ZULIATI, 2501907025 BENTUK EKSPRESI MUSIKAL GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI 01 PATI.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

HAJAR PAMUJI, PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KABUPATEN PATI KELAS XI IPS TAHUN AJARAN 2008/2009.

Advertisements

WIYONO, Pertunjukan Tayub dalam Tradisi Saparan di Desa Tegalrejo Kota Salatiga.

DHOYS MARYANTIKO, J-PLUS BAND DI TV BOROBUDUR SEMARANG KAJIAN TENTANG ARANSEMEN MUSIKNYA.

STEFANUS DIMAS ARDIANTO, Bermain Musik Untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik dan Daya Konsentrasi Siswa Penyandang Tuna Grahita Ringan di SDLB.

DEWI YUNITASARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI NARASI DENGAN TEKNIK MEMBUAT KERANGKA TULISAN PADA SISWA KELAS VII.

OKTAFIANITA, Analisis Semiotik: Citra Estetis Desain Kemasan Rokok Djarum Black Produksi PT. Djarum.

C.SRI HENDARSIH RAHAYUNINGTYAS, PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SUB MATERI SENI MUSIK DI SMA KRISTEN YSKI SEMARANG.

NOOR QOMARUDIN MALIK, ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VII SMP 4 KUDUS DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT DENGAN.

APRILIANDINI RAHMAWATI, Proses Produksi Acara Musik Keroncong di TV Borobudur Semarang.

KUKUH PRIBADI, Bentuk dan Fungsi Pertunjukan Al Barzanji Bithing di Desa Pengalusan Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga.

SITI AISAH, Peran Guru dan Orangtua dalam Menanamkan Budi Pekerti pada Anak Usia Dini.

Y. HERU ISTIYADI, Bentuk Penyajian Orkes Keroncong Bhakti di Kelurahan Jampiroso Kabupaten Temanggung.

M U K S A N, Efektifitas Pengelolaan Arsip Di Kantor Kecamatan Gunungpati, Semarang.

DEDDY HARTANTO SETIAWAN, PEMBELAJARAN APRESIASI SENI RUPA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 MOJOREBO WIROSARI GROBOGAN.

MOH ROHMAD SOLEH, ANALISIS KESALALAHAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 DEMAK DALAM MENYELESAIKAN PERSAMAAN LINEAR DENGAN DUA VARIABEL PADA SEMESTER.

KARTIKA CANDRA DEWI, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS TERPADU BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI SE- KECAMATAN TAYU.

YAHYA SENUNG BUDI SULISTIYAWAN, Upaya meningkatkan Kemampuan Vokal Pada Siswa Kelas VII melalui Metode Membaca Notasi Angka di SMP Negeri I.

JOKO LEGOWO, Peran Balai Latihan Kerja Industri Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Provinsi Jawa Tengah dalam rangka Pelaksanaan Peningkatan.

YUNI UMARYATI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII E SMP N.

KHANNATUL FITRIYANI, ANALISIS KESALAHAN DALAM MENGERJAKAN SOAL MATEMATIKA BENTUK URAIAN PADA POKOK BAHASAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT.

CAHYOSO ILHAMI, TINJAUAN HUKUM TERHADAP DIKABULKANNYA PERMOHONAN PENINJAUAN KEMBALI DALAM KASUS SENGKETA TANAH SETELAH PELAKSANAAN PUTUSAN.

PRISKA ANGGRA PRASETYO, HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN MUSIK DENGAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA SD.

YUSUF ARYO SETO, Pemanfatan Media Pembelajaran Aplikasi Program Finale 2006 untuk Meningkatkan Minat dan Keterampilan Membaca Notasi Balok di.

RADITYA HAPSARI, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENCAPAIAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI.

DEDY BAGOS ARDIYANTO, SURVEI MOTIVASI SISWA MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMP NEGERI DAN SEDERAJAT SE- KECAMATAN KARANGAWEN.

NUR RACHAYU APIANTI, Pembelajaran Seni Rupa di SMP Negeri 13 Semarang.

HARY PRABOWO, SURVEI SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SMP/MTs SE- KECAMATAN KAJEN TAHUN 2009.

