RIZQI HARTANTIYO, 3301405641 IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SWASTA.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

UMMI HANIK, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEBAGAI ALAT BANTU GURU (TEACHING AIDS) BERBASIS MULTI MEDIA PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN.

Advertisements

ATIK WIDARTI, Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share terhadap Hasil Belajar Pokok Bahasan Segiempat Pada.

SETIA AJI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN DASAR BAHASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI.

Slamet Raharjo, PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI SMP SE KECAMATAN BANYUMANIK KOTA SEMARANG.

HAJAR PAMUJI, PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KABUPATEN PATI KELAS XI IPS TAHUN AJARAN 2008/2009.

A.UDIN TANTOWI, SURVEI PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI SMA NEGERI/SEDERAJAT SE- KECAMATAN PATEBON KABUPATEN.

EDY PRABOWO, IDENTIFIKASI KELAYAKAN ALAT PRAKTEK INSTALASI LISTRIK SUB ALAT UKUR AVOMETER UNTUK MENDUKUNG TUJUAN KURIKULUM DI SMK N 5 SEMARANG.

NOVITA EKA PERTIWI, Hubungan Antara Aktivitas Belajar Siswa dalam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Turnament (TGT) dengan Hasil.

PUJIATI, PENGARUH KONDISI SOSIAL DAN EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI SMA.

FITRI AYUDYA SARI, KESIAPAN GURU SEJARAH SMA NEGERI DI KABUPATEN BREBES UTAR DALAM MELAKSANAKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TAHUN.

SUHARNINGSIH, PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KOMPETENSI GURU PENJASORKES SEKOLAH DASAR KECAMATAN SEMARANG SELATAN KOTA SEMARANG TAHUN.

BAKHTIAR SETYO NUGROHO, Analisis Kesiapan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi FIS UNNES Angkatan 2007 Sebagai Calon Tenaga Pendidik.

ANDRESTA SETYA, FAKTOR - FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MATA PELAJARAN TIK SISWA KELAS VII SEMESTER 1 SMP HIDAYATULLAH SEMARANG.

NINTA KARINA BANGUN, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR STANDAR KOMPETENSI MENCATAT DIKTE UNTUK MEMPERSIAPKAN NASKAH PADA SISWA.

HARTANTO, TINGKAT PEMAHAMAN GURU PADA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 4 PURWOREJO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2008/2009.

C.SRI HENDARSIH RAHAYUNINGTYAS, PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SUB MATERI SENI MUSIK DI SMA KRISTEN YSKI SEMARANG.

SRI SUDARTI, ANALISIS KINERJA MANAJEMEN SEKOLAH PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI DAN SWASTA DI KOTA SEMARANG.

DIYAH MEGA PRATIWI, ANALISIS KINERJA MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN.

ANITA SULISTYANI, HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEMESTER GASAL KELAS VIII F SMP NEGERI 1 SEMARANG TAHUN AJARAN.

NOOR QOMARUDIN MALIK, ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VII SMP 4 KUDUS DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT DENGAN.

TEGUH DWI SUSANTO, PENGARUH KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK ( STUDI KASUS DI SMK NEGERI.

BIMA GALUH PRADIPTA, HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA 4 TEGAL TAHUN PELAJARAN.

KALPIKO, Penerapan Media Peraga Sistem Pengapian Berbasis Kontak Point sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kelistrikan Otomotif pada Mahasiswa.

MARTYAS WIJAYANTI, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI (SPI) DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA DALAM MATERI POKOK SEGITIGA TERHADAP.

IKA KUSUMANINGRUM, EFEKTIFITAS PEMBUATAN POLA LANGSUNG DIATAS BAHAN DAN DIATAS KERTAS PADA PEMBELAJARAN PEMBUATAN POLA CELANA PADA SISWA TATA.

KARTIKA CANDRA DEWI, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS TERPADU BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI SE- KECAMATAN TAYU.

EKA HERAWATI, STUDI PERBANDINGAN PEMBELAJARAN IPS GEOGRAFI PADA GURU IPS SMP NEGERI DENGAN GURU IPS SMP SWASTA DI KOTA TEGAL TAHUN AJARAN 2008/2009.

RUNANA, Strategi Pembelajaran Kooperatif dengan Memanfaatkan Lingkungan sebagai Sumber Belajar untuk Meningkatkan Perkembangan Sosial Siswa.

