SCIENCE-2 Dr. INSIH WILUJENG 08122741662.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STAF PENGAJAR FISIKA Koordinator: Sidikrubadi Pramudito
Advertisements

Aplikasi Teknologi dalam Pembelajaran Kontrak Kuliah Jurusan Teknik Elektro Universitas Udayana September 2011.
Assalamu'alaikum....
MENGEMBANGKAN STRATEGI PEMBELAJARAN
KAJIAN IPA-1 Dr. Insih Wilujeng, M.Pd.
KONTRAK PERKULIAHAN Judul Mata Kuliah : Perekonomian Indonesia
Pengantar Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer
SILABUS PRAKTIKUM PEMBELAJARAN SINS
INSIH WILUJENG. 6 sifat guru yang efektif Mismatch tentang keadaan guru sains di SMP Belum nampak pada guru-guru sains sekolah menengah Guru sains yang.
TUTORIAL PROGRAM PASCASARJANA
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA SECARA TERPADU
Dosen : Erindyah Retno W, M.Si, Apt Tri Yulianti, SF, Apt
Dr. RM. Moch. Wispandono, SE, MS PRODI MAGISTER MANAJEMEN
MATERI POKOK AKUNTANSI BIAYA
ASAS BERNOULLI SMA Kelas XI Semester 2. ASAS BERNOULLI SMA Kelas XI Semester 2.
DEFINISI TEKNOLOGI PENDIDIKAN Suatu cara yang sistematis dalam mendesain, melaksanakan, dan mengevaluasi proses keseluruhan dari belajar dan pembelajaran.
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Rencana Pembelajaran Pengantar Ilmu Kesehatan Masyarakat
Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
RANCANGAN PERKULIAHAN
SILABUS PEND. SAINS TERPADU
INTEROPERABILITAS Catur Iswahyudi, S.Kom, S.E
MANAJEMEN PERKANTORAN
PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES DALAM PEMBELAJARAN IPA
BEDAH KISI-KISI IPA UN SD/MI TAHUN 2013 GURU KELAS VI SD/MI KECAMATAN
Mata kuliah Matematika 3
Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran
Silabus Riset Operasi Bobot: 4 SKS.
Kelompok 3 Pipih Resti Rohaeni
REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL)
PERENCANAAN PROYEK DAN INDUSTRI
Transisi dari Sekolah ke Universitas
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO MICRO TEACHING `.
SILABUS MATA KULIAH FISIKA
Dosen: Novi Indah Riani, S.Pd., MT.
Dosen: Novi Indah Riani, S.Pd., MT.
PENGENALAN TELEKOMUNIKASI
Silabus Fauziyah, S.E., M.Si.
Model problem based learning
KONTRAK PERKULIAHAN.
SILABUS MATA KULIAH BIOLOGI DASAR
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO MICRO TEACHING `.
MM FENOMENA TRANSPORT Kredit: 3 SKS Semester: 5
Pertemuan 01 Pendahuluan
PEMBELAJARAN IPA TERINTEGRASI APA, MENGAPA DAN BAGAIMANA?
SELAMAT DATANG SISWA-SISWI MTs.S PN LAHEWA KELAS VIII-A
Curriculum Vitae Nama : John Adler, S.Si, M.Si
Staf Pengajar Fisika Departemen Fisika, FMIPA,
UJIAN TENGAH SEMESTER Mata Kuliah : Hukum Administrasi Negara
PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
PENDIDIKAN SEPANJANG HAYAT
PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
BIOLOGI UMUM Dosen Pengampu: Dian Ayuning Tyas, M.Biotech
Kontrak kuliah FISIKA DASAR
Novian Wely Asmoro, STP. M.Sc
Mata kuliah : Fisika Dasar Kode Mata Kuliah : A Sks : 1
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN KE PGRI AN.
Kontrak Perkuliahan BIMBINGAN KONSELING
Model problem based learning
PERENCANAAN PEMBELAJARAN
OLEH : AMMI SYULASMI, DKK
ORIENTASI PENGAJARAN MIKRO MICRO TEACHING `.
Rencana Perkuliahan Perekonomian Indonesia
PSIKOLOGI INDUSTRI DAN ORGANISASI
BAB II PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM TERPADU Oleh : Kelompok 7 Esrameisa Ginting Nurul siti aisyah Sofyan Jeremi Anggi Sitanggang Musti Haraito Silitonga.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA SECARA TERPADU
Silabus Riset Operasi Bobot: 4 SKS.
Transcript presentasi:

SCIENCE-2 Dr. INSIH WILUJENG

SILABY Description of subject matter Description of subject matter Functional of subject matter Functional of subject matter Standart of Competention Standart of Competention Link of the contents Link of the contents Srategy of Learning Srategy of Learning Reference Reference Task Task Assesment Assesment

Description of subject matter Mata kuliah ini memuat tentang materi- materi IPA yan meliputi : Sistem dalam kehidupan manusia; sistem dalam kehidupan tumbuhan; konsep partikel materi; kegunaan bahan kimia dalam kehidupan; peran usaha, gaya dan energi dalam kehidupan sehari-hari; konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari. Mata kuliah ini memuat tentang materi- materi IPA yan meliputi : Sistem dalam kehidupan manusia; sistem dalam kehidupan tumbuhan; konsep partikel materi; kegunaan bahan kimia dalam kehidupan; peran usaha, gaya dan energi dalam kehidupan sehari-hari; konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari.

Functional of subject matter menjadi bekal mahasiswa pendidikan IPA dalam memahami konsep-konsep IPA, karena materi IPA-II membahas konsep tentang IPA-biologi, IPA-fisika dan IPA-kimia yang saling berhubungan, sehingga membekali mahasiswa dalam integrasi konsep-konsep dalam IPA menjadi bekal mahasiswa pendidikan IPA dalam memahami konsep-konsep IPA, karena materi IPA-II membahas konsep tentang IPA-biologi, IPA-fisika dan IPA-kimia yang saling berhubungan, sehingga membekali mahasiswa dalam integrasi konsep-konsep dalam IPA mampu menganalisis hasil observasi di sekolah tentang pembelajaran IPA ditinjau dari kebenaran konsep, penerapan model, metode, strategi maupun pendekatan yang dilakukan oleh guru di sekolah. mampu menganalisis hasil observasi di sekolah tentang pembelajaran IPA ditinjau dari kebenaran konsep, penerapan model, metode, strategi maupun pendekatan yang dilakukan oleh guru di sekolah.

Standart of Competention Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia dan kehidupan tumbuhan Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia dan kehidupan tumbuhan Menjelaskan konsep partikel materi Menjelaskan konsep partikel materi Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan Memahami peranan usaha, gaya dan energi dalam kehidupan sehari-hari Memahami peranan usaha, gaya dan energi dalam kehidupan sehari-hari Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari

Pertikel Materi atomionmolekul Produk kimia Kegunaan dan efek samping Buatan dan alami Zat aditif dan psikotropika Link of the contents

Gaya Penjumlahan Pengaruh Hukum Newton UsahaEnergi Pesawat Sederhana Tekanan berbagai wujud zat Getran dan Gelombang BunyiCahaya cerminlensaAlat optik

Sistem Manusia Tumbuhan Pertumbuhan Perkembangan Gerak Pencernakan Pernapasan Peredaran darah Struktur dan fungsi jaringan tumbuhan Transoprtasi energi Macam-macam gerak Kesehatan Hama dan penyakit

Srategy of Learning tatap muka diterapkan metode diskusi, tanya jawab dan presentasi tatap muka diterapkan metode diskusi, tanya jawab dan presentasi Mahasiswa menemukan konsep dasar dari buku wajib dengan tuntunan belajar yang ada pada hand-out perkuliahan. Metode diskusi digunakan saat mahasiswa melakukan kegiatan presentasi tugas. Mahasiswa menemukan konsep dasar dari buku wajib dengan tuntunan belajar yang ada pada hand-out perkuliahan. Metode diskusi digunakan saat mahasiswa melakukan kegiatan presentasi tugas. Dalam perkuliahan mandiri diterapkan metode tugas Dalam perkuliahan mandiri diterapkan metode tugas

Reference Buku Wajib: Buku Wajib: Paul Zitzewitz. et. al. (1995). Merril Physics Principles and Problems. McGraw-Hill Paul Zitzewitz. et. al. (1995). Merril Physics Principles and Problems. McGraw-Hill (1997) Physical Science. McGraw-Hill (1997) Physical Science. McGraw-Hill Trefil, J. dan Hazen, R. M, (2007). The Science: An Integrated Approach. United Stated Trefil, J. dan Hazen, R. M, (2007). The Science: An Integrated Approach. United Stated of America: John Wiley & Sons, Inc. of America: John Wiley & Sons, Inc.

B. Anjuran : Sumber sumber Internet Buku-buku IPA-fisika, IPA-biologi dan IPA- Kimia Buku-buku IPA-fisika, IPA-biologi dan IPA- Kimia

Tasks Mahasiswa diwajibkan membaca buku wajib untuk mencari permasalahan sebagai bahan diskusi. Mahasiswa diwajibkan membaca buku wajib untuk mencari permasalahan sebagai bahan diskusi. Mahasiswa diharapkan menyelesaikan soal-soal dan permasalahan yang ada dalam buku-buku sumber Mahasiswa diharapkan menyelesaikan soal-soal dan permasalahan yang ada dalam buku-buku sumber

Assesment Bobot NA Kegiatan Penilaian 20%Penilaian keaktifan mahasiswa saat perkuliahan tatap muka (keaktifan bertanya, menjawab atau mengemukakan pendapat atau ide)) 30%Penilaian Tugas (kebenaran dalam menyelesaikan tugas, ketepatan menyelesaikan tugas, sistematika tulisan) 25%Ujian Sisipan (MID Semester) 25%Ujian Akhir Semester