SUTANTO RIHATIN, PENGARUH LATIHAN JUMP SERVICE DENGAN MENGGUNAKAN AWALAN TANPA AWALAN TERHADAP KEMAMPUAN JUMP SERVICE DALAM PERMAINAN BOLAVOLI.

DHITA YULIA NAWATI, LINGKUNGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS BELAJAR YANG MENDUKUNG PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi di SMA Negeri 1 Bawang Banjarnegara)

BHAYU BILLIANDRI, SURVEI KENDALA-KENDALA BELAJAR RENANG GAYA BEBAS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI NGARGOGONDO KECAMATAN BOROBUDUR KABUPATEN MAGELANG.

ADHY DWI ROKHMAWAN, Perbedaan Hasil Belajar antara Tes Tertulis dengan Tes Lisan Pokok Bahasan Konstruksi Pondasi Dangkal pada Siswa Program.

SUDIHARTI, Nilai Religius dalam Kumpulan Cerpen Derai-Derai Kamboja Karya Kusmawanti sebagai Alternatif Bahan Ajar Apresiasi Sastra di SMP.

FERITRIO HARMONY, Analisis Struktur Bentuk Musik dan Pesan Syair Kidung Jemaat Pada Kategori Pemberkatan Pernikahan di Gereja Kristen Jawa Limpung.

SRI WAHYUNI, Implementasi Pendidikan Budi Pekerti yang diintegrasikan ke dalam Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada Siswa Kelas VIII.

KURNIA AGUSTINI, Komposisi dan Nilai Estetis Tari Bambangan Cakil Gaya Didik Bambang Wahyudi ISI Surakarta.

ANDY AGUS SETIAWAN, PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI POKOK BAHASAN HIDROSFER DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEHIDUPAN ANTARA METODE KOOPERATIF TIPE.

SETYO BUDI, PEMANFAATAN ANIMASI MAKRO MEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI NOTASI MUSIK BAGI SISWA KELAS VII DI SMP.

HABIB THOYEB, KENDALA GURU DALAM MENGAJARKAN MATERI SEJARAH PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA PADA SMP N 1 BATANG.

EKO RUDYANTO, Pembelajaran Seni Grafis Cetak Saring pada Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 2 Pati.

HARDILAN, Optimalisasi Hasil Belajar Memainkan Melodi Tangga Nada Perubahan Menggunakan Alat Musik Pianika dengan Teknik Jigsaw pada Siswa Kelas.

WISMA NIATI PERMATASARI, Karya-karya Lagu Keroncong Asli Ciptaan Kelly Puspita (Kajian Estetika Musik)

YOFI SULISTIYO, Pembelajaran Gitar Elektrik di Lilys Music School Semarang.

ARIS SUNARDI, Pembelajaran Ansambel Musik di SMP Negeri I Cilacap.

DWI ERMAWATI, UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DI.

Identitas Mahasiswa - NAMA : SRI RESPATI - NIM : PRODI : Pendidikan Guru Taman Kanak-kanak - JURUSAN : Pendidikan Sekolah Dasar - FAKULTAS.

FEBRIANA BUDHI PALUPI, BENTUK PERTUNJUKAN DAN MAKNA SIMBOLIS KESENIAN BABALU DI KABUPATEN BATANG.

INDRI JATININGTYAS, Kesesuaian Evaluasi Dengan Indikator dalam RPP pada Aspek Menyimak Mata Pelajaran Bahasa Jawa di SMK N 1 Sale Tahun Ajaran.

NANIEK RUSTYANI, Pelaksanaan Pembelajaran Rekorder pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Brangsong Kendal.

ALI SUBKHI, Peningkatan Hasil Belajar Kelistrikan Otomotif dengan Menggunakan Alat Peraga Sistem Pengapian Konvensional pada Mahasiswa D3 Teknik.

WIDDHI BAGUS PANGESTI, Peranan Padepokan Seni Murni Asih terhadap Kelompok Musikalisasi Puisi yang Berkembang di Kota Kudus.

RISA WIJAYANTI WINDUNINGSIH, PENGARUH MUSIK KLASIK TERHADAP KECERDASAN INTELEKTUAL DAN PERKEMBANGAN MORAL ANAK USAI DINI.

PUTRIASARI, Kemampuan Menggunakan Kala dalam Modus Indikatif Kalimat Tunggal pada Mahasiswa Semester III Prodi Pendidikan Bahasa Prancis.

EKY SEPTIARINI, PENGARUH JABATAN FUNGSIONAL TERHADAP MOTIVASI KERJA PAMONG BELAJAR DI SKB EKS KARESIDENAN SEMARANG.

SISKA YUNI LARASATI, Peran Serta Komite Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMA Ronggolawe Kabupaten Semarang.

ZAINI HASAN, Manajemen Grup Musik Slank Dalam Industri Musik di Jakarta.

YUDIS TRIANGGA BAYU SACITA, MANAJEMEN GRUP MUSIK REFRESH DI SEMARANG.

DESI DWI PURNAMASARI, Variasi Menutup Pelajaran Bahasa Jawa Kelas XI SMA Negeri Se- Kabupaten Banjarnegara.

FAIRUZ, Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Kemampaun Praktek Vokal Ibu-Ibu PKK RW V Kelurahan Panggung Kecamatan Tegal Timur Kota.

RISTIYA DWI ANGGRAENI, Variasi Soal Evaluasi Aspek Mendengarkan Dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Jawa Kelas VII SMP Negeri Se-

OKTYANTO DIVERSIFALIA, Pembelajaran Musik Drum Band Dengan Menggunakan Metode Pola Berhitung.

DIAN WARSITANINGRUM, Pembelajaran Menggambar di TK

INSAN PERAN ARINTANG, Manajemen Produksi Kelompok Musik Radikal Corps di Semarang: Kajian Karya Musiknya.

Identitas Mahasiswa - NAMA : HERU NUGROHO - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Pendidikan Seni Musik) - JURUSAN : Seni.

Identitas Mahasiswa - NAMA : ADJI PRABOWO - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Pendidikan Seni Musik) - JURUSAN : Seni.

SELAMET YULIANTO, Penerapan Marching Band dan Menyanyi Sebagai Media Musik Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini.

GALIH MULUS SUCI RAHAYU, KEMAMPUAN ANAK DALAM MENARI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MENIRU, SAS DAN DEMONSTRASI SERTA EKSPERIMEN DI TK ISLAM AL-MADINA.

ATIQ FIVIAN ALFA, Upaya Meningkatkan Minat Siswa Terhadap mata Pelajaran Seni Budaya Dengan Media Audiovisual pada Siswa Kelas VIII D di SMP.

AGUNG TRIYADI, Apresiasi Mahasiswa Sendratasik (Seni Musik) Terhadap Musik Rock dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya.

DEDDY PRAMUDEKA YUANTO, Peningkatan Keterampilan Menyanyikan Lagu Anak dengan Teknik Bisik Berantai Melalui Media Alat Musik Gitar Pada Siswa.

IPUK DYANTIPUTRI, Penerapan Metode Ear Training untuk Meningkatkan Kemampuan Vokal Siswa SMP Islam Al Azhar 14 Semarang.

Transcript presentasi:

ZULIATI, BENTUK EKSPRESI MUSIKAL GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI 01 PATI

Identitas Mahasiswa - NAMA : ZULIATI - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik - JURUSAN : Seni Drama, Tari, dan Musik - FAKULTAS : Bahasa dan Seni - Zuliatihanif pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Eko Raharjo, M.Hum - PEMBIMBING 2 : Prof. Dr. Totok Sumaryanto, M.Pd - TGL UJIAN :

Judul BENTUK EKSPRESI MUSIKAL GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI 01 PATI

Abstrak Pembelajaran Di Taman Kanak-kanak adalah belajar sambil bermain, dan bermain seraya belajar, dalam kerangka bermain sangat dibutuhkan pendidikan musik, yang dapat dilakukan dengan beragam bentuk ekspresi musikal, disamping itu pernah juga dilakukan penelitian serupa untuk sekolah menengah pertama, atas dasar itulah permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk ekspresi musikal guru dan siswa dalam pembelajaran di taman kanak-kanak pertiwi 01 Pati. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk ekspresi musikal guru dan siswa dalam pembelajaran di taman kanak-kanak pertiwi 01 Pati. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang memberikan gambaran mengenai data-data yang berhubungan dengan Bentuk Ekspresi Musikal Guru dan Siswa dalam pembelajaran. Sasaran penelitian ini adalah bentuk ekspresi Musikal guru dan siswa dalam pembelajaran di taman kanak-kanak Pertiwi 01 Pati. Lokasi penelitian di taman kanak-kanak Pertiwi 01 Pati, Kec.Pati, Kab. Pati. Subyek penelitian adalah guru dan siswa taman kanak-kanak Pertiwi 01 Pati. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan tahapan-tahapan yang terdiri dari reduksi data, klasifikasi data, Interpretasi Data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1)Bentuk ekspresi musikal guru dalam pembelajaran di Taman kanak-kanak Pertiwi 01 Pati adalah dalam bentuk Vokal/bernyanyi, bertepuk birama, bertepuk irama; 2) Bentuk ekspresi musikal siswa dalam pembelajaran di Taman kanak-kanak Pertiwi 01 Pati adalah dalam bentuk Vokal/bernyanyi (menyanyi tunggal, duet, menyanyi bersama), bertepuk birama, bertepuk irama, dan bermain drumband secara bersama-sama dengan bimibingan pelatih dengan dibantu oleh guru-guru di Taman kanak-kanak Pertiwi 01 Pati. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka simpulan dalam penelitian ini adalah Bentuk ekspresi musikal guru dalam pembelajaran di Taman kanak-kanak Pertiwi 01 Pati diwujudkan dengan bentuk Vokal/bernyanyi karena setiap awal pembelajaran guru selalu memulai dengan lagu atau nyanyian, bertepuk birama dengan tepuk meja dan tepuk tangan, bertepuk irama lagu dengan tepukan tangan. Bentuk ekspresi musikal siswa dalam pembelajaran di Taman kanak-kanak Pertiwi 01 Pati adalah dalam bentuk Vokal atau bernyanyi, bertepuk birama dengan kegiatan tepuk meja pada hitungan kuat tiap birama dan tepuk tangan pada hitungan lemah, bertepuk irama yaitu bertepuk tangan mengikuti irama lagu yang dinyanyikan secara bersama-sama, dan bentuk ekspresi lain adalah bermain drumband secara bersama-sama dengan bimibingan pelatih dengan dibantu oleh guru-guru di Taman kanak-kanak Pertiwi 01 Pati. Berdasarkan simpulan di atas saran yang dapat kami sampikan adalah agar guru TK pertiwi 01 Pati lebih variatif dalam mengekplorasi bentuk ekspresi musikal untuk siswa TK.

Kata Kunci

Referensi Arikunto, Suharsimi Prosedur penelitian suatu pedekatan praktek. Jakarta: rineka Cipta. Bastomi, S Seni Rupa dalam Pergelaran Tari. Semarang. Toko Dewi. Depdikbud Petunjuk teknis proses belajar mengajar di Taman Kanak- Kanak. Jakarta: Pendidikan Dasar dan Menengah. _________ Program kegiatan belajar Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Depdikbud. Depdiknas Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta. Balai pustaka. Jamalus, Pengajaran Musik melalui Pengalaman Musik. Jakarta : Depdiknas. Joseph, Wagiman Pendidikan Kesenian di Sekolah Sub Materi Musik, Harmonia Vol 3. No.1. Sendratasik: UNNES Semarang. Moeschatoen Metode pengajaran di Taman Kanak-Kanak. Jakarta: Rineka Cipta. Moleong, J Lexy Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya. Subagyo, Fasih Terampil Bermain Musik 1. Solo: Tiga Serangkai. Sutopo Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta. Universitas Sebelas Maret. Tilman, Diane dan Columina, Quera, Pilar Living Value An Education program. Jakarta: PT Grasindo.

Terima Kasih