1 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 TEST PREFERENSI Materi Kuliah Program Magister Psikologi Unika Atmajaya Agustus 2008.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
UKURAN NILAI PUSAT UKURAN NILAI PUSAT ADALAH UKURAN YG DAPAT MEWAKILI DATA SECARA KESELURUHAN JENIS UKURAN NILAI PUSAT : MEAN , MEDIAN, MODUS KUARTIL,
Advertisements

Teori Graf.
Statistika Deskriptif: Distribusi Proporsi
(Matematika Al-Quran)
SUBBIDANG DATA DAN INFORMASI
START.
Chapter 8 Kompresi Video Kompresi video dipengaruh dari data video tersebut dan hardware yang digunakan pada video tersebut – pada pengambilan gambar –
Wido Hanggoro ` Research and Development Department Indonesia Meteorological Climatological and Geophysical Agency.
Bulan maret 2012, nilai pewarnaan :
PENYAJIAN DATA DAFTAR TUNGGAL DAFTAR DISTRIBUSI FREKUENSI No. Nama
Tugas Praktikum 1 Dani Firdaus  1,12,23,34 Amanda  2,13,24,35 Dede  3,14,25,36 Gregorius  4,15,26,37 Mirza  5,16,27,38 M. Ari  6,17,28,39 Mughni.
Tugas: Perangkat Keras Komputer Versi:1.0.0 Materi: Installing Windows 98 Penyaji: Zulkarnaen NS 1.

1 Diagram berikut menyatakan jenis ekstrakurikuler di suatu SMK yang diikuti oleh 400 siswa. Persentase siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler.
Bab 11A Nonparametrik: Data Frekuensi Bab 11A.
BADAN KOORDINASI KELUARGA BERENCANA NASIONAL DIREKTORAT PELAPORAN DAN STATISTIK DISAJIKAN PADA RADALGRAM JAKARTA, 4 AGUSTUS 2009.
PEMBANDINGAN BERGANDA (Prof. Dr. Kusriningrum)
Bab 11B
PENCAPAIAN KKP PROGRAM KB NASIONAL PROV RIAU BULAN : JUNI 2010.
BOROBUDUR (4) FAHMI BASYA
Mari Kita Lihat Video Berikut ini.
Statistika Deskriptif
Bab 6B Distribusi Probabilitas Pensampelan
WORKSHOP INTERNAL SIM BOK
HITUNG INTEGRAL INTEGRAL TAK TENTU.
STATISTIK - I.
UKURAN PENYEBARAN DATA
Median Lambangnya: Mdn, Me atau Mn
DISTRIBUSI FREKUENSI oleh Ratu Ilma Indra Putri. DEFINISI Pengelompokkan data menjadi tabulasi data dengan memakai kelas- kelas data dan dikaitkan dengan.
Pengolahan Citra Digital: Konsep Dasar Representasi Citra
Rabu 23 Maret 2011Matematika Teknik 2 Pu Barisan Barisan Tak Hingga Kekonvergenan barisan tak hingga Sifat – sifat barisan Barisan Monoton.
Soal Latihan.
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN PEMAHAMAN PERANCANGAN PERCOBAAN MAHASISWA SEMESTER VI FAKULTAS KEDOKTERAN HEWAN UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA PENANGGUNG.
Nonparametrik: Data Peringkat 2
PERKEMBANGAN KELULUSAN SMP/MTS, SMA/MA DAN SMK KOTA SEMARANG DUA TAHUN TERAKHIR T.P DAN 2013.
Pengujian Hipotesis Parametrik 2
SEGI EMPAT 4/8/2017.
MG-11 ANALISIS BIAYA MANFAAT ANALISIS PROYEK KEHUTANAN BERDISKONTO
PERWAKILAN BADAN KEPENDUDUKAN DAN KELUARGA BERENCANA NASIONAL
NILAI RATA-RATA (CENTRAL TENDENCY)
UKURAN PEMUSATAN DATA Sub Judul.
Fungsi Invers, Eksponensial, Logaritma, dan Trigonometri
PADA RAPAT EVALUASI PENYERAPAN ANGGARAN APBD
Bab 16 Sekor Komposit dan Seleksi Sekor Komposi dan Seleksi
Selamat Datang Dalam Kuliah Terbuka Ini
Bulan FEBRUARI 2012, nilai pewarnaan :
AREAL PARKIR PEMERINTAH KABUPATEN JEMBRANA
Teori Graf.
KINERJA SAMPAI DENGAN BULAN AGUSTUS 2013
Bab 13A Nonparametrik: Data Peringkat I Bab 13A
Nonparametrik: Data Peringkat 2
PENGAJAR: DR. SRI MULYANINGSIH
TOKOFEROL DAN FENOLIK TOTAL PADA 10 JENIS KACANG
SEGI EMPAT Oleh : ROHMAD F.F., S.Pd..
Graf.
KECERDASAN EMOSI PADA PENGAJAR PIANO
Statistika Deskriptif: Statistik Sampel
DISTRIBUSI FREKUENSI.
Bersyukur.
Statistika Deskriptif: Distribusi Proporsi
Nilai Ujian Statistik 80 orang mahasiswa Fapet UNHAS adalah sebagai berikut:
Teknik Numeris (Numerical Technique)
• Perwakilan BKKBN Provinsi Sulawesi Tengah•
BAB2 QUEUE 6.3 & 7.3 NESTED LOOP.
Bab 7 Nilai Acuan Norma.
Bab 3B Statistika Deskriptif: Parameter Populasi 2.
Korelasi dan Regresi Ganda
DISTRIBUSI PELUANG Pertemuan ke 5.
Data dan Struktur Data.
Pengantar sistem informasi Rahma dhania salamah msp.
Transcript presentasi:

1 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 TEST PREFERENSI Materi Kuliah Program Magister Psikologi Unika Atmajaya Agustus 2008 Disusun oleh : D. UTARI HILMAN

2 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 Kelebihan Personality Questionnaire Kelemahan Personality Questionnaire Menggali berbagai faktor preferensi, dari seorang peserta. Umumnya disukai oleh peserta. Dapat memperlihatkan beberapa potensi kelemahan dan kekuatan peserta. Dapat diadministrasikan secara kelompok. Menunjukkan suatu orientasi bukan skill. Tergantung pada kejujuran pengisi dan pemahaman diri mereka. Secara face validity kurang nampak relevansinya dengan job. Ada resiko over interpretasi. Membutuhkan orang yang terlatih, dan qualified untuk menginterpretasikannya.

3 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 Penggunaan Personality Questionnaire Cocok untuk semua tingkat manajemen dan fungsi. Dapat mendeteksi adanya kelemahan di beberapa competency misalnya: people orientation, result orientation.

4 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 MANAGE RELATIONSHIP MANAGE SELF MANAGE ASSIGNMENT MANAGE REASONING 1.Social Awareness 2.Collaboration 3.Networking 4.Influence 5.Communication 1.Planning 2.Organizing 3.Controlling 1.Self-Control 2.Adaptability 3.Self Development 4.Achievement Drive 1.Analytical 2.Conceptual 3.Creativity 4.Strategic GAIA PERSONABILITY META-MODEL™ PARADIGMACTUALIZATION

5 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 MANAGE REASONING 1.Analytical: from deductive to systems thinking 2.Conceptual: from inductive to systems thinking 3.Creativity : from linear to paradigm 4.Strategic: from strategic analysis to scenario creation GAIA PERSONABILITY META-MODEL™ MANAGE ASSIGNMENT 1. Planning: from linear detection/response to strategic detection/response 2. Organizing: orchestrating organizational capability; single to multiple synergize 3. Controlling: from simple problem fixing to complex problem fixing MANAGE RELATIONSHIP 1. Social Awareness: from awareness to insight 2. Collaboration: from task-base contribution, team working to collaboration 3. Networking : from building to utilization 4. Communication (messaging): from message representation to message strategy 5.Persuasiveness: from idea expression to behavioral change MANAGE SELF 1. Self-Control: from self emotional awareness to self emotional control 2. Adaptability: from self CAR analysis ; intention level to behavior level 3. Self Development: from awareness to self initiation 4. Achievement Drive: from normal target to creative stretch

6 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 : GPQ: Berbentuk pasangan pernyataan, Peserta diminta memilih secara force choice. Merupakan self report /self assessment. Menggali preferensi mengenai, cara berpikir, bertindak dalam menghadapi situasi, orang atau pekerjaan. Ada 120 pasang pernyataan, pilihlah satu dari tiap pasangan tersebut yang Anda anggap paling dekat menggambarkan diri Anda. Bila tidak satupun pasangan pernyataan itu cocok, pilihlah yang Anda anggap paling mendekati. Coretlah A atau B pada setiap pernyataan yang Anda pilih pada lembar jawaban yang telah tersedia. PETUNJUK

7 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 : GPQ:

8 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 A C Y S P O T W B N U R F D V H 16. B A 14. B A 12. B A 10. B A 9. B A 11. B A 13. B A 15. B A 8. B A 6. B A 4. B A 2. B A 1. B A 3. B A 5. B A 7. B A 32. B A 30. B A 28. B A 26. B A 25. B A 27. B A 29. B A 31. B A 24. B A 22. B A 20. B A 18. B A 17. B A 19. B A 21. B A 23. B A 48. B A 46. B A 44. B A 42. B A 41. B A 43. B A 45. B A 47. B A 40. B A 38. B A 36. B A 34. B A 33. B A 35. B A 37. B A 39. B A 64. B A 62. B A 60. B A 58. B A 57. B A 59. B A 61. B A 63. B A 56. B A 54. B A 52. B A 50. B A 49. B A 51. B A 53. B A 55. B A 80. B A 78. B A 76. B A 74. B A 73. B A 75. B A 77. B A 79. B A 72. B A 70. B A 68. B A 66. B A 65. B A 67. B A 69. B A 71. B A 96. B A 94. B A 92. B A 90. B A 89. B A 91. B A 93. B A 95. B A 88. B A 86. B A 84. B A 82. B A 81. B A 83. B A 85. B A 87. B A 112. B A 110. B A 108. B A 106. B A 105. B A 107. B A 109. B A 111. B A 104. B A 102. B A 100. B A 98. B A 97. B A 99. B A 101. B A 103. B A 120. B A 118. B A 116. B A 114. B A 113. B A 115. B A 117. B A 119. B A : G-PQ: : GPQ:

9 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus B A 2. B A 3. B A 4. B A 5. B A 6. B A 7. B A 8. B A 9. B A 10. B A 11. B A 12. B A 13. B A 14. B A 15. B A 16. B A 17. B A 18. B A 19. B A 20. B A 21. B A 22. B A 23. B A 24. B A 25. B A 26. B A 27. B A 28. B A 29. B A 30. B A 31. B A 32. B A 33. B A 34. B A 35. B A 36. B A 37. B A 38. B A 39. B A 40. B A 41. B A 42. B A 43. B A 44. B A 45. B A 46. B A 47. B A 48. B A 49. B A 50. B A 51. B A 52. B A 53. B A 54. B A 55. B A 56. B A 57. B A 58. B A 59. B A 60. B A 61. B A 62. B A 63. B A 64. B A 65. B A 66. B A 67. B A 68. B A 69. B A 70. B A 71. B A 72. B A 73. B A 74. B A 75. B A 76. B A 77. B A 78. B A 79. B A 80. B A 81. B A 82. B A 83. B A 84. B A 85. B A 86. B A 87. B A 88. B A 89. B A 90. B A 91. B A 92. B A 93. B A 94. B A 95. B A 96. B A 97. B A 98. B A 99. B A 100. B A 101. B A 102. B A 103. B A 104. B A 105. B A 106. B A 107. B A 108. B A 109. B A 110. B A 111. B A 112. B A 113. B A 114. B A 115. B A 116. B A 117. B A 118. B A 119. B A 120. B A A C Y S P O T W B N U R F D V H : GPQ:

10 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 Most Preferred Role Suitable Role Least Preferred Role Manage Reasoning Manage Assignment Manage Relations Manage Self : GPQ:

11 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 Manage Reasoning AN : Analytical – (Low) Lebih suka melihat suatu permasalahan berdasarkan simptom awal tanpa berupaya melihat elemen permasalahan lebih lanjut – (High) Terobsesi pada hal detail dalam melihat sebuah permasalahan mulai dari simptom yang muncul sampai pada akar permasalahannya. CT : Conceptual – (Low) Lebih suka melihat masalah demi masalah secara mandiri tanpa berupaya memahami kesamaan permasalahannya – (High) Terobsesi untuk melihat pola hubungan masalah dan menggunakan daya nalarnya untuk menyederhanakan pola hubungan yang ada CR : Creativity – (Low) Lebih suka menggunakan pemikiran yang linier atau pola pikir yang sudah umum – (High) Antusias dan menunjukkan upaya untuk mencari dan menggunakan pola pikir atau pendekatan yang tidak pernah ada sebelumnya ST: Strategic – (Low) lebih suka menganalis strategi penyelesaian permasalahan yang saat ini ada, dan kurang tertarik untuk memproyeksikan permasalahan ke masa mendatang. – (High) Tertarik untuk memproyeksikan kondisi masa mendatang berdasarkan kondisi saat ini dalam bentuk beragam kemungkinan yang akan muncul. : GPQ:

12 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 Manage Assignment PL : Planning – (Low) Langkah kerja hanya berdasarkan pada permasalahan yang tampak dan berorientasi pada saat ini – (High) Mempersiapkan perencanaan secara matang, sebelum menyelesaikan masalah mulai dari tujuan hingga langkah detailnya dan disertai dengan rencana alternatif berdasarkan skenario yang disusunnya OR: Organizing – (Low) Tidak ingin berperan sebagai orang yang mengatur dalam penyelesaian suatu tugas. – (High) Tertarik untuk berperan sebagai coordinator dari suatu kegiatan yang melibatkan banyak orang dan aktivitas. Tertarik untuk menjaga agar aktualisasi dari suatu perencanaan bisa berjalan dengan baik. CL : Control – (Low) Kurang menyukai peran kontrol. Lebih suka melihat pencapaian hasil suatu rencana kerja dalam tataran makro – (High) Menaruh perhatian pada hal detail saat harus memastikan kesesuaian hasil kerja; melalui proses evaluasi dan mempersiapkan langkah perbaikannya; tertarik untuk menyapkan suatu system pengawasan untuk menghindari adanya penyimpangan. : GPQ:

13 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 Manage Relations (1) SA : Social Awareness – (Low) Kurang suka untuk memperhatikan perasaan/kondisi emosi orang lain dalam berinteraksi. – (High) Terfokus pada suasana yang harmonis, menaruh empati pada orang lain dan suka untuk membantu mereka agar menyadari sehingga bisa mengatasi permasalahan yang terkait dengan perasaan/emosi mereka CB : Collaboration – (Low) Lebih suka bekerja sendiri dibandingkan harus bekerja bersama orang lain. – (High) Terfokus pada suatu situasi kebersamaan dalam melakukan pekerjaan; merasa bahwa kepentingan kelompok adalah suatu yang harus didukung. NT : Networking – (Low) lebih suka menjaga hubungan yang sudah ada; minat untuk menjalin hubungan baru terbatas dalam konteks pekerjaan – (High) Tertarik untuk memulai, dan menjalin hubungan dengan siapa saja dan mampu memanfaatkan hubungan untuk kepentingan tugas : GPQ:

14 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 Manage Relations (2) CM : Communication – (Low) Lebih suka untuk menyembunyikan perasaan atau pemikirannya daripada berupaya untuk menyampaikan hal tersebut kepada orang lain. – (High) Suka berbicara di depan umum atau menyampaikan gagasannya kepada orang lain, tanpa peduli diterima atau tidak PS : Persuasiveness – (Low) Mau menerima perbedaan pendapat, tetapi cenderung menghindari suasana negosiasi atau meyakinkan orang lain agar mau menerima idenya – (High) Melakukan segala daya upaya untuk membuat orang lain mau menerima gagasannya : GPQ:

15 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 Manage Self SC : Self Control – (Low) Kurang menekankan pentingnya pengendalian diri – (High) Sadar akan pentingnya pengendalian diri dan merasa selalu berhasl dalam melakukannya; selalu "berkepala dingin" dalam situasi segenting apapun AD : Adaptability – (Low) Lebih suka pada situasi yang stabil; tanpa banyak perubahan – (High) Sangat menyukai perubahan, mudah bosan pada situasi yang monoton; suka untuk menyesuaikan diri dengan beragam situasi SD : Self Development – (Low) Merasa apa yang dimiliki sudah cukup; enggan untuk melakukan introspeksi diri dan melihat kekurangan diri – (High) Memiliki dorongan untuk belajar dan mengembangkan diri secara terus menerus yang didasari oleh kesadaran akan kelemahan dan kelebihan dirinya; cenderung menghabiskan waktunya untuk mengembangkan diri. AC: Achivement Drive – (Low) Tidak kompetitif, tidak terdorong untuk menghasilkan prestasi/ mencapai sukses, tidak berinisiatif, tidak memanfaatkan kemampuan diri secara optimal, – (High) Sangat berambisi utk berprestasi dan menjadi yg terbaik, menyukai tantangan, cenderung mengejar kesempurnaan, menetapkan target yg tinggi. : GPQ:

16 Certified Assessor Training Galeri 678 Kemang, 26 – 28 Agustus 2008 END PART 4 TERIMAKASIH