MENGEMBANGKAN STRATEGI PEMBELAJARAN
Manajemen Mutu PTS (Kopertis V DIY)
TRANSFORMASI MODEL DATA ER ke BASIS DATA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL 1 UNSUR DAN TATA CARA PENILAIAN ANGKA KREDIT UNTUK USULAN KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL.
PEMBEKALAN BERSAMA MAGANG KERJA TAHUN 2013 WIDYALOKA, 26 JUNI 2013
SILABI MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH : HUKUM LINGKUNGAN JUMLAH SKS : 3
NoNama Peserta RapatJabatanKeterangan Karimatul Ummah, SH., M.Hum M. Abdul Kholiq, SH., M.Hum Dr. M.Syamsudin, SH., MH Yuli Wasitohadi Widiyanto,
TUGAS SAA 2 KELOMPOK PROJECT (EP2) Untuk Dipresentasikan di Kelas Cost Management Masing-Masing SCRAP BOOK.
Panduan Kerja Praktek S1 Teknik Informatika Semester Genap 2013/2014
PROGRAM KERJA FAKULTAS HUKUM UNAND
Sumber: UU 25/ ORGANISASI KOPERASI Sumber: UU 25/1992
Customer Relationship Managemant Diema Hernyka S, M.Kom.
disajikan oleh : Machmud SYAM
Topik 09 Exam Skill 1 Prepared by Kunaifi © 2010 The Department of Electrical Engineering UIN Suska Riau. All rights reserved.
Pelaksanaan Tugas Mandiri MKS-3706
STANDARD OPERATING PROCEDURE (SOP) PENGAWASAN
PENGEMBANGAN RPS DAN SAP
Universitas Hasanuddin Lembaga Kajian dan Pengembangan Pendidikan (LKPP) Panduan Penerapan Model Pembelajaran Studi Kasus Pendahuluan Apa Studi Kasus Itu?
KUNJUNGAN STUDI WAWANCARA SISTEM INFORMASI AKADEMIK (SIAKA) FAKULTAS TEKNIK UNHAS KELOMPOK 2.
Komunikasi Lisan Kelompok Manajemen Rapat
Pelembagaan Pembangunan
UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL 2007/2008 Oleh : Ahmad Solikin, S.Ag. Pelatihan Kepala Sekolah SD se-Kabupaten Sleman SD Muh CC, 17 Desember 2007,
Best Practice PTP Serdos 2008 Kopertis Wilayah III Universitas Katolik Indonesia ATMA JAYA Jakarta, 14 April 2009.
Pembelajaran bahasa Indonesia
Pendidikan Kewarganegaraan
Oleh: Kelompok V Yusrizal Rita Marlinda Suyitno Zulminiati
Sesi 2 Pengenalan Terhadap EDS/M dan Instrumen EDS/M
PROGRAM STUDI AGRIBISNIS
SURVEY TENTANG PENULISAN DAN UJIAN SKRIPSI/KOMPREHENSIF
NOTULA.
SEMINAR LAPORAN PPM KAMPUS WATES 2011
Jadwal & Lokasi Kegiatan
Ertemuan 10 Komunikasi Lisan.
AKUNTANSI DASAR Catur Iswahyudi Manajemen Informatika (D3)
JADWAL KEGIATAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU HUKUM UNSOED
MATERI UMUM PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (PPM) 2016
DOKUMEN MUTU UM PALANGKARAYA 2014
PERSamaan persepsi monitoring dan evaluasi program kreativitas mahasiswa (PKMP) Oleh : Tim PKM RISTEK DIKTI Jakarta 2016.
PELANGENALAN KEHIDUPAN KAMPUS (PKK) 2017
Dr. Prihandoko, MIT UG-Center for Smart & Sustainable City (UG-CSSC)
LOKAKARYA APPLIED APPROACH KOPERTIS WILAYAH VI JAWA TENGAH
LOKAKARYA APPLIED APPROACH KOPERTIS WILAYAH VI JAWA TENGAH
Briefing Pagi Senin, 20 Juni 2016.
KEGIATAN SENAT AKADEMIK FAKULTAS teknik UI
Skripsi, tesis & disertasi
Rapat Prodi Keperawatan
TEORI PELAKSANAAN AUDIT MUTU INTERNAL
Standard Kelengkapan Mata Kuliah Online
NASKAH AKADEMIK DALAM PEMBENTUKAN PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN
Notulensi Rapat Verifikasi KKID
1. Mengenal karakteristik peserta didik
Materi Pelatihan SIA - P
MANAJEMEN STRATEGIK Gambaran umum, tujuan, manfaat, target dan pilihan pola pendekatan dalam perkuliahan.
Pengenalan eLearning Untuk Mahasiswa Angkatan Baru Semester Ganjil
Riset Teknologi Informasi
NOTULA.
