Definisi Diskusi Diskusi adalah suatu kegiatan dimana sejumlah orang membicarakan secara bersama- sama melalui tukar pendapat tentang suatu topik.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
CARA BELAJAR YANG BAIK 1 MATA PELAJARAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Advertisements

ARIE KHARISMA LESTARI, PENINGKATAN KETEREMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS IV SDN 02 BANTARBOLANG KABUPATEN PEMALANG.
HENI AGUS PURWANTI, Efektivitas Metode Problem Solving dengan Pendekatan Deduktif dan Induktif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan.
YOSY ENIF SENO ACTON, ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI 12 SEMARANG (STUDI KUALITATIF.
MUSTARIYADI, PERSEPSI DUNIA INDUSTRI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA RUMPUN BANGUNAN SMK NEGERI 5 SEMARANG DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN SISTIM GANDA.
TITIN SURYANI, MANAJEMEN SUMBER BELAJAR ELEKTRONIKA DASAR BAGI GURU RUMPUN ELEKTRONIKA SMK NEGERI KOTA SEMARANG.
UCEP SUHENDAR, LATAR BELAKANG SOSIAL SISWA <br /> YANG AKTIF MEMANFAATKAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR<br.
MUHAMMAD KURNIA SYAH PUTRA, Pengaruh Pemberian Reward Dalam Metode Tanya Jawab Dan Metode Diskusi Pada Pembelajaran IPS Terhadap Aktivitas Belajar.
VENTY, KEEFEKTIFAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN FAKTOR- FAKTOR KURATIF DAN MEMENUHI KEBUTUHAN AKTUALISASI DIRI SISWA KELAS X SEKOLAH.
NUR RACHAYU APIANTI, Pembelajaran Seni Rupa di SMP Negeri 13 Semarang.
MATIUS KURNIAWAN, SURVEY TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS ATAS SD NEGERI SUSUKAN 04 KECAMATAN UNGARAN TIMUR KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN.
PANJI SETIYARENI, UPAYA MENGURANGI SIFAT EGOIS SISWA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DI SMA NEGERI 4 SEMARANG.
di PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SELAMAT DATANG MENU UTAMA PERTEMUAN 1
ERNI FATMAWATI, Implementasi pendekatan Selaras Perkembangan (DAP) dalam Pembelajaran Keterampilan Sosial Anak usia 4 Sampai 6 tahun (Studi.
DANY KEMIYATI, Bimbingan Belajar Matematika Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Waktu Yang Ditunjukan Jarum Jam Pada Siswa Kelas II di SD Negeri.
EKO RUDYANTO, Pembelajaran Seni Grafis Cetak Saring pada Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 2 Pati.
Yeni Husnaeni Yeni Husnaeni Pemanfaatan Konten pembelajaraa.
TITA MAELA MARGAWATI, MENGURANGI PERILAKU AGRESIF MELALUI LAYANAN KONSELING BEHAVIOUR DENGAN TEKNIK PENGKONDISIAN OPERAN PADA SISWA KELAS VIII.
CIPTA DIANA NINGRUM, Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT(Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Daur Air Pada.
MUSTOFA UMAR RELA, SURVEI TENTANG MOTIVASI SISWA MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMP NEGERI SE- KECAMATAN LIMPUNG.
DESI RINA SUSANTI, BIMBINGAN BELAJAR BAGI SISWA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DENGA METODE SAS PADA SISWA KELAS III SD NEGERI LEBDOSARI.
INDRI OKTAVIAN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBAWAKAN ACARA MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VIII D SMP.
LINA NURMA YUNITA, KARTU BERGAMBAR SEBAGAI MEDIA DALAM MENAMBAH PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS III SD NEGERI BULU 01 SEMARANG.
NITI SASMITO ATI, EVALUASI SISTEM JARINGAN DISTRIBUSI DIUNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.
SUDARTO, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA USIA TAHUN DABIN SD INTI KETITANGKIDUL KECAMATAN BOJONG KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN.
ANIS NURIL LAILI SULISTYOWATI, STUDI DESKRIPTIF TENTANG ADMINISTRASI PENGELOLAAN DATA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA.
RISA WIJAYANTI WINDUNINGSIH, PENGARUH MUSIK KLASIK TERHADAP KECERDASAN INTELEKTUAL DAN PERKEMBANGAN MORAL ANAK USAI DINI.
KHOIRUN NISA, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) DAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH.
YUNUS ARIFIANTO, Tingkat Minat, Motivasi dan Lingkungan Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang pada Semester I Tahun.
PUJI SUSANTI, Penggunaan Model Pembelajaran GD Dengan HLQ Dalam Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA Negeri Wirosari Tahun Ajaran.
AGITA NURISKHA, PERBEDAAN DISIPLIN KERJA PADA POLISI LALU LINTAS DAN SAMAPTA DITINJAU DARI LOCUS OF CONTROL (STUDI PENELITIAN DI POLWITABES.
SRI AIDA WULAN SUPRIYADI, PENGGUNAAN STANDARD PORTION SEBAGAI SALAH SATU PATOKAN DALAM MENYUSUN MENU DI NEW METRO HOTEL SEMARANG.
Final Project SBP. Bagaimana FP dibuat? Dibuat dengan kelompoknya masing-masing Semua anggota harus berperan aktif dalam pembuatan final project Peran.
PROFIL DIRI NUR WIJAYANTI
IBNU DEWI AMBARWATI, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN BELAJAR MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA SMP NEGERI 4 UNGARAN.
MUCH JUSUF, Bimbingan Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Pada Siswa Kelas Tiga Dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Karang Sembung.
INDAH KURNIAWATI, IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN<br /> MAKE A MATCH PADA MATERI PERILAKU MENYIMPANG KELAS X-7 MAN 1 PEKALONGAN.
TEAM TEACHING.
CINDY DEVINA GAVIOTA NUSANTARI, PERSEPSI SISWA KELAS XII SMA NEGERI TERHADAP LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR DI KOTA SEMARANG.
ABDUL AZIZ, TINGKAT PROFESIONALITAS KONSELOR DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN BATANG TAHUN AJARAN 2010/2011.
MUHAMMAD ZAIM, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYAMPAIKAN LAPORAN PERJALANAN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII D.
Identitas Mahasiswa - NAMA : CATUR BUDI CAHYANA - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Pendidikan Seni Musik) - JURUSAN.
BIMBINGAN DAN KONSELING KARIR DI SEKOLAH
RETNO WAHYUNINGSIH, PEMAHAMAN KONSELOR TENTANG KOMPETENSI KEPRIBADIAN DALAM PELAKSANAAN PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN.
PRIH SURATINI, Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dengan Teknik Bimbingan Belajar Kelompok Pada Siswa Kelas V SD Lamper Kidul 02 Semarang.
ALISA RIZCA PUSPITA, PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI.
PANCA SULISTIYO KURNIAWATI, NUMBER HEADS TOGETHER DENGAN MEDIA BUKU SAKU PADA PEMBELAJARAN SISTEM SARAF DI SMA.
RATNA HIDAYAH, PENERAPAN MODEL SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X.4 SMA NEGERI 1 PORWONEGORO KABUPATEN BANJARNEGARA.
REVANI YANT ERYANA, MENGURANGI PERILAKU MEMBOLOS SISWA DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR MELALUI TEKNIK PENGKONDISIAN OPERAN (STUDI.
DENGAN METODE PAKEM PADA SISWA SD SUWADUK 01 TAHUN AJARAN 2006/2007
MITA RISTYA PRATIWI, PENGEMBANGAN SIKAP SISWA TERHADAP LAYANAN KONSELING PERORANGAN MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS XI IS SMA NEGERI.
FANY ROCHMAWATI DEWI, EKSPLORASI KEGIATAN LABORATORIUM FISIKA DASAR DI JURUSAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS.
SRI LESTARI, Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Terhadap Pemilihan Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Negeri Semarang.
SYAEFUL JAMALI, Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Pada Materi Menyederhanakan dan Mengurutkan Pecahan Dengan Pendekatan.
YULI ADHANINGTYAS, Perencanaan Pembangunan Gedung Kuliah Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang.
ANANING SUMBAWATININGRUM, PERBEDAAN ANTARA LATIHAN LONCAT NAIK TURUN BANGKU DAN LATIHAN LONCAT MELEWATI KOTAK TERHADAP HASIL LONCAT JAUH TANPA.
DANANG SETIAWAN, SURVEI KETINGGIAN DAN GEJALA-GEJALA HIPOKSIA PADA PENDAKI ANGGOTA CAKRAWALA IKOR FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI.
ASRI AWALIYAH, MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI DALAM PEMILIHAN KARIER MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 14 SEMARANG.
Faktor – faktor yang mempengaruhi pembelajaran
INTAN FAHMAWATI, Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa dengan Teknik Dubbing Film pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Tambak Kabupaten.
PENDEKATAN INDUKTIF DAN DEDUKTIF
EVA NURHAYATI, PENGARUH PENGGUNAAN METODE BELAJAR AKTIF TIPE QUIZ TEAM TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK SMK.
KISWATI, PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR DITINJAU DARI LOKUS KENDALI PERILAKU SISWA PADA PEMILIHAN JURUSAN DI SMK NEGERI 4 SEMARANG TAHUN AJARAN.
Oleh Mukh Doyin FBS Universitas Negeri Semarang
Kontrak Perkuliahan BIMBINGAN KONSELING
KONSEP DASAR BELAJAR DAN PEMBELAJARANAN
HENNIDAR PERTIWI ARIANINGRUM
INTEGRAL TENTU & INTEGRAL TAK TENTU
Belajar di Kelas Maya.
KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYERAP MATERI PELAJARAN DALAM SEHARI.
Transcript presentasi:

Definisi Diskusi Diskusi adalah suatu kegiatan dimana sejumlah orang membicarakan secara bersama- sama melalui tukar pendapat tentang suatu topik atau masalah, atau untuk mencari jawaban dari suatu masalah berdasarkan semua fakta yang memungkinkan untuk itu. 

Definisi Keaktifan Keaktifan adalah kegiatan atau kesibukan peserta didik dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah maupun di luar sekolah yang menunjang keberhasilan belajar siswa.

Penyebab Kurangnya keaktifan Faktor Internal (dalam diri individu) Fisiologis Psikologis Faktor Eksternal (luar individu) Lingkungan Sosial Lingkungan non sosial Proses / metode dalam diskusi

Cara Meningkatkan Keaktifan Merasa bagian dari tim Merasa bahwa masalah hadapi adalah masalah kelompok Harus berbicara satu sama lain Cara Meningkatkan Keaktifan

Quotes Terapkan ini saat berorganisasi/berkelompok "Kami adalah SUPERTEAM, SUPERMAN tidak mendapat tempat di sini." “Kami adalah SUPERTEAM yang setiap anggotanya adalah SUPERMAN” Penutup

TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA Semoga Bermanfaat