ALLVANIALISTA IKALOR E1A012004 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MATARAM 2012/2013 KONSEP DASAR PERTUMBUHAN.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Perkembangan Peserta Didik
Advertisements

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Masalah Gizi Masyarakat
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
DIPERSIAPKAN OLEH: MUHAMMAD SYAMSUSSABRI E1A PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MATARAM 2012/2013.
KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Perkembangan dan pertumbuhan dan sifat atau karakteristik perkembangan
Konsep Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Ruang Lingkup Psikologi
• Aktivitas apa saja yg bisa disebut sebagai aktivitas pendidikan?
Pertumbuhan dan Perkembangan
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Pertumbuhan... Juga apa yah..... ? Apa Yagh Artinya Perkembangan....?
Bagan Arus Kegiatan Penelitian
Universitas Gunadarma Fakultas Psikologi for further detail, please visit
PERTUMBUHAN FISIK (REMAJA) Adriy.weebly.com. Pertumbuhan Pertumbuhan adalah suatu proses perubahan fisiologis yang bersifat progresif dan kontinyu dan.
Om swastyastu.
Prinsip-Prinsip Kesehatan Mental Penyesuaian Diri dan Kesehatan Mental
Memahami perkembangan peserta didik
Landasan Filosofis dan Alternatif Model Pendidikan Bagi Anak CI-BI, Ravik Karsidi, 29 Desember  SEBAGAI MAHLUK SOSIAL, anak berbakat mengalami.
 ADE ERMAWATI  BERLIANI REGINA NILOPA  CICI  DESI RAHMAWATI  LITA OCKTARIA  NURJANAH  SELLY  WARDHATILLAH KELOMPOK 1.
NUR FACHMI BUDI SETYAWAN, M.PSI
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
PRINSIP–PRINSIP Perkembangan
PENGERTIAN PERKEMBANGAN
Pertemuan II Psikologi Perkembangan Anak
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini
Olivia Tjandra Waluya, M. Si., Psi
PSIKOLOG PERKEMBANGAN “Perkembangan Selama Masa Hidup”
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB.
KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DALAM KONTEKS KESEHATAN MASYARAKAT
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN by : Ane Titisemita S.Psi M.Si
Karateristik dan Perbedaan Individu
BAB II PERTUMBUHAN & PERKEMBANGAN
PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
TUMBANG PReNATAL, NEONATAL, BAYI
Perkembangan Peserta Didik (Pertemuan 2)
Pembelajaran Berbasis Multimedia by Widyasepta Nurpratitis
Assalamu’alaikum.
Pengaruh Budaya terhadap Pengasuhan Olivia Tjandra Waluya, M. Si., Psi
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
KONSEP DASAR Perkembangan & PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK “PERTUMBUHAN FISIK”
Perkembangan Peserta Didik
Dosen Pengampu: Hanit Nugraini Kumalasari, M. Pd
ASSALAMUALAIKUM WR.WB.
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELAUI INTERAKSI SOSIAL
Lembaga Pendidikan Perkembangan Anak Usia Dini
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
oleh: NI’MAL BAROYA, M. PH.
PSIKOLOGI REMAJA Oleh : Citra Dewi, M.Psi., Psikolog
Pertumbuhan Perubahan kuantitatif : peningkatan ukuran dan struktur tubuh : berat, panjang tinggi dan kekuatan Proses pematangan fungsi-fungsi fisik.
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
KREATIVITAS SEORANG PELUKIS YANG BERASAL DARI KELUARGA BROKEN HOME
KREATIVITAS PADA ANAK PESERTA HOMESCHOOLING
Arti dan Konsep Sehat  WHO (1947) Sehat : suatu keadaan yang sempurna baik secara fisik, mental dan sosial serta tidak hanya bebas dari penyakit atau.
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN: APA DAN BAGAIMANA. Perkembangan peserta didik.
SISTEM REPRODUKSI WANITA
Transcript presentasi:

ALLVANIALISTA IKALOR E1A PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MATARAM 2012/2013 KONSEP DASAR PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

Gambar di Samping merupakan proses perkembangan janin dalam rahim. Proses pertumbuhan manusia dari bayi, balita, dan anak-anak.

Proses Perkembangan Pada Bayi

D alam kehidupan anak ada dua proses yang beroperasi secara continue yakni pertumbuhan dan perkembangan, kedua proses ini berlangsung secara interdepedensi yakni saling bergantung satu sama lainnya. Pertumbuhan berkaitan dengan perubahan kuantitaif yang menyangkut peningkatan ukuran dan struktur biologis sedangkan perkembangan merupakan suatu proses yang menggambarkan perilaku kehidupan sosial psikologi manusia pada posisi yang harmonis didalam lingkungan masyarakat yang lebih luas dan kompleks. PENDAHULUAN

MAKNA PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN 1.Pengertian Pertumbuhan 1.1 Pengertian Secara Etimologis Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, pertumbuhan berasal dari kata tumbuh yang berarti tambah besar atau sempurna. 1.2 Pengertian Secara Termitologis Pertumbuhan adalah perubahan secara fisiologis sebagai hasil dari proses pematangan fungsi-fungsi fisik yang berlangsung secara normal pada anak yang sehat dalam perjalanan waktu tertentu. Pengertian Perkembangan

MAKNA PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN 2. Pengertian Perkembangan 2.1 Pengertian Secara Etimologis Perkembangan berasal dari kata kembang menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia kembang berarti maju, menjadi lebih baik. 2.2 Pengertian Secara Termitologis Perkembangan adalah proses kualitatif yang mengacu pada penyempurnaan fungsi sosial dan psikologis dalam diri seseorang dan berlangsung sepanjang hidup manusia.

PERTUMBUHAN PADA ANAK PERKEMBANGAN PADA ANAK

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN 1. Lingkungan eksternal Kebudayaan Status sosial ekonomi keluarga Nutrisi Penyimpangan dari keadaan normal Olahraga Urutan anak dalam keluarganya 2. Lingkungan internal Hormon Emosi 1. FAKTOR GENETIK (keturunan — masa konsepsi) 2.FAKTOR ASUPAN 3. FAKTOR LINGKUNGAN

 Persamaan: Keduanya merupakan proses perubahan progresif. Maksudnya berjalan secara bersamaan. Dan bersifat maju, meningkat dan menjadi lebih baik.  Perbedaannya:  Sifat perubahan: Pada pertumbuhan perubahan bersifat kuantitatif sedangkan pada perkembangan perubahan bersifat kualitatif fungsional.  Aspek yang berubah: Pada pertumbuhan yang berubah adalah aspek fisik saja, sedangkan pada perkembangan aspek yang berubah adalah aspek fisik dan psikis. PERSAMAAN DAN PERBEDAAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

 Pertumbuhan lebih banyak berkenaan dengan aspek- aspek jasmaniah atau fisik. Pertumbuhan menunjukkan pertumbuhan atau penambahan secara kuantitas, yaitu penambahan dalam ukuran besar atau tinggi.  Perkembangan berhubungan dengan aspek-aspek pasikis atau rohaniah. Perkembangan berkenaan dengan peningkatan kualitas, yaitu peningkatan dan penyempurnaan fungsi.  Dengan demikian, disimpulkan bahwa pertumbuhan berkenaan dengan penyempurnaan struktur sedangkan perkembangan dengan penyempurnaan fungsi.