PENDAMPINGAN AUDIT MUTU INTERNAL
Pengembangan Kreatifitas
Prodi S3 Kedokteran dan Kesehatan
PENILAIAN ANDAL DAN RKL-RPL SECARA TEKNIS
Sumber: UU 25/ ORGANISASI KOPERASI Sumber: UU 25/1992
PELANGENALAN KEHIDUPAN KAMPUS (PKK) 2018
Sistem Penjadwalan Kuliah Pada Program Studi Sistem Informasi UNIKOM
Syarat Mengikuti Perkuliahan
STATUTA UNIVERSITAS NEGERI MALANG TAHUN 2018
PEMBEKALAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
PENYUSUNAN STANDAR SPMI perguruan tinggi
Transcript presentasi:

Yogyakarta, 10 Maret 2011 Undangan yang hadir 4. 5. Melahirkan fenomena terjadinya aktivitas key in mahasiswa pada jam-jam tertentu secara overload ................................................ dst .................. b. Untuk Sistem Key in RAS TERTUTUP: • KELEBIHAN sistem ini ialah: 1. 2. 3. Mendorong terjadinya kegiatan key in oleh mahasiswa secara lebih obyektif dalam memiilh kelas maupun dosen dari suatu mata kuliah Mengatasi fenomena Quota Tambahan Manual yang menimbulkan berbagai masalah (seperti ketidak jujuran / kenakalan mahasiswa, overloading kapasitas ruang kelas dalam menampung menumpuknya jumlah mahasiswa pada kelas dosen tertentu, dan lain sebagainya) Melahirkan pemerataan jumlah kepesertaan mahasiswa pada kelas-kelas matakuliah yang selenggarakan / dibuka secara paralel (diampu oleh beberapa dosen) 4. ............................................ dst ....................... KELEMAHAN sistem ini ialah: • 1. 2. 3. Mahasiswa tidak dapat memilih kelas dosen pengampu suatu matakuliah tertentu sesuai yang dikehendaki, baik pilihan tersebut didasarkan karena dosen yang bersangkutan ”favorit” ataupun karena pertimbangan kapasitas dan popularitas dosen Mahasiswa kesulitan mendeteksi quota kelas tertentu dari matakuliah tertentu, apakah sudah habis/over ataukah masih berluang untuk di key in Dengan sistem tertutup, mahasiswa merasa berpotensi ”terperosok” masuk dalam suatu kelas dosen yang tidak memiliki / tidak menerapkan standard pemberian nilai akhir ujian yang ditetapkan fakultas Merasa menjadi ”victim”. 4. ............................................... dst ................... 4. 5. 6. Bertolak dari identifikasi tentang berbagai kelebihan dan kelemahan sistem key in terbuka dan tertutup diatas, dapat ditarik kesimpulan sementara bahwa sistem apapun yang hendak diterapkan oleh fakultas sesungguhnya tidak masalah, jika fakultas (c.q Ka. Prodi) dapat memenuhi 4 (empat) syarat utama, yaitu: a. Dapat diwujudkan penerapan konsep kelas paralel dengan jam kuliah sama b. Quota Tambahan Sistemik (berbasis IT) diterapkan secara konsisten / strick c. Fakultas (c.q Ka.Prodi) memprogramkan secara serius peningkatan kualitas dosen dalam mengajar sehingga tidak terjadi persepsi di kalangan mahasiswa tentang adanya ”Dosen Favorit” dan ”Tidak Favorit” d. Fakultas (c.q Ka.Prodi) memprogramkan secara serius untuk mengatasi masalah tidak seragamnya (baca: tidak standardnya) para dosen fakultas hukum uii dalam memberikan nilai akhir ujian suatu matakuliah (dasar dan komponen penilaian di antara para dosen berbeda-beda satu dengan yang lain, seolah fakultas tidak mempunyai sistem). Tim akan menyelenggarakan rapat III insya Allah besok pada Hari Rabu, tanggal 16 Maret 2011 pukul 13.00 WIB dengan agenda pokok: ”Mencermati lebih lanjut kelebihan maupun kelemahan dua sistem key in RAS mahasiswa (terbuka dan tertutup) yang pernah diterapkan di FH UII Sebelum poin-poin tentang daftar pertanyaan untuk angket hendak ditetapkan, ada baiknya Tim/Pimpinan FH mengundang mahasiswa sebagai stake holder utama dalam masalah key in ini (c.q melalui perwakilannya di LEM atau DPM) untuk didengar pengalaman dan masukannya terkait penerapan dua model / sistem key in tersebut. Catatan: Maaf ini hanya usulan Ketua Tim yang tidak terbahas dalam rapat kedua Kamis tanggal 10 Maret 2011 kemarin. Undangan yang hadir Undangan yang tidak hadir : No Nama Peserta Rapat Jabatan Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 Karimatul Ummah, SH., M.Hum M. Abdul Kholiq, SH., M.Hum Dr. M.Syamsudin, SH., MH Moh. Hasyim, SH., M.Hum. Widiyanto, A.Md. Sunaryo, A.Md. Purwanto, A.Md No Nama Peserta Rapat Jabatan Alasan 1 2 Yuli Wasitohadi - Ijin Yogyakarta, 10 Maret 2011 Pimpinan Rapat (M. Abdul Kholiq, SH., M.Hum. )