ERWAN KASRIYANTO, 2353302508 PENGGUNAAN PARTIKEL TO, BA, TARA DAN NARA SEBAGAI PENANDA BENTUK KONDISIONAL DALAM BUKU MINNA NO NIHONGO.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

CATUR SUSANTO, Ungkapan Sebab Bahasa Prancis dalam Roman La chute Karya Albert Camus.

Advertisements

SITI ROKHANA, Analisis Tokoh Utama dengan Teori Psikoanalisa Sigmund Freud pada Cerpen HANA Karya Akutagawa Ryunosuke.

MARLINDA NUKI DEWANTI, BIMBINGAN BELAJAR PADA PESERTA DIDIK YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR (BERSIKAP SANTAI KURANG RESPONSIF PRESTASI SEDANG)DI.

MUSTARIYADI, PERSEPSI DUNIA INDUSTRI TERHADAP KEMAMPUAN SISWA RUMPUN BANGUNAN SMK NEGERI 5 SEMARANG DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN SISTIM GANDA.

ABDUL ROZAK, MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PELAJARAN SEJARAH KELAS XI.IS 2 SMA NEGERI 11 SEMARANG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI.

TULUS JATMIKO, PENGARUH VARIASI BENTUK PILAR TERHADAP PERILAKU GERUSAN LOKAL.

WASTU BONDAN SUSANTIYATNO, Efektivitas Scrabble untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang.

LISTYANINGSIH, Proses Perekrutan Pemandu Wisata Berbahasa Jepang di HPI Candi Borobudur Magelang.

ASTRI YULIASTUTI, Analisis Makna Verba UKERU dalam Kalimat Bahasa Jepang.

YAYAN SUKMA FITROH NUGROHO, Analisis Kesalahan Membaca dan Menulis Huruf Hiragana pada Siswa Kelas XI SMK Telekomunikasi Tunas Harapan Salatiga.

RIFA IMAMI, BIMBINGAN MENULIS HURUF TEGAK BERSAMBUNG PADA SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG DI KELAS III SD N JATI SARI.

ANI SETYANA DEWI, Kesalahan Berbahasa Jawa Pada Menulis Dialog Siswa Kelas XII Bahasa Di SMA 2 Rembang.

RINTIS PUJIYATNI, BIMBINGAN MENGATASI KESULITAN MENYELESAIKAN OPERASI PEMBAGIAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS III SDN 03 BEJI.

TITIN NURAZIZAH, Makna Idiom yang Mengandung Unsur Panca Indera Mata dan Hidung dalam Bahasa Jepang.

MOH NUR AKHLIS, Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Teknik Ungkap Perasaan pada Siswa Kelas VII MTs Al Burhan Semarang Tahun Pelajaran.

ENNY INDRARTI, UNSUR INTRINSIK NOVEL CINTA DARI SURGA KARYA ANAM KHOIRUL ANAM DAN KEMUNGKINANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMP.

YUSUF ANUGERAH PUTRANTO, Jenis dan Kesantunan Tindak Tutur Penerimaan dan Penolakan Ajakan pada Masyarakat Mondoteko Kabupaten Rembang.

DANY KEMIYATI, Bimbingan Belajar Matematika Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Waktu Yang Ditunjukan Jarum Jam Pada Siswa Kelas II di SD Negeri.

LINDA MINARSIH, SISTEM AKUNTANSI PENJUALAN KREDIT SUKU CADANG PADA PT

MOHAMMAD LATIFUL FUAD, PENGARUH PERPUTARAN MODAL KERJA TERHADAP PROFITABILITAS KOPERASI SERBA USAHA (KSU) di KOTA SEMARANG TAHUN

ISTNAINISSALAM, PERBEDAAN SUHU KABEL NYA BERLABEL LMK (TINJAUAN TERHADAP KUAT HANTAR ARUS MAKSIMUM)

WINDA NUGRAHENI, An Analysis of Fear Expressions of the Main Characters Reflected in John Hughes' Film Home Alone 2.

SUCI ARIYANI, Analisis Penggunaan Verba SHIMERU dan TOJIRU dalam Kalimat Bahasa Jepang.

BENING TYAS RININTA, Analisis Cara Baca Kanji Pada Nama-nama Prefektur di Jepang.

Identitas Mahasiswa - NAMA : IWAN SUSANTI - NIM : PRODI : Sastra Indonesia - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS : Bahasa dan.

ZAENAL ABIDIN, INDUSTRI MEBEL UKIR JEPARA PADA MASA DEPRESI EKONOMI

HARUM MEINA WIDIYARINI, PENGARUH BAHASA IBU DALAM PEMAHAMAN CERPEN BERBAHASA JAWA DAN BERBAHASA INDONESIA SISWA KELAS VIII SMP 40 SEMARANG.

DESI RINA SUSANTI, BIMBINGAN BELAJAR BAGI SISWA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DENGA METODE SAS PADA SISWA KELAS III SD NEGERI LEBDOSARI.

PRAPTIWIE AYU WIJAYA, Penggunaan Ragam Bahasa Pria dan Ragam Bahasa Wanita dalam Komik Bai Bai Boy.

DIAN AYUNINGTYAS PURWANDARI, EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA KARTU HURUF DALAM PENGENALAN HURUF ABJAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK.

Identitas Mahasiswa - NAMA : RAVENDRA ARISANDI S - NIM : PRODI : Teknik Mesin - JURUSAN : Teknik Mesin - FAKULTAS : Teknik -

TANJUNG PRANIDITA, HARA-KIRI AS JAPANESE TRADITION IN THE LAST SAMURAI MOVIE.

NURUL FAIZAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SINOPSIS CERITA RAKYAT MELALUI TEKNIK 4P PADA SISWA KELAS V SDN BINTORO 1 DEMAK.

DINA NURMALISA, Citra Wanita dalam Novel Jala Karya Titis Basino

Identitas Mahasiswa - NAMA : INA AGUSTINA - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.

BUNGA WULANDARI, PERAN PEGAWAI DALAM MENANGANI KLAIM PEMEGANG POLIS PT. ASURANSI JIWASRAYA (Persero) SEMARANG BARAT.

RIMA RIZQIANA, CARA GURU MENERAPKAN CHILD FRIENDLY (SAYANG ANAK) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK.

YUNUS ARIFIANTO, Tingkat Minat, Motivasi dan Lingkungan Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang pada Semester I Tahun.

TJUT ITA ZAHARA, ANALISIS STRUKTUR CERITA PADA KUMPULAN CERPEN KACA PIRING KARYA DANARTO: KAJIAN KRITIK SASTRA STRUKTURAL DAN KEMUNGKINANNYA.

PUTRIASARI, Kemampuan Menggunakan Kala dalam Modus Indikatif Kalimat Tunggal pada Mahasiswa Semester III Prodi Pendidikan Bahasa Prancis.

SITI MUNIRAH, KEMAMPUAN SISWA KELAS XI BAHASA SMA I JEKULO KUDUS DALAM MENGKONJUGASIKAN VERBA DALAM KALIMAT INDIKATIF KALA PRESENT BAHASA PRANCIS.

AFRIA RACHMAWATI, Analisis Indikasi Manajemen Laba (Earning Management) Pada Perusahaan Manufaktur Laba dan Perusahaan Manufaktur Rugi Yang.

RAGIL WILANTUKO, ANALISIS SEKTORAL PEREKONOMIAN DAN DISTRIBUSI PENDAPATAN ANTAR DAERAH DI PROPINSI JAWA TENGAH TAHUN

DWI INDAH YULFITA RACHMAWATI, KETIDAKEFEKTIVAN KALIMAT DALAM PENULISAN BERITA RADAR TEGAL.

ELOK WIDIYATI, THE CONVERSATIONAL STRUCTURE USED BY THE BROADCASTERS AND THE CALLERS IN ENGLISH CORNER PROGRAM ON SUARA KUDUS 88 FM.

ANGELUS AGUSTINUS SIMBOLON, CODE SWITCHING COOL JOCKEY'S UTTERANCES IN RCT FM SEMARANG.

KRISTINA TITIS PUJI WHIRANTI, Perbedaan Penggunaan Partikel WA dan GA dalam Buku Cerita Monstaa Hoteru de Natsuyasumi.

HENI PURWANINGRUM, Wujud Onomatope dalam Komik Serial Donal Bebek Edisi Tahun 1995.

SRI AIDA WULAN SUPRIYADI, PENGGUNAAN STANDARD PORTION SEBAGAI SALAH SATU PATOKAN DALAM MENYUSUN MENU DI NEW METRO HOTEL SEMARANG.

EDY FAIS, INDUSTRI ROKOK KRETEK BAL TIGA NITISEMITO ( ) DAN PENGARUHNYA TERHADAP PERKEMBANGAN PERUSAHAAN ROKOK DI KUDUS.

BANI CHAJAR, APLIKASI MODUL FISIKA DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA.

FAIZATUSH SHOLIKHAH, KONDISI SOSIAL EKONOMI PETANI DI KERESIDENAN REMBANG PADA MASA PELAKSANAAN POLITIