PERKEMBANGAN ANAK.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
POLA HIDUP SEHAT.
Advertisements

PERKEMBANGAN MASA BAYI
Mengapa harus ikut PAUD? Islam menegaskan bahwa “Belajar itu harus berlangsung sepanjang hayat” (minal mahdi ilal lahdi)
1. MAKANAN JANIN DLM KANDUNGAN MAKANAN BAYI PD HARI PERTAMA LAHIR
Idealkah Berat Badan Si Kecil? Kapankah si kecil dikatakan terlalu gemuk atau terlalu kurus? Minimnya pengetahuan ibu tentang berat badan, justru akan.
13 Pesan Dasar Gizi Seimbang (Depkes RI, 1996)
Perkembangan dan pertumbuhan dan sifat atau karakteristik perkembangan
Faktor yang mempengaruhi persepsi
ANAK CERDAS DAN KREATIF BERKAT ALUNAN MUSIK Musik tidak cuma merupakan materi hiburan yang memanjakan telinga. Alunan suara yang berirama ini bisa dimanfaatkan.
Nama Pasien : Ny. U Umur : 20 th Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga
Perkembangan Fisik & Motorik wien/pgsd_perk.
PERIODE INFANCY (MASA BAYI)
Pengobatan dan Pencegahan Gastroenteritis
Perkembangan Motorik Anak
KETERAMPILAN MOTORIK PPM-Aprilia Tina Lidyasari PPM TK ABA KSATRIAN KP-by. aprilia.
GIZI anak BALITA SUDARMANI DJOKO MKes.
POLA MENU SEIMBANG Minggu 13.
Menghilangkan Rasa Takut pada Anak
Masa Kanak-Kanak Akhir/ Masa Sekolah
KONSEP BELAJAR Esty Aryani Safitrhry, M.Psi, Psikolog
METODE BELAJAR BICARA.
PANCA INDRA INDRA INDRA PERABA INDRA PENGLIHAT INDRA PENGECAP PEMBAU
TERAPI MUSIK Oleh: Harsono, S.Pd.
Materi Pelatihan Attachment Parenting
ASUHAN BAYI BARU LAHIR dan NEONATUS di komunitas
Oleh : Amin Muhtada, SKM.M.Kes Dinas Kesehatan Kabupaten Cilacap
Mengenal TIPE BELAJAR ANAK (AUDITORY, VISUAL, & KINESTETIK)
PERIODE INFANCY (MASA BAYI)
STIMULASI PERKEMBANGAN ANAK
KEBUTUHAN DASAR PADA BAYI
PRINSIP–PRINSIP Perkembangan
GIZI PADA BALITA VILDA ANA VERIA S.
USIA PRSEKOLAH 30 bulan – 6 tahun.
NUTRISIONAL PADA NEONATUS
Perkembangan Fisik dan Kognitif usia 1-3 tahun
CARA CERDAS MENGATUR MENU IBU HAMIL
Perkembangan dan Konsep Dasar Pengembangan Anak Usia Dini
Kebutuhan Dasar Pada Bayi Baru Lahir
PERKEMBANGAN ANAK USIA TK
Kebutuhan dasar pada bayi baru lahir
Keluarga dengan Anak yang Baru lahir dan Anak Usia 0-3 tahun
GIZI PADA LANSIA DAN MASALAHNYA
Pengasuhan Bayi Hingga Usia 2 Tahun PERTEMUAN 6
Perkembangan Fisik & Motorik wien/pgsd_perk.
TUMBANG PReNATAL, NEONATAL, BAYI
DOSEN : FATMI NIRMALA SARI,M.keb
GIZI PADA LANSIA Oleh : SILVIA MELINI
Kebutuhan dasar pada bayi baru lahir
Perkembangan fisik adalah Perkembangan fisik atau pertumbuhan biologis (biological growth) merupakan salah satu aspek penting dari perkembanagan individu.
GIZI SEIMBANG BAYI DAN BALITA
Dosen Pengampu: Hanit Nugraini Kumalasari, M. Pd
Gizi Dalam daur Kehidupan I (GDDK)
Periode Pranatal.
GIZI UNTUK LANSIA TRIWIDIARTI
Peranan Guru Untuk Membantu Pengembangan Kemampuan Fisik Motorik Anak
Prinsip-Prinsip Pengembangan Kemampuan Fisik Motorik Anak Usia Dini
Kelompok 3 Emy Linda Suraeni ( ) Zhaffira Fairuz S ( ) Febri Cahyaningtyas ( ) Ike Nuri Pratiwi ( )) Peran.
Pengasuhan Anak Usia Sekolah Dasar PERTEMUAN 8
Otak manusia.
PERKEMBANGAN ANAK USIA 4 -6 TAHUN
TUMBUH KEMBANG JADWAL MAKAN DAN MENU PADA ANAK USIA TAHUN
Siklus Daur Kehidupan Manusia
Perkembangan anak Usia SD
Tumbuh Kembang 1 Iis Sri Patmawati, S.Kep. TUMBUH KEMBANG USIA BAYI.
Gangguan rentang Perkembangan
SMART PARENTING KKN Universitas Muhammadiyah Purwokerto 2016.
Pembuatan Makanan Bayi 6 – 12 Bulan
MENGGOSOK GIGI DENGAN BENAR. Kenapa sih kita harus sikat gigi??
DISAMPAIKAN DI KEGIATAN SOSIALISASI PMBA PADA KADER OLEH : PUSKESMAS GABUS II PEMBERIAN MAKANAN PADA BAYI DAN ANAK.
Oleh : Almayda Anastasia,SKM Puskesmas Cipadu PENTINGNYA PENINGKATAN GIZI DALAM 1000 HPK.
Transcript presentasi:

PERKEMBANGAN ANAK

Curriculum vitae Nuri Fauziah, M.Psi, Psi Tasikmalaya, 25 November 1984 Pakis Tirtosari 7/25 Surabaya 0856 480 66114 nuri.cahyo@gmail.com Owner Triple-C Daycare Menjadi jalan hidayah, ilmu dan rezeki bagi orang lain

Karakteristik Usia Dini Periode emas Perkembangan fisik-motorik Milyaran sel otak ketika lahir Otak berkembang pesat Peletakan dasar kepribadian individu Stimulasi menentukan kecerdasan

PERKEMBANGAN FISIK MOTORIK Motorik Kasar (olah tubuh) Jalan, lari, lompat, menendang, memanjat, dll Motorik Halus (jari dan telapak tangan) Menggunting, menulis, meremas, merobek, dll

Stimulasi fisik motorik Fisik  Gizi dan Istirahat cukup ( 12 – 8 jam sehari) Motorik Kasar Merangkak, berlari, melompat, memanjat, bermain ayunan, perosotan, monkey bar, dll Motorik Halus Bermain plastisin/malam, meremas menggunting, menjumput, meronce, menjahit, dll

Perkembangan Kognitif Fase Sensori-Motorik ( 0 – 2 tahun) Stimulasi sistem indera Penglihatan Pendengaran Penciuman Pengecapan  fase oral Perabaan Fase Pra Operasional (2 – 7 Tahun ) Egosentris Imajinatif Fase Operasional Konkret (7 – 11 Tahun)

Stimulasi Kognitif Gizi, konsumsi makanan yang mengandung AA, DHA, omega 3, dll (ASI, ikan laut, dll) Merangkak  mengaktivasi jembatan antara belahan otak kanan dan kiri Stimulasi sistem indera Penglihatan : warna, bentuk, mimik wajah, dll Pendengaran : suara pelan, keras, cepat, lambat Pengecapan : rasa pahit, manis, getir, asam, dll Perabaan : kasar, halus, dll Penciuman : wangi, busuk Stimulasi melalui hal konkret

Perkembangan Psikososial Trust>< Mistrust Authonomy>< Doubt Inisiative><Guilty Industry >< Inferiority

Stimulasi Psikososial Berikan rasa nyaman ketika menyusui Beri kesempatan anak untuk bertemu banyak orang Beri kesempatan anak untuk memilih Beri kesempatan anak untuk tampil Besarkan hati anak untuk selalu mencoba dan jangan takut/menyerah Hanya gunakan kata “Jangan, Tidak, dll” pada hal-hal yang memang perlu

Perkembangan bahasa Merabam : Ma ma Pa pa da da Mengoceh Usia 12 – 18 bulan sudah mulai dapat mengikuti kata yang diucapkan orang dewasa Usia 18 bulan keatas mulai dapat mengucapkan kata Usia 24 – 36 bulan sudah dapat menggunakan bahasa verbal sebagai alat komunikasi, namun beberapa hurf tertentu masih sulit diucapkan. Menghilangkan konsonan ditengah kata. Usia 36 – 48 bulan sudah berkomunikasi dengan mudah, namun ada yang masih cadel

Stimulasi Bahasa Berikan makanan sesuai usianya Mengajak berkomunikasi Usia 6 – 10 bulan : bubur saring Usia 10 – 12 bulan : nasi tim Usia 12 bulan keatas berikan makanan keluarga dengan tekstur kasar bertahap sesuai usia dan jumlah gigi Mengajak berkomunikasi Hindari mencadel kan kata

PERKEMBANGAN MORAL AGAMA Fase Pra konvensional Orientasi kepatuhan & hukuman Orientasi minat pribadi

Stimulasi moral agama Penekanan pada kesadaran, ajak anak diskusi sejak dini Biasakan anak mendengar hal-hal baik sejak dini Ganti hukuman dengan konsekuensi logis Hindari mengobral kata : Jangan, Dilarang, dll Jadikan kata “Jangan, Dilarang, Tidak Boleh” hanya pada hal yang memang berbahaya untuk anak

Manusia Lingkungan Bawaan Perilaku manusia itu hasil sinergisitas antara faktor bawaan dan lingkungan