KALIMAT LANGSUNG-TAK LANGSUNG

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TURUNAN/ DIFERENSIAL.
Advertisements

STRUKTUR KALIMAT.
START.
Menunjukkan berbagai peralatan TIK melalui gambar
Pendahuluan Setiap hari kamu menyimak berbagai informasi. Ada yang berupa berita, pertanyaan, ataupun perintah. Informasi tersebut ada yang diungkapkan.
KALIMAT BERITA NEGATIF.
Tugas Praktikum 1 Dani Firdaus  1,12,23,34 Amanda  2,13,24,35 Dede  3,14,25,36 Gregorius  4,15,26,37 Mirza  5,16,27,38 M. Ari  6,17,28,39 Mughni.
PERANGKAT AKREDITASI SD/MI
SOSIALISASI PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 53 TAHUN 2010 TENTANG DISIPLIN PEGAWAI NEGERI SIPIL.
1suhardjono waktu 1Keterkatian PKB dengan Karya Inovatif, Macam dan Angka Kredit Karya Inovatif (buku 4 halaman ) 3 Jp 3Menilai Karya Inovatif.
Matematika Diskrit Dr.-Ing. Erwin Sitompul
LATIHAN SOAL HIMPUNAN.
Kalimat Efektif Selasa, 16 Oktober 2012.
Mari Kita Lihat Video Berikut ini.
4. PROSES POISSON Prostok-4-firda.
SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SPLDV by Gisoesilo Abudi.
WEEK 6 Teknik Elektro – UIN SGD Bandung PERULANGAN - LOOPING.
WAWANCARA.
Tugas: Power Point Nama : cici indah sari NIM : DOSEN : suartin marzuki.
Integral Lipat-Tiga.
BY: OKTADILA AUFA DAN RIZKY NUR IMAN
Selamat Datang Dalam Kuliah Terbuka Ini
Luas Daerah ( Integral ).
PEMINDAHAN HAK DENGAN INBRENG
Fungsi Invers, Eksponensial, Logaritma, dan Trigonometri
EKUIVALENSI LOGIKA PERTEMUAN KE-7 OLEH: SUHARMAWAN, S.Pd., S.Kom.
Selamat Datang Dalam Kuliah Terbuka Ini
Nyoman Lia Susanthi, S.S., M.A.
KALIMAT LANGSUNG-TAK LANGSUNG
Peluang.
PERNYATAAN IMPLIKASI DAN BIIMPLIKASI
Kata Ganti dan Kata Depan
KALIMAT AKTIF PASIF DAN KALIMAT LANGSUNG TAK LANGSUNG
KALIMAT LANGSUNG DAN TAK LANGSUNG
KALIMAT BERITA NEGATIF.
Waniwatining II. HIMPUNAN 1. Definisi
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK SMA
PENULISAN EJAAN DAN ISTILAH
LAPORAN KEUANGAN Catur Iswahyudi Manajemen Informatika (D3)
G RAF 1. P ENDAHULUAN 2 3 D EFINISI G RAF 4 5.
Bahan Kuliah IF2091 Struktur Diskrit
PERLUASAN KALIMAT UNTUK MENYATAKAN CARA, ALAT, KESERTAAN, DAN SALING
Algoritma Branch and Bound
Bahan Kuliah IF2120 Matematika Diskrit Oleh: Rinaldi Munir
ULANGAN HARIAN BIDANG STUDY : PKn – Perumusan Pancasila KELAS : VI
HIDROKARBON Kelas : X OLEH : DIAH PURWANINGTYAS SMA NEGERI 3 MALANG.
KALIMAT LANGSUNG dan KALIMAT TIDAK LANGSUNG
USAHA DAN ENERGI ENTER Klik ENTER untuk mulai...
Bersyukur.
KALIMAT LANGSUNG DAN KALIMAT TIDAK LANGSUNG
Bahan Kuliah IF2120 Matematika Diskrit
Pohon (bagian ke 6) Matematika Diskrit.
P OHON 1. D EFINISI Pohon adalah graf tak-berarah terhubung yang tidak mengandung sirkuit 2.
TATA SURAT MENYURAT OLEH: SRI SULASTRI, M.Pd.
KALIMAT.
PENDAFTARAN TANAH Pendaftaran Tanah (Pasal 1 angka 1 PP No.24 Th 1997)
Pengantar sistem informasi Rahma dhania salamah msp.
HIMPUNAN Oleh Erviningsih s MTsN Plandi Jombang.
Kalimat Aktif dan Kalimat Pasif
KATA, FRASA, KALIMAT.
KALIMAT DALAM BAHASA INDONESIA
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV SEMESTER 2
Kalimat Aktif & Pasif.
JENIS KALIMAT Kelas : XI BAHAS Semester : 1. JENIS KALIMAT Kelas : XI BAHAS Semester : 1.
KALIMAT Pertemuan Ke-6.
TUGAS SOFTSKILL PENJELASAN KALIMAT
KALIMAT MAJEMUK.
AYAT PASIF.
Kalimat Berobjek dan Kalimat Berpelengkap
KAIDAH KEBAHASAAN TEKS BERITA.
Transcript presentasi:

KALIMAT LANGSUNG-TAK LANGSUNG KALIMAT AKTIF-PASIF DAN KALIMAT LANGSUNG-TAK LANGSUNG

Kalimat aktif  Kalimat yang subjeknya melakukan pekerjaan atau melakukan perbuatan. Ciri-ciri : 1. Subjeknya sebagai pelaku. 2. Predikatnya berawalan me- atau ber-. 3. Predikatnya tergolong kata kerja aus.

Contoh : 1. Adik membaca buku. 2. Tatang bermain bola. 3. Yuli mandi di kolam renang. 4. Wawan telah membeli buku gambar. 5. Gunung Galunggung meletus tahun 80-an. 6. Paman hendak memelihara ayam negeri. 7. Kucing hitam itu menangkap tikus di lumbung padi.

8. Sekolah kami sedang menghadapi masalah. 9. Negara Indonesia memberi penghargaan kepada mantan menteri. 10. Adik mengupas jeruk bali. 11. Ibu memasak nasi.

12. Nenek memberi kami oleh-oleh. 13. Karyawan PT. Meriah Bkti melakukan mogok kerja. 14. Beliau minum kopi di restoran. 15. Warga mengumpulkan dana untuk perbaikan tanggul.

Kalimat Pasif  Kalimat yang subjeknya dikenai pekerjaan atau dikenai perbuatan. Ciri-ciri : 1. Subjeknya sebagai penderita. 2. Predikatnya berawalan di-, ter-, atau ter-kan. 3. Predikatnya berupa predikat persona (kata ganti orang, disusul oleh kata kerja yang kehilangan awalan).

Cara mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif : 1. Subjek ~ Objek 2. Predikat berimbuhan me- ~ di- 3. Bila subjeknya berupa kata ganti orang pada kalimat aktif maka predikat pada kalimat aktif tidak menggunakan awalan di-. Kata ganti orang tersebut diletakkan sebelum predikat tanpa imbuhan.

Contoh : 1. Andi membaca novel di kamar. S P O K (kalimat aktif) Novel dibaca Andi di kamar. S P O K (kalimat pasif) 2. Saya menulis cerita di teras rumah. S P O K (kalimat aktif) Cerita saya tulis di teras rumah. S O P K (kalimat pasif)

Contoh : 1. Dompetku terjatuh di jalan. 2. Pameran itu akan dibuka oleh Bupati Kendari. 3. Surat itu sudah dibaca oleh paman kemarin. 4. Papan tulis putih sudah dibeli oleh penjaga sekolah kemarin. 5. Makanan itu sudah kami berikan kepada anak-anak.

6. Kiki belum diberitahu oleh kakak tentang berita itu. 7. Imelda diganggu oleh beberapa pemuda jalanan. 8. Masalah itu dihadapi oleh ayah dengan sabar. 9. Kemarin, pawang itu diterkam harimau. 10. Pohon cemara itu ditebang oleh masyarakat kemarin.

Cara mengubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif: 1. Pertukarkanlah pengisi subjek (S) dengan pengisi Objek (O) atau ubahlah letak S-P-O menjadi O-P-S / O-S-P. 2. Gantilah awalan me- (N-) dengan di- pada predikat. 3. Tambahkan kata oleh di belakang predikat (manasuka).

Kalimat langsung  Kalimat yang secara cermat menirukan apa yang diujarkan orang.  Kalimat berita yang memuat peristiwa atau kejadian dari sumber lain dengan lngsung menirukan, mengutip atau mengulang kembali ujaran dari sumber tersebut.

1. Bertanda petik dalam bahasa tertulis. 2. Intonasi: bagian kutipan bernada lebih tinggi dari bagian lainnya. 3. Berkemungkinan susunan : a. pengiring/kutipan b. kutipan/pengiring c. kutipan/pengiring/kutipan

4. Penulisan huruf awal kutipan dengan huruf kapital pada susunan cara ke-1, ke-2, dan kutipan pertama cara ke-3. 5. Bagian kutipan ada yang berupa kalimat tanya, kalimat berita, atau kalimat perintah.

Contoh : 1. Ayah menyuruh, “Antarkan surat ini ke kantor Bapak!” (pengiring/kutipan). 2. “Ayo, masuk satu-satu” gertak polisi kepada tiga orang pencopet yang baru saja tertangkap. (kutipan/pengiring).

3. “Siapakah biang keladi bom Bali itu?” tanya wartawan kepada Kadispen Polri. (kutipan/pengiring). 4. “Kak, kau dipanggil Ibu” kata Lilis, “ disuruh makan.” (kutipan/pengiring/kutipan).

Kalimat tak langsung  Kalimat yang melaporkan apa yang diujarkan orang.  Ragam kalimat berita yang memuat peristiwa atau kejadian dari sumber lain yang diubah susunannya oleh penutur, tidak menirukan atau mengucapkan lagi langsung dari sumber lain itu.

Ciri-ciri : 1. Tidak bertanda petik. 2. Intonasi mendatar dan menurun pada akhir kalimat. 3. Pelaku yang dinyatakan pada isi kalimat langsung mengalami perubahan, yakni: a. kata ganti orang ke-1 menjadi orang ke-3.

b. kata ganti orang ke-2 menjadi c. kata ganti orang ke-2 jamak atau kita menjadi kami atau mereka, sesuai dengan isinya.

4. Berkata tugas: bahwa, agar, sebab, untuk, supaya, tentang, dan sebagainya. 5. Bagian kutipan semuanya berbentuk kalimat berita.

Contoh : 1. Ayah menyuruhku untuk mengantarkan surat ini ke kantornya. 2. Polisi menggertak tiga orang pencopet yang baru saja tertangkap agar mereka masuk satu per satu.

3. Wartawan bertanya kepada Kadispen Polri tentang siapa- siapa yang menjadi biang keladi bom Bali itu. 4. Lilis berkata kepada kakaknya bahwa ia dipanggil ibu untuk makan.

Latihan soal-soal! 1. Kalimat aktif transitif adalah…. a. Tatang akan bertamasya ke Pulau Bali. b. Kakak sedang memperbaiki radio. c. Ia sedang berunding dengan temannya. d. Kalau malam hari Heri suka menangis.

2. Mereka memperdebatkan soal matematika. Kalimat tersebut bila dipasifkan menjadi…. a. Soal matematika diperdebatkan oleh mereka. b. Diperdebatkan mereka soal matematika.

c. Soal matematika mereka perdebatkan. d. Mereka soal matematika Jawaban: a

3. Kalimat aktif yang tidak bisa dipasifkan adalah…. a. Ayah menghadiri rapat LKMD di balai desa. b. Kak Lely menyanyikan lagu Indonesia Raya. c. Kakak menutup jendela kamar. d. Kak Budi tidur dengan pulas.

4. Marga T. telah menulis puluhan buku dan cerita pendek 4. Marga T. telah menulis puluhan buku dan cerita pendek. Para pembaca memperoleh manfaat dari bacaan tersebut. Penerbit pun mendapatkan keuntungan. Pesan disajikan oleh Marga T. halus sekali. Selain itu, di dalamnya tidak memuat unsur propaganda. Kalimat pasif pada paragraf tersebut jika berubah menjadi kalimat aktif adalah….

a. Menulis puluhan buku dan cerita pendek dilakukan oleh Marga T. b. Marga T. menyajikan pesan halus sekali. c. Unsur propaganda tidak dimuat di dalamnya. d. Manfaat bacaan diperoleh pembaca dari membaca.

5. (1) Selama hidupnya Ismail Marzuki telah menciptakan 202 buah lagu. (2) Lagu pertama berjudul Oh Sarinah. (3) Lagu-lagunya selalu dinyanyikan oleh para pelajar. (4) Ismail Marzuki dikenang orang sampai sekarang.

Jawaban: d Kalimat pasif terdapat pada nomor…. a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 dan 4 Jawaban: d

6. Diajaknya saya melihat pameran pembangunan. Kalimat tersebut bila diubah menadi kalimat aktif adalah…. a. Ia ajak saya melihat pameran pembangunan. b. Saya megajak dia menyaksikan pameran pembangunan. c. saya melihat pameran pembangunan karena diajak. d. Ia mengajak saya melihat

7. Manusia memiliki otak dan kemerdekaan untuk berbuat sesuai dengan keinginannya. Kalimat aktif tersebut bila diubah menjadi kalimat kalimat pasif akan menjadi…. a. Otak dan kemerdekaan dimiliki manusia untuk berbuat sesuai dengan keinginannya. b. Manusia dimiliki otak dan kemerdekaan untuk berbuat sesuai

c. Untuk berbuat sesuai dengan keinginannya, otak dan kemerdekaan perlu dimiliki manusia. d. Untuk berbuat sesuai dengan dengan keinginannya, manusia dimiliki otak dan kemerdekaan. Jawaban: a

8. (1) Kekuasaan pemerintah yang sah hendak dicoba direbut oleh segerombolan orang yang tidak bertanggung jawab. (2) Beberapa jenderal diculik para pemberontak. (3) Para komplotan dapat dihancurkan oleh TNI. (4) Sejarah membuktikan Pancasila sakti untuk negara dan bangsa.

a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) Kalimat aktif pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor…. a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)

9. Kalimat berikut yang termasuk kalimat pasif adalah…. a. Pagi-pagi ayah berjalan-jalan. b. Uang itu telah diberikan Reni kepada Ina. c. Sehari ia mandi tiga kali. d. Tadi pagi Rudi bangun pukul 04.30.

10. Kalimat aktif intransitif terdapat pada…. a. Ayah bekerja di pabrik sepatu. b. Pak Rudi memperoleh pelayanan medis. c. Perusahaan memberikan santunan uang kepada Pak Tinton. d. Setiap pekerja memerlukan keselamatan dan kesehatan kerja.

11. Aku sudah membaca surat itu tadi malam. Kalimat pasif yang tepat perubahan dari kalimat aktif tersebut adalah…. a. Aku sudah baca surat itu tadi malam. b. Surat itu sudah kubaca tadi malam. c. Surat itu sudah dibaca olehku tadi malam. d. Surat itu sudah terbaca olehku tadi malam.

12. Susunan kalimat langsung berikut ini yang tidak tepat adalah…. a. Tunggu sebentar, saya belum siap!” seru Mira. b. Adik menanyakan kepada ibu,”Kapan kita pulang?” c. Nasihat Pak Budi, “Berhati- hatilah, Nak?” d. “Kemarin engkau terlambat, ya?” tanyanya.

13. Ayah bertanya, “Kapan engkau menempuh ujian?” Kalimat tidak langsung dari kalimat tersebut adalah…. a. Ayah menanyakan kapan sya pulang. b. Ayah menanyakan kapan engkau pulang.

c. Ayah bertanya kapan dia menempuh ujian. d. Ibu bertanya kapan kita Jawaban: a

14. Paman mengatakan bahwa bibi belum pulang. Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tersebut adalah…. a. Kata paman:”Bibi belum pulang.” b. Paman berkata,”bibi belum pulang.” c. “bibi belum pulang.” Kata paman. d. “Bibi belum pulang,” kata paman.

15. “Selamat pagi anak-anak. Bagaimana kabarmu?” kata guru kelas 1. Kalimat tak langsung dari kalimat tersebut adalah…. a. Guru kelas 1 mengucapkan selamat pagi dan menanyakan kabarnya. b. Selamat pagi dan apa kabarmu anak-anak sapa guru kelas 1.

c. Guru kelas 1 mengatakan kepada anak-anak kabar beritanya. d. Selamat pagi dan menanyakan kabar kepada anak-anak oleh guru kelas 1.

Jawaban: a Maksud kalimat tersebut menyampaikan salam dan menanyakan kabar oleh guru kepada siswanya.

Selamat Belajar