DATA DIRI DOSEN Nama : AFIJAL, S.Kom, M.Kom NIDN :

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Gradually varied flow Week #7.
Advertisements

PERMUTASI dan KOMBINASI
MODUL 10 APRIORI.
PERETEMUAN VIII gambar 8.1 METODE PETA KARNAUGH
TATA TERTIB PESERTA RANTJA COMPETITION VI (MIPA) TINGKAT SD/MI SE KARISIDENAN KEDU SMP NEGERI 1 MAGELANG 10 MARET 2012.
PENDAHULUAN PROGRAMASI LINEAR
Klastering dengan K-Means
Pengelompokan Jenis Tanah Menggunakan Algoritma Clustering K-Means
Model Datamining Dr. Sri Kusumadewi, S.Si., MT. Materi Kuliah [10]:
Minggu lalu Decision tree Bayesian Classification Ujian.
SURVEI CONTOH Rancangan Survei Ekonomis/ The Economic Design Survey
Persamaan linear satu variabel
DATA DIRI DOSEN Nama : AFIJAL, S.Kom, M.Kom NIDN : TTL : Pulau Kayu, 25 Agustus 1984 Alamat : Jl. Medan – B. Aceh Lr. Sawah Gampong Uteun Geulinggang.
Multimedia Pembelajaran Matematika
DATA DIRI DOSEN Nama : AFIJAL, S.Kom, M.Kom NIDN :
Rancangan Survei Ekonomis The Economic Design of Surveys.
di AUDIT SISTEM INFORMASI (AUSI) Oleh Ir. H. SUMIJAN, M.Sc
di AUDIT SISTEM INFORMASI (AUSI) Oleh Ir. H. SUMIJAN, M.Sc
DATA DIRI DOSEN Nama : AFIJAL, S.Kom, M.Kom NIDN :
DATA MINING 1.
DATA DIRI DOSEN Nama : AFIJAL, S.Kom, M.Kom NIDN : TTL : Pulau Kayu, 25 Agustus 1984 Alamat : Jl. Medan – B. Aceh Lr. Sawah Gampong Uteun Geulinggang.
Solusi Persamaan Linier
Pertemuan 2 DATA DAN PENYAJIAN.
PERTEMUAN V Logika Algoritma Algoritma : Metoda pemecahan suatu masalah langkah demi langkah. Karakteristik Algoritma :  Presisi ; langkah-langkahnya.
Pengenalan Algoritma & Struktur Data Teknik Informatika - Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Tahun Akademik Oleh : Nur Hayatin, S.ST.
Indrawani Sinoem/TRO/SI/07
v. 1.7 TRIDHARMA HIMSE : 1.INTEGRITAS 2.INTELEKTUALITAS 3.LOYALITAS.
E. SISTEM PERSAMAAN LINEAR (SPL) DUA VARIABEL Mengenal Tokoh : Karl Friederich Gauss (1777–1855) Metode Substitusi untuk menyelesaikan persamaan dengan.
Sistem Pendukung Keputusan Pengadaan Buku Perpustakaan STIKOM Surabaya Menggunakan Metode Fuzzy C-means Clustering. Catur Sugeng. P
Chapter 9 ALGORITME Cluster dan WEKA
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK MENENTUKAN PENERIMAAN BEASISWA BAGI MAHASISWA BERBASIS LOGIKA FUZZY ADE SYAYUTI MANNAF K
DIASTUTI WAHYU PURWANINGSIH, ANALISIS CLUSTER TERHADAP TINGKAT PENCEMARAN UDARA PADA SEKTOR INDUSTRI DI JAWA TENGAH.
PELUANG Oleh Yosep Tetelepta, S.Pd SMA Negeri 1 Masohi
Gradually varied flow Week #8.
Clustering. Definition Clustering is “the process of organizing objects into groups whose members are similar in some way”. A cluster is therefore a collection.
Fuzzy Clustering Logika Fuzzy Materi Kuliah Prodi Teknik Informatika
Fuzzy Clustering Materi Kuliah (Pertemuan 13 & 14) LOGIKA FUZZY
Fuzzy Clustering Materi Kuliah (Pertemuan 13 & 14) LOGIKA FUZZY
LOGIKA FUZZY.
Yogyakarta, 18 September 2017 Nama: Heri Kurnia TTL: Tasikmalaya, 24 Juli 1991 Alamat asal: Kp. Cigintung, RT/RW 02/04, Desa Cidadali, Kecamatan Cikalong,
Fuzzy Clustering Materi Kuliah (Pertemuan 13 & 14) LOGIKA FUZZY
Clustering Suprayogi.
Datamining - Suprayogi
Sistem Berbasis Fuzzy Materi 5
Fuzzy Clustering Materi Kuliah (Pertemuan 13 & 14) LOGIKA FUZZY
Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2016
Pembimbing: Henri Harianja G Imas S. Sitanggang, S.Si M.Kom
“LITERASI OLIMPIADE SAINS NASIONAL BIDANG MATEMATIKA MELALUI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS EKSPLORASI BAGI GURU-GURU SD/MI DI KECAMATAN.
Kuliah Sistem Fuzzy Pertemuan 7 “Fuzzy Clustering”
APLIKASI PENGENALAN HEWAN, BUAH DAN BENDA UNTUK ANAK TINA KURNIASIH,
K-Nearest Neighbor dan K-means
Clustering (Season 1) K-Means
Oleh : Devie Rosa Anamisa
PRODI MIK | FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN
LOGIKA FUZZY Dosen Pengampu : Dian Tri Wiyanti, S.Si, M.Cs
Analisis Klastering K-Means Model Datamining Kelompok 1 Eko Suryana
MAGISTER ILMU KOMPUTER (S2) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA “YPTK” PADANG
ASESMEN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA
ANALISIS CLUSTER Part 1.
Teknik Simulasi Bilangan Random oleh Veni Wedyawati, S.Kom, M. Kom
Pembelajaran tak-terbimbing dan klustering
HENNIDAR PERTIWI ARIANINGRUM
CLUSTERING.
K-MEANS ALGORITHM CLUSTERING
Pengelompokan Dokumen (Document Clustering)
By : Rahmat Robi Waliyansyah, M.Kom
POTENSI DOMINAN SDA KALTIM TAHUN 6O TAHUN 7O TAHUN 8O.
DECISION SUPPORT SYSTEM [MKB3493]
Universitas Gunadarma
Pemberitahuan Monitoring Dosen PNS Dpk Kopertis Wilayah I
Transcript presentasi:

DATA DIRI DOSEN Nama : AFIJAL, S.Kom, M.Kom NIDN : 0125088401 TTL : Pulau Kayu, 25 Agustus 1984 Alamat : Jl. Medan – B. Aceh Lr. Sawah Gampong Uteun Geulinggang Kec. Dewantara Kab. Aceh Utara No. HP : +62813 6058 8524 – PIN BB : 73EA1C50 Webblog : http://www.ijalnewbie.wordpress.com PENDIDIKAN SD Negeri 1 Blang Dalam Kab. Aceh Selatan SMP Negeri 1 Kuala Batee Kab. Aceh Selatan SMA Negeri 2 Lhokseumawe Kab. Aceh Utara AMIK Logika Yos Sudarso Medan Diploma I STMIK Bina Bangsa Lhokseumawe Sarjana Komputer Teknik Informatika Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang Magister Komputer Sistem Informasi PEKERJAAN SEKARANG Dosen Tetap Universitas Almuslim Peusangan Direktur LSM JADUP Bireuen Tuha Peut Kualisi untuk Advokasi Laut Aceh (KuALA) Ketua Pembina Yayasan RIPMA (Riset dan Pengembangan Masyarakat)

Algoritma fuzzy k-means (cluster) dalam data mining

Pengklusteran (Clustering) Clustering merupakan suatu teknik data mining yang membagi-bagikan data ke dalam beberapa kelompok (grup atau cluster atau segmen) yang tiap cluster dapat ditempati beberapa anggota bersama-sama. Clustering tidak mensyaratkan pengetahuan sebelumnya dari grup yang dibentuk, juga dari para anggota yang harus mengikutinya. Pengklusteran (Clustering)

Analisis kluster atau clustering merupakan proses membagi data dalam suatu himpunan kedalam beberapa kelompok yang kesamaan datanya dalam suatu kelompok lebih besar dari pada kesamaan data tersebut dengan data dalam kelompok lain (Jang, Sun dan Mizutani, 2004). Potensi clustering adalah dapat digunakan untuk mengetahui struktur dalam data yang dapat dipakai lebih lanjut dalam berbagai aplikasi secara luas seperti klasifikasi, pengolahan gambar dan pengenalan pola. Fuzzy C-Means

Lanjutan Fuzzy C-Means Data tentang 8 nasabah yang pernah memperoleh kredit dari BNI NASABAH JUMLAH RUMAH JUMLAH MOBIL A 1 3 B C 4 D 5 E 2 F G H Lanjutan Fuzzy C-Means

Prototype Masalah Pengelompokan KELOMPOK (CLUSTER) ANGGOTA KELOMPOK 1 {B} 2 {A,E,G,H} 3 {C,D,F} KELOMPOK PERTAMA: KELOMPOK UNIK KARENA MEMILIKI 1 ORG ANGGOTA  (3 RUMAH DAN 3 MOBIL) KELOMPOK KEDUA: 4 ORANG ANGGOTA  MEMILIKI RATA-RATA JUMLAH RUMAH SEDIKITNYA 1,25 BUAH DAN RATA-RATA JUMLAH MOBIL 1,75 KELOMPOK KETIGA: 3 ORANG ANGGOTA  MEMILIKI RATA-RATA JUMLAH RUMAH SEDIKITNYA 4,33 BUAH DAN MOBIL 2,67 BUAH Prototype Masalah Pengelompokan

LANGKAH PERTAMA: TANYAKAN PADA PEMAKAI ALGORITMA K-MEANS, BERAPA KELOMPOK YANG INGIN DIBUAT! LANGKAH KEDUA: SECARA SEMBARANG, PILIH K BUAH CATATAN (DARI SEKIAN CATATAN YANG ADA) SEBAGAI PUSAT-PUSAT KELOMPOK AWAL LANGKAH KETIGA: UNTUK SETIAP CATATAN, TENTUKAN PUSAT KELOMPOK TERDEKAT DAN TETAPKAN CATATAN TERSEBUT SEBAAI ANGGOTA DARI KELOMPOK YANG TERDEKAT PUSAT KELOMPOKNYA. HITUNG RASIO BETWEEN CLUSTER VARIATION DENGAN WITHIN CLUSTER VARIATION. BANDINGKAN DENGAN RASIO SEBELUMNYA, JIKA MEMBESAR LANJUT KE LANGKAH KEEMPAT, JIKA TIDAK HENTIKAN PROSES LANGKAH KEEMPAT: PERBAHARUI PUSAT-PUSAT KELOMPOK (BERDASARKAN LANGKAH KETIGA) DAN KEMBALILAH KE LANGKAH KETIGA Langkah Algoritma C-Means

APA YANG MENJADI LANGKAH PERTAMA? MENANYAKAN BERAPA KELOMPOK YANG INGIN DIBUAT JIKA KELOMPOKNYA TIGA, MAKA K-NYA ADALAH 3 ATAU K = 3 Langkah Algoritma C-Means Pertama

PILIH SECARA SEMBARANG, PUSAT-PUSAT KELOMPOK (K=3) CATATAN B SEBAGAI PUSAT KELOMPOK 1 SEHINGGA M1=(3,3) CATATAN E SEBAGAI PUSAT KELOMPOK 2 SEHINGGA M2=(1,2) CATATAN F SEBAGAI PUSAT KELOMPOK 3 SEHINGGA M3=(4,2) Langkah Algoritma C-Means Kedua

TENTUKAN PUSAT KELOMPOK TERDEKATNYA CATATAN JARAK KE M1 (3,3) JARAK KE M2 (1,2) JARAK KE M3 (4,2) JARAK TERDEKAT KE KELOMPOK A (1,3) 2 1 3,162 C2 B (3,3) 2,236 1,414 C1 C (4,3) C3 D (5,3) 4,123 E (1,2) 3 F (4,2) G (1,1) 2,828 H (2,1) Langkah Algoritma C-Means Ketiga

Lanjutan Langkah Algoritma KELOMPOK YANG DIPEROLEH : KELOMPOK 1 (C1) = {B} KELOMPOK 2 (C2) = {A,E,G,H} KELOMPOK 3 (C3) = {C,D,F} HITUNG RASIO BCV DAN WCV BCV= d(M1,M2) + d(M1,M3) + d(M2,M3) = 6,650 WCV = 12 + 02 + 12 + 1,4142 + 02 + 02 + 12 + 1,4142 = 7 BCV/WCV = 0,950 Lanjutan Langkah Algoritma C-Means Ketiga

Lanjutan Langkah Algoritma KELOMPOK YANG DIPEROLEH : KELOMPOK 1 (C1) = {B} KELOMPOK 2 (C2) = {A,E,G,H} KELOMPOK 3 (C3) = {C,D,F} HITUNG RASIO BCV DAN WCV BCV= d(M1,M2) + d(M1,M3) + d(M2,M3) = 6,741 WCV = 1,2752 + 02 + 0,4712 + 0,7452 + 0,3542 + 0,7452 + 0,7912 + 1,0612 = 4,833 BCV/WCV = 1,394 Lanjutan Langkah Algoritma C-Means Ketiga

TENTUKAN PUSAT KELOMPOK YANG TELAH DITEMUKAN M1 = RATA-RATA (B) = (3,3) M2 = RATA-RATA (A, E, G, H) = (1,25;1,75) M3 = RATA-RATA (C, D, F) = (4,333; 2,667) KEMBALI KE LANGKAH KETIGA Langkah Algoritma C-Means Keempat

JARAK TERDEKAT KE KELOMPOK Lanjutan Langkah Algoritma TENTUKAN PUSAT KELOMPOK TERDEKATNYA CATATAN JARAK KE M1 JARAK KE M2 JARAK KE M3 JARAK TERDEKAT KE KELOMPOK A 2 1,275 3,350 C2 B 1,768 1,374 C1 C 1 3,021 0,471 C3 D 3,953 0,745 E 2,236 0,354 3,399 F 1,414 2,813 G 2,828 0,791 3,727 H 1,061 2,867 Lanjutan Langkah Algoritma C-Means Keempat

KARENA RASIO BCV/WCV TERAKHIR SAMA DENGAN YANG SEBELUMNYA YAITU 1,394 ALGORITMA DIHENTIKAN 3 KELOMPOK YANG DIPEROLEH YAITU KELOMPOK 1 (C1) = {B} KELOMPOK 2 (C2) ={A,E,G,H} KELOMPOK 3 (C3) = {C,D,F} ENDING (selesai)

Bertanyalah Bila Anda Tidak Ingin Sesat di Jalan Pertanyaan dan Diskusi Bertanyalah Bila Anda Tidak Ingin Sesat di Jalan

Latihan Soal Fuzzy C-Means DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA C-MEANS, CARILAH PENGELOMPOKAN TERBAIK SEHINGGA MEMPEROLEH 2 KLASTER DARI DATA-DATA BERIKUT : A=(2, 5.0), B=(2, 5.5), C=(5, 3.5), D=(6.5, 2.2), E=(7, 3.3), F=(3.5, 4.8), G=(4, 4.5) Latihan Soal Fuzzy C-Means

Jawaban Latihan Soal Fuzzy C-Means {A, B, F, G} anggota C1 dan {C, D, E} anggota C2 K-means procedure [coba,pusat] = kmeans (b,2,'dist','sqEuclidean'); Jawaban Latihan Soal Fuzzy C-Means

Kata-kata Bijak perangsang Otak “Pengetahuan yang benar tidak diukur dari seberapa banyak Anda menghafal dan seberapa banyak yang mampu Anda jelaskan, melainkan, pengetahuan yang benar adalah ekspresi kesalehan (melindungi diri dari apa yang Allah larang dan bertindak atas apa yang Allah amanatkan)” Kata-kata Bijak perangsang Otak

Sampai Jumpa Pada Pertemuan Berikutnya....... !