KONSEP BILANGAN HABIS DIBAGI TIGA MENGGUNAKAN BARANG BEKAS.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Ilustrasi 1 Misal ada 3 buah kelereng yang berbeda warna : merah (m), kuning (k) dan hijau (h). Kemudian dimasukkan ke dalam 3 buah kaleng, masing-masing.
Advertisements

Aturan Perkalian, Permutasi, dan Kombinasi
PROBABILITAS -Asisten Statistika
funny girls c0lection  HASNIATI  LISMAWATI  NURHAFIZAH  YELNI HIDAYAH -
Sosialisasi Kmk - nomor : 271/kmk.06/2011
Latihan Bilangan Rasional dan Irrasional
Matrik dan operasi-operasinya
GROUP 6 CONSIST OF: Yuantika Pamilasari Nurwinda Levitasari Muhammad Ala’ Miftah Zaini Tuakia
Perkalian & Pembagian Pecahan
Permutasi.
Notasi Faktorial     n ! = n(n - 1) (n -2) Definisi 0! = 1
Induksi Matematika.
CARA MENYATAKAN HIMPUNAN
KELAS 6 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Pengantar Hitung Peluang
Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat
INDUKSI MATEMATIKA Septi Fajarwati, S.Pd..
BESARAN DALAM KUBUS DAN BALOK
BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
SALBATRIL Materi P E L U A N G Belajar Individu Oleh :
KEKONGRUENAN Definisi
Copy right  Mediane Matematika
Peluang Diskrit.
Mengelola Sampah Anorganik
MATEMATIKA DISKRIT Oleh: ERIKA LARAS ASTUTININGTYAS
Bahan Kuliah IF2120 Matematika Diskrit Oleh: Rinaldi Munir
Algoritma dan Flowchart
STATISTIKA Pertemuan 5 Oleh Ahmad ansar.
BAB V PENGUJIAN HIPOTESIS
Barisan dan Deret Geometri
Diagram balok & Setting Diagram Balok Materi Pertemuan ke-18 (Praktikum)
Himpunan.
STATISTIKA Pertemuan 3 Oleh Ahmad ansar.
Logika Matematika Konsep Dasar
Aritmatika Sosial.
TABUNG PEMBAHASAN. NNOBEL BELLA PPUTRA ARISANDY KKELAS XI TITL.
Materi Kaidah Menghitung Inklusi-Eksklusi Permutasi Kombinasi
ARRAY 2 DIMENSI #12 STIKOM Searching Pengantar Inisialisasi Matrik
Bahan Kuliah IF2120 Matematika Diskrit Oleh: Rinaldi Munir
KELOMPOK 1 Standar Kompetensi : Bilangan
Mengukur itu tidak mudah! Slide 1. Slide 2 Slide 3.
Kombinatorial Matematika Diskrit NELLY INDRIANI W. S.Si., M.T
DISTRIBUSI PROBABILITAS diskrit
Mengenal nama dan lambang bilangan.
KONSEP HABIS DIBAGI.
KONSEP HABIS DIBAGI.
Penggunaan tanda baca.
Representasi Relasi Sifat-Sifat Relasi
Oleh : Devie Rosa Anamisa
KOMBINATORIAL.
Permutasi dan Kombinasi
Permutasi.
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
PENDIDIKAN MATEMATIKA
Membilang dan Nilai Tempat pada Pelajaran Matematika
By : zhafira nabila ramadhani (fira)
PELUANG by: VINCENT.
Hubungan linear Titov Chuk’s Mayvani.
Faktorial Besaran n faktorial (n!) didefinisikan sebagai hasil kali semua bilangan bulat antara1 hingga n. n! = ….(n-1).n 0! = 1 n! = 1.2.3….(n-2)(n-1)n.
Oleh : Jaka Wijaya Kusuma, M.Pd
Tulislah dalam bentuk baku sampai 2 angka dibelakang koma bilangan berikut ini! , Hitunglah dan hasilnya nyatakan dalam.
Perkalian & Pembagian Pecahan
Sistem Bilangan Hendra Putra, S.Kom.
Kombinatorial NELLY INDRIANI W. S.Si., M.T Matematika Diskrit.
Aturan angka penting 1.Semua angka bukan nol adalah angka penting 2.Angka nol yang terletak dia antara dua angka bukan nol termasuk angka penting 3.Semua.
Kaidah Dasar Menghitung
ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB.
Faktorial Besaran n faktorial (n!) didefinisikan sebagai hasil kali semua bilangan bulat antara1 hingga n. n! = ….(n-1).n 0! = 1 n! = 1.2.3….(n-2)(n-1)n.
UNTUNG/ LABA Untung / Laba : terjadi karena harga jual lebih besar dari harga beli ( modal ) syarat untung yaitu : harga jual > harga beli.
Bilangan Ribuan
Transcript presentasi:

KONSEP BILANGAN HABIS DIBAGI TIGA MENGGUNAKAN BARANG BEKAS

Four girls in five group  Hasniati  Lismawati  Nurhafizah  Yelni hidayah

o kardus o Kaleng bekas o krikil

Cara menggunakan Tentukan bilangan yang ingin di buktikan misalnya : 3660 pisahkan bilangan yang diambil sesuai tempat kedudukan ₃ο₆₆ ribuan ratusanpuluhan satuan

 Masukkan krikil ke dalam kaleng sebanyak angka yang terdapat pada kaleng ₃₆₆ 0

 Krikil yang ada di dalam kaleng tersebut dimasukkan ke dalam satu kotak yang tersedia

After it ??? Hitunglah krikil yang ada di dalam kotak tersebut. jika jumlahnya lebih besar samadengan 10 maka lakukan proses pengulangan Jika lebih kecil dari 10 masukkan kedalam kotak angka sesuai dengan jumlahnya jika terisi kedalam kotak 3, kotak 6, dan kotak 9 maka bilangan itu habis di bagi 3. jika selain kotak tersebut maka bilangan itu tidak habis di bagi 3. 15

Next slide < 10 ≥

 Masukkan masing masing kerikil kedalam dua buah kaleng yang berlabel 1 dan 5  Jumlah kerikil yang dimasukkan sesuai dengan label kaleng 15

 Kumpulkan krikil didalam sebuah kotak

Nice congclution Enam buah krikil bisa habis terbagi 3 didalam kotak 6

Thing~Qyu