AKHMAD WAFI SURURI, Hubungan Tingkat Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Berbasis TIK Terhadap Hasil Belajar Geografi Pada Siswa SMA.

GATOT IRIYANTO, PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN.

KHUSNIATI KHOTIMAH, IDENTIFIKASI KESULITAN DAN PEMECAHAN MATA DIKLAT PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (PKDLE)PADA SISWA SMK NEGERI.

AVITA ISTARIHANA, KESIAPAN KONSELOR UNTUK MELAKSANAKAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING SESUAI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI.

RADITYA HAPSARI, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENCAPAIAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI.

DEDY BAGOS ARDIYANTO, SURVEI MOTIVASI SISWA MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMP NEGERI DAN SEDERAJAT SE- KECAMATAN KARANGAWEN.

RIZQI IRFANI, Kemampuan Daya Tampung Sekolah Terhadap Kesempatan Bersekolah Masyarakat ( Studi Kasus Pada Satuan Pendidikan menengah Di Kabupaten.

M. TAUFIK AUNILLAH, Kontribusi Penggunaan Media Film Dokumenter Dalam Pembelajaran Geografi Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA.

ANI KHOIRUNNISA', PENGARUH LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN DARUL FALAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI MELALUI CARA BELAJAR.

BHAYU BILLIANDRI, SURVEI KENDALA-KENDALA BELAJAR RENANG GAYA BEBAS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI NGARGOGONDO KECAMATAN BOROBUDUR KABUPATEN MAGELANG.

SRI MUNAWAROH, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATERI PRINSIP DAN MOTIF EKONOMI.

ADHY DWI ROKHMAWAN, Perbedaan Hasil Belajar antara Tes Tertulis dengan Tes Lisan Pokok Bahasan Konstruksi Pondasi Dangkal pada Siswa Program.

MUKHAMAD KHAMDUN, PENERAPAN PERMAINAN BOLA TANGAN MODIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR BOLA TANGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI.

NDARU PURNAMA JATI AWANG, PENGARUH KELENGKAPAN PERALATAN PRAKTEK SEKOLAH TERHADAP PEMBOBOTAN NILAI KERJA PRAKTEK PADA MATA DIKLAT PRAKTEK DASAR.

AGUS SUPRIYANTO, IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN PENGETAHUAN SOSIAL GEOGRAFI MATERI POKOK UNSUR SOSIAL WILAYAH INDONESIA.

WAHYU SETIANA, Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Praktek Kayu Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Kayu SMK Negeri.

AYU PUSPITASARI, AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA PENERAPAN METODE DISKUSI DI SMP NEGERI 12 SEMARANG.

NOVIKA FELIS ARIA, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MEMILIH JURUSAN IPS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 JUWANA KABUPATEN PATI TAHUN AJARAN.

SANDRA PUSPITA, HUBUNGAN ANTARA SARANA DAN PRASARANA MENJAHIT DENGAN EFISIENSI MENJAHIT PADA MATA PELAJARAN MENJAHIT II SISWA KELAS XI SMK NEGERI.

HARI PUTRI SASANTI RAHAYU, KINERJA MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) MA NEGERI DAN SWASTA DI KABUPATEN KENDAL.

AMIN SUPRAPTO, MINAT MASUK PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI LISTRIK PADA SMK DI PURWOREJO.

ERLIAN WIDYA NURSANTHI, MENINGKATKAN KONSEP DIRI MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BERGAS TAHUN.

LAELI KURNIATI, PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI I PURBALINGGA.

NOPITAHARI, PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PERALATAN KANTOR KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI.

ANGGRAENI SRI WILUJENG, PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKAJANGAN DI PEKALONGAN.

BAMBANG BUDIYANTO, KESIAPAN GURU-GURU FISIKA TERHADAP PELAKSANAAN KTSP DI SMA NEGERI SE KABUPATEN SRAGEN.

RANI FATMAWATI, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN METODE CERAMAH POKOK BAHASAN BADAN USAHA DAN PERUSAHAAN.

DWI WINARNI, Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Sukosono Kedung Jepara.

SUPRAPTO, EFEKTITITAS PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI POSITIF PADA SISWA KELAS XI SMA TEUKU UMAR SEMARANG.

PURNAMI TRI WAHYUNI, Efektivitas Metode Student Centered Learning yang Berbasis Fun Chemistry untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan.

