TUMBUH KEMBANG BAYI DAN BALITA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Gizi Dalam Daur Kehidupan
Advertisements

Perkembangan Psikologi Bayi - Remaja
Perkembangan Peserta Didik
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
Idealkah Berat Badan Si Kecil? Kapankah si kecil dikatakan terlalu gemuk atau terlalu kurus? Minimnya pengetahuan ibu tentang berat badan, justru akan.
PROSES, TUGAS, DAN HUKUM PERKEMBANGAN
Penggunaan KMS Balita Dalam Pemantauan Pertumbuhan Balita
ANEMIA GIZI DAN DEFISIENSI ZAT GIZI MIKRO
PERANAN AIR SUSU IBU (ASI) DALAM PEMBANGUNAN MANUSIA
 Tanda-tanda / penampilan keadaan seseorang yg diakibatkan oleh keseimbangan pemasukan zat gizi di satu pihak dan pengeluaran di pihak lain  Dapat dilihat.
KONSEP TUMBUH KEMBANG YUNIAR MANSYE SOELI. PENGERTIAN Pertumbuhan (growth) adalah bertambahnya jumlah dan sel diseluruh bagian tubuh yang secara kuantitatif.
TUMBUH KEMBANG REMAJA OLEH : BARIDAH 4 Nopember 2010Micro Teaching1.
Perkembangan Mental/Psikologi Anak Usia Sekolah
ASUHAN KEBIDANAN NEONATUS, BAYI dan ANAK
Konsep Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
Page 1 GITO PURWONO MUTIARANI MUSLIMAH SADAM THAIBIN LIDIA ANGRAHENI.
Perkembangan Fisik & Motorik wien/pgsd_perk.
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Pertemuan UAD Yogyakarta—LPMP DIY PERILAKU INDIVIDU.
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
SR42 BMI TAPE Wide 14 mm Length 1,5 m.
Banyak perubahan yang terjadi sejak bayi dilahirkan sampai maturitas (maturity). Salah satu yang mencolok adalah pertumbuhan ukuran tubuh. Pertambahan.
PENERIMAAN DIRI REMAJA PENYANDANG TUNADAKSA
Balita & Tumbuh Kembang
GIZI anak BALITA SUDARMANI DJOKO MKes.
Intan Silviana Mustikawati, SKM, MPH
Memahami perkembangan peserta didik
HASIL TUTORIAL “P ENGARUH T UMBUH -K EMBANG TERHADAP P ENINGKATAN K ESEHATAN A NAK ” KELOMPOK 2.
KONSEP UMUM TUMBUH KEMBANG dr. Ayling Sanjaya,M.Kes,SpA Departement of Child Health Medical School of Wijaya Kusuma University Surabaya
Pertemuan 6 Kurva Pertumbuhan.
PENILAIAN STATUS GIZI DENGAN ANTROPOMETRI
ASUHAN BAYI BARU LAHIR dan NEONATUS di komunitas
Oleh : Amin Muhtada, SKM.M.Kes Dinas Kesehatan Kabupaten Cilacap
 ADE ERMAWATI  BERLIANI REGINA NILOPA  CICI  DESI RAHMAWATI  LITA OCKTARIA  NURJANAH  SELLY  WARDHATILLAH KELOMPOK 1.
GIZI WANITA HAMIL SEMESTER VI - 6 DAN 7.
PENGANTAR PSIKOLOGI PERKEMBANGAN
GIZI DALAM DAUR KEHIDUPAN
STIMULASI PENINGKATAN PERKEMBANGAN FISIK, KOGNITIF, DAN PSIKOSOSIAL PADA ANAK USIA 6-9 TAHUN WASMANA.
HUBUNGAN INDIVIDU KELUARGA DAN MASYARAKAT
KONSUMSI KALSIUM PADA REMAJA
Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini
Perkembangan Psikologi Bayi - Remaja
Perkembangan Penyakit
PENILAIAN STATUS GIZI DENGAN ANTROPOMETRI
Pertemuan 6 Kurva Pertumbuhan.
FAKTOR MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN
TERAPI DIET dalam upaya PENYEMBUHAN & PEMULIHAN
BERAT DAN INDEKS MASA TUBUH
Karateristik dan Perbedaan Individu
BAB II PERTUMBUHAN & PERKEMBANGAN
AKIL BALIGH, GIZI REMAJA DAN DEWASA
Perkembangan Fisik & Motorik wien/pgsd_perk.
TUMBANG PReNATAL, NEONATAL, BAYI
RIWAYAT HIDUP ANAK I. A. IDENTITAS ANAK Nama Anak : Jenis Kelamin :
PENGKAJIAN BAYI BARU LAHIR
Perkembangan fisik adalah Perkembangan fisik atau pertumbuhan biologis (biological growth) merupakan salah satu aspek penting dari perkembanagan individu.
PENILAIAN STATUS GIZI DENGAN ANTROPOMETRI
TUMBUH KEMBANG ANAK Isy Royhanaty.
Pemantauan Tumbuh Kembang pada anak Thallasemia dan hemofilia
Perkembangan Peserta Didik
Gizi Dalam daur Kehidupan I (GDDK)
PERTUMBUHAN FISIK REMAJA FKIP EKONOMI AKUNTANSI-2B
GIZI WANITA HAMIL SEMESTER VI - 6 DAN 7.
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Intan Silviana Mustikawati, SKM, MPH
PERTUMBUHAN & PERKEMBANGAN ANAK USIA SEKOLAH (6-12 Thn)
PERKEMBANGAN INDIVIDU
Tumbuh Kembang 1 Iis Sri Patmawati, S.Kep. TUMBUH KEMBANG USIA BAYI.
PENILAIAN MOTORIK KASAR DAN MOTORIK HALUS AGUSNADI TALAH.
Gizi Seimbang untuk Remaja.
Transcript presentasi:

TUMBUH KEMBANG BAYI DAN BALITA Oleh : Mila Dewi

KONSEP TUMBUH KEMBANG Pertumbuhan (growth) berkaitan dengan masalah perubahan dalam besar jumlah, ukuran atau dimensi tingkat sel, organ maupun individu, yang bisa diukur dengan ukuran berat (gram, pound, kilogram), ukuran panjang (cm,meter), umur tulang dan keseimbangan metabolik (retensi kalsium dan nitrogen tubuh)

Perkembangan (development) adalah bertambahnya kemampuan (skill) dalam struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks dalam pola yang teratur dan dapat diramalkan, sebagai hasil dari proses pematangan

Jadi dapat disimpulkan Pertumbuhan adalah bertambah banyak dan besarnya sel seluruh bagian tubuh yang bersifat kuantitatif dan dapat diukur perkembangan adalah bertambah sempurnanya fungsi dari alat tubuh.

PRINSIP TUMBUH KEMBANG (HUKUM PERKEMBANGAN) perkembangan individu ditentukan dan dipengaruhi oleh pembawaan sejak lahir dan lingkungan Hukum konvergensi Irama perkembangan suatu fungsi tidaklah tetapakan tetapi suatu ketika cepat sekali, pada saat yang lain biasa-biasa saja ataui suatau saat sangat lambat. Hukum irama perkembangan suatu masa dimana fungsi-fungsi jiwa menonjolkan diri keluar dan sangat peka terhadap rangsangan dari luar. Hukum masa peka

Contoh hukum masa peka : berjalan adalah usia 9-15 bulan sedangkan untuk belajar bahasa ibu dan bahasa daerah setempat adalah usia 3-5 tahun. Tempo perkembangan setiap anak berbeda, ada yang cepat, sedang atau lambat Hukum tempo perkembangan Contohnya: ada 3 anak dengan usia yang sama yang satu baru bisa duduk, yang satu sudah bisa berdiri dan yang satu lagi sudah bisa berjalan Hukum rekapitulasi Perkembangan anak adalah ulangan secara singkat dari perkembangan umat manusia Contohnya : Anak kecil mempunyai kesamaan dalam memilih warna sebagai mana bangsa primitive, warna yang dipilih adalah warna-warna tajam (merah, biru, hitam)

Hukum penjelajahan dan penemuan Hukum masa menentang Yaitu masa dimana anak sangat nakal. Masa kenakalan I berlangsung umur 3-7 tahun. Masa kenakalan II berlangsung umur 14-17 tahun Hukum penjelajahan dan penemuan Anak disaat memasuki kehidupan ini masih belum mengenal dunia kehidupannya

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TUMBUH KEMBANG Factor genetic Potensi genetic yang bermutu hendaknya dapat berinteraksi dengan lingkungan secara positif sehingga dapat diperoleh hasil akhir yang optimal Factor lingkungan 1. Lingkungan prenatal : gizi ibu saat hamil, adanya toksin atau zat kimia, radiasi, stress, anoksia embrio, imunitas, infeksi dan lain-lain. 2. Lingkungan post natal  Factor biologis:rass (suku bangsa), jenis kelamin, umur, gizi, perawatan kesehatan, kepekaan terhadap penyakit, penyakit kronis, fungsi metabolisme, hormone.  Factor fisik

Lanjutan... Faktor fisik : cuaca (musim, keadaan geografis), keadaan rumah, sanitasi, radiasi. Factor psikososial : stimulasi, ganjaran/hukuman yang wajar, motivasi belajar, keluarga sebaya, sekolah, stress, cinta dan kasih saying, kualitas interaksi anak dan orang tua. Factor keluarga dan adat istiadat : pekerjaan/pendapatan keluarga, pendidikan ayah dan ibu, jumlah saudara, jenis kelamin dalam keluarga, stabilitas rumah tangga, kepribadian dan ibu, adat istiadat, norma, agama, dan lain-lain.

CIRI-CIRI TUMBUH KEMBANG Tumbuh kembang adalah proses yang kontinyu sejak dari konsepsi sampai maturitas/dewasa, yang dipengaruhi oleh factor bawaan dan lingkungan. Dalam periode tertentu terdapat adanya masa percepatan atau masa perlambatan Pola perkembangan anak adalah sama pada semua anak, tetapi kecepatannya berbeda Perkembangan erat hubungannya dengan maturitas system susunan saraf.

PERTUMBUHAN BAYI DAN BALITA Berat Badan Berat badan BBL normal adalah 2500-4000 gr. Penurunan fisiologis 5-10% selama 10 hari pertama Perkiraan berat badan : 5 bulan = 2 X BB lahir 1 tahun = 3 X BB lahir 2 tahun = 4 X BB lahir pra sekolah = 2 kg / tahun Growth spurt (Pacu tumbuh) : Anak perempuan: 8-18 tahun Anak laki-laki : 10-20 tahun

Lanjutan... Kenaikan berat anak pada tahun pertama kehidupan dengan gizi yang baik : Triwulan pertama : 700 - 1000 gr Triwulan kedua : 500 - 600 gr Triwulan ketiga : 350 - 450 gr Triwulan keempat : 250 - 350 gr Formula berat badan : BB = 8 + 2n Kg n : jumlah umur dalam tahun  

Tinggi Badan/Panjang Badan Panjang badan BBl normal 48-50 cm. Kenaikan tinggi badan pada tahun 1 pertama : Triwulan pertama : 10 cm Triwulan kedua : 6 cm Triwulan ketiga : 5 cm Triwulan keempat : 4 cm

Perkiraan panjang badan : 1 tahun = 1,5 X PB lahir 4 tahun = 2 X PB lahir 6 tahun = 1,5 X TB 1 tahun 13 tahun = 3 X PB lahir Dewasa = 3,5 X PB lahir atau 2 X TB 2 tahun Fomula tinggi badan anak lebih dari 3 tahun : TB = 80 = 5n cm n : jumlah umur dalam tahun  

Terima kasih