BUDAYA SEKOLAH YANG SENSITIF GENDER Managed by IDP Education Australia BUDAYA SEKOLAH YANG SENSITIF GENDER IAPBE 2005
KOMPETENSI DASAR PESERTA MAMPU MEMAHAMI KONSEP, KARAKTERISTIK BUDAYA SEKOLAH YANG SENSITIF GENDER SERTA MAMPU MELAKUKAN PERUBAHAN BUDAYA BIAS GENDER MENUJU BUDAYA SENSITIF GENDER.
INDIKATOR PESERTA MAMPU MENGIMPLEMENTASIKAN BUDAYA SEKOLAH SENSITIF GENDER DARI ASPEK SIKAP, NORMA DAN RELASI SOSIAL DI SEKOLAH MASING-MASING
OUTCOME URAIAN KONSEP, KARAKTERISTIK BUDAYA SENSITIF GENDER DAN HASIL YG POSITIF DARI PERUBAHAN BUDAYA SEKOLAH BIAS GENDER KEPADA BUDAYA SEKOLAH SENSITIF GENDER
OUTPUT PESERTA MAMPU MEMAHAMI KONSEP, KARAKTERISTIK, HASIL YG POSITIF DARI PERUBAHAN BUDAYA SEKOLAH BIAS GENDER KEPADA BUDAYA SEKOLAH SENSITIF GENDER
MATERI Budaya sensitif gender Tingkah laku, kebiasaan, norma, nilai, filosofi sensitif gender Konsep budaya sekolah sensitif gender Pentingnya budaya sekolah sensitif gender Dampak budaya sekolah sensitif gender Cara membangun budaya yang sensitif gender melalui sikap, norma-norma, dan hubungan sosial antara pimpinan, guru, murid, karyawan, sebagai warga sekolah yang sensitif gender
LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PENGANTAR 5’ IDENTIFIKASI 15’ CURPAT 15’ PENGUATAN 15’ PRESENTASI 20’ DISPOK 20’
PENGANTAR 5’
IDENTIFIKASI MASALAH GENDER DALAM BUDAYA SEKOLAH
LEMBAR IDENTIFIKASI IDENTIFIKASI MASALAH STEREO TYPE SUB ORDINASI MARJI NALISASI BEBAN GANDA KEKERASAN
CURPAT 15’ MENDISKUSIKAN FAKTOR PENYEBAB KETIMPANGAN GENDER DALAM BUDAYA SEKOLAH: STEREOTYPE SUBORDINASI MARJINALISASI BEBAN GANDA KEKERASAN
DISKUSI KELOMPOK 20’ Peserta dibagi beberapa kelompok berdasarkan meja dengan komposisi laki-laki dan perempuan seimbang Materi diskusi 3 tema: Sikap warga sekolah sensitif gender Norma-norma sekolah sensitif gender Relasi warga sekolah sensitif gender
Kelompok I Sikap Kelompok II Norma Kelompok III Relasi Aspek yg dinilai Ciri-ciri sensitif gender
PRESENTASI 20’ DIPILIH 3 KELOMPOK BERBEDA UNTUK MEMPRESENTASIKAN HASIL DISKUSINYA. BEBERAPA PESERTA MENGKRITISI HASIL DISKUSI KELOMPOK LAIN.
PENGUATAN 15’
PEREMPUAN DAN LAKI-LAKI MEMANG BERBEDA TETAPI TIDAK UNTUK DIBEDA-BEDAKAN TERIMA KASIH