SYAIFUDIN AJI NEGARA, MODEL PEMBELAJARAN MATA DIKLAT DASAR INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DENGAN TRAINER INSTALASI PENERANGAN RUMAH UNTUK MENINGKATKAN.

ABAS SUPRIYANTO, PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PENJASORKES) TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SD NEGERI DI KECAMATAN.

GEGAR WIJAYANTO, PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PENJASORKES) TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SD NEGERI DI KECAMATAN.

AGUNG KHAIRUL ANAM, PENGARUH PENGALAMAN KERJA DAN SARANA KEARSIPAN TERHADAP KEMAMPUAN PEGAWAI MENGELOLA ARSIP KANTOR SEKRETARIAT DAERAH KABUPATEN.

ESTI RAHAYU, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA.

IIS SETYOWATI, Aktivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Outdoor Study pada Mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Bodeh Kabupaten Pemalang.

ISMAIL, Perberdaan Hasil Belajar Kesehatan dan Keselamatan Kerja dengan Menggunakan Ceramah dan Ceramah-Modul pada Siswa Kelas X Mekanik Otomotif.

SETYANTO ARI NUGROHO, SURVEI PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI SD SE KECAMATAN SUMBER KABUPATEN REMBANG TAHUN.

MUHAMMAD FATHUR ROHMAN, Efektivitas Penggunaan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Menggambar Konstruksi Kayu Pada Siswa Kelas XI Program Teknik.

NANANG PERMONO, PENGARUH KEPEMIMPINAN, MOTIVASI, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. PRIMA YUDHA SALATIGA.

ANGGIT WIANTI, PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KECAMATAN GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.

WIRATNA ABDUL GHOFUR, MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SEMARANG TAHUN.

Transcript presentasi:

RIZQI HARTANTIYO, IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SWASTA SE- KABUPATEN TEMANGGUNG.

Identitas Mahasiswa - NAMA : RIZQI HARTANTIYO - NIM : PRODI : Pendidikan Ekonomi (Pendidikan Akuntansi) - JURUSAN : Pendidikan Ekonomi - FAKULTAS : Ekonomi - CiQ_ndutZ pada domain yahoo.co.id - PEMBIMBING 1 : Drs. Sukardi Ikhsan, M.Si - PEMBIMBING 2 : Nanik Sri Utaminingsih, SE. M.Si - TGL UJIAN :

Judul IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SWASTA SE-KABUPATEN TEMANGGUNG.

Abstrak Kemajuan suatu bangsa sangat dipengaruhi oleh kualitas sumber daya manusia masyarakat bangsa tersebut. Kualitas SDM tergantung pada tingkat pendidikan masing-masing individu pembentuk bangsa. Manajemen Berbasis Sekolah merupakan bentuk alternatif pengelolaan sekolah dalam program desentralisasi bidang pendidikan, yang ditandai adanya otonomi luas di tingkat sekolah, partisipasi masyarakat yang tinggi, dan dalam kerangka kebijakan pendidikan nasional. kondisi sekolah yang terbagi atas sekolah dengan karakteristik yang berbeda antara negeri dan swasta dapat berpengaruh akan implementasi MBS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi MBS pada SMA negeri dan swasta se-kabupaten Temanggung, dan membandingkan apakah ada perbedaan dalam implementasinya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh SMA negeri dan swasta se- Kabupaten Temanggung yaitu 11 SMA. Sampel penelitian ini adalah 10 sekolah yaitu 5 SMA negeri dan 5 SMA swasta, dilakukan dengan teknik purposive sampling. Variabel dalam penelitian ini adalah manajemen berbasis sekolah (MBS) yang terdiri atas, manajemen kurikulum dan program pengajaran, kesiswaan, ketenagaan, keuangan dan pembiayaan, sarana dan prasarana, husemas, layanan khusus dan variabel kepemimpinan kepala sekolah. Metode pengumpulan data : metode dokumentasi, angket, dan observasi. Metode analisis data adalah analisis deskriptif dan interprestasi skor serta uji t (uji beda). Berdasarkan hasil analisis deskriptif, secara keseluruhan skor rata-rata implementasi MBS yang diperoleh SMA negeri adalah 298,32 sedangkan pada SMA swasta adalah 273,05. Pada kurikulum dan progam pembelajaran berkriteria sangat optimal, tenaga kependidikan berkriteria sangat ideal dan keuangan dan pembiayaan berkriteria tinggi, dan pada sarana dan prasarana, humas dan layanan khusus berkriteria tinggi. Pada SMA swasta kurikulum dan layanan khusus berkriteria sangat optimal, tenaga kependidikan berkriteria sangat ideal sedangkan kesiswaan berkriteria tinggi, keuangan berkriteria kurang tinggi dan sarpras dan humas dan layanan khusus berkriteria optimal. Hasil uji t, implementasi MBS SMA negeri dan swasta memiliki t hitung 0,258 diterima pada taraf signifikansi 0,801 yang berarti Ho terima dan menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan. Simpulan dalam penelitian ini implementasi MBS pada SMA Negeri berkriteria ideal dan swasta kurang ideal. Tidak ada perbedaan implementasi MBS pada SMA se-Kabupaten Temanggung. Saran dalam penelitian ini, masingmasing kepala sekolah mengevaluasi dari setiap komponen MBS agar lebih baik.

Kata Kunci Manajemen Berbasis Sekolah, SMA

Referensi Anwar, Idochi Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan: teori, konsep, dan isu. Bandung: Alfabeta, cetakan kedua Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineke Cipta. ________________ Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineke Cipta. Azwar, saifuddin Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta : Pustaka Belajar. Darma, Agus Manajemen Berbasis Sekolah. com/adharma2.html. Depdiknas Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, Jakarta:Depdiknas. Djojopranoto, Sutaadji Administrasi Pendidikan. Jakarta Pusat. Mutiara Sumber Widya. Fattah Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. _____ Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Handoko, Hani Manajemen. Yogyakarta : BPFE – YOGYAKARTA, cetakan keduabelas, juli H. Syaiful Sagala, Dr. M.Pd., Administrasi Pendidikan Kontemporer, Alfabeta, Bandung educationist.upi.edu/index.php/abstact-volii-no2-julli-2008.html. purwantini.blogspot.com/2007/07/manajemenberbasis- sekolah.html g.au/iier5 /dellar.html&ei=pJDXSYq9Kobm7AOi_8j5Cg&sa=X&oi=translate&am p;resn um=1&ct=result&prev=/search%3Fq%3Djournal%2Bschool%2Bbased% 2Bmanagement%26hl%3Did%26sa%3DN%26start%3D20 Mamduh M. Hanafi, Drs. MBA, Manajemen, Yogyakarta, Unit Penerbitan dan Percetakan Akademi Manajemen Perusahaan YKPN, Mulyasa Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta: Grasindo. _______Dr. M.Pd., Manajemen Berbasis Sekolah (Konsep, Strategi dan Implementasi), Bandung, PT. Remaja Rosda Karya, cet. 3 & 4, Mulyasa Manajemen Berbasis Sekolah. Jakarta: Grasindo. ______, Manajemen Berbasis Sekolah: konsep, strategi dan implementasi. PT REMAJA ROSDAKARYA, cetakan keebelas, Maret Nurhayati, Fitri Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri dan Swasta se–Kabupaten Kebumen. Semarang FIP UNNES. Nurkolis Manajemen Berbasis Sekolah: teori, model dan aplikasi. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia. _______ Manajemen Berbasis Sekolah: teori, model dan aplikasi. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia. PERMENDIKNAS No. 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Purwanto, Ngalim dan Sutaadji Djojopranoto. Administrasi Pendidikan. Jakarta Pusat:Mutiara Sumber Widya, cetakan kelimabelas LA – PM, Sagala, Syaiful Manajemen Strategik Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan.Bandung: Alfabeta. Sufyarma Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Sugiyono Metode Penelitian Administrasi. Bandung: CV ALFABETA, cetakan kesembilan. Suharno, Retnonongsih Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SLTPN 2 Klaten. Semarang FIP UNNES. Suryosubroto, Manajemen Pendidikan Di sekolah. Jakarta: PT Rineke Cipta, cetakan pertama, pebruari Sutomo, dkk Manajemen Sekolah. UPT MKK Universitas Negeri Semarang Tilaar.H.A.R Mencari Sosok Desentralisasi Manajemen Pendidikan di Indonesia. Jakarta: Rineke Cipta. Usman, Husaini Manajemen Teori, Praktik dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, cetakan pertama, Mei Zanto Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dan Pengaruhya terhadap kualitas kelulusan siswa di SMA Negeri 1 Parakan Kab. Temanggung tahun 2006/2007. Semarang UNNES.

Terima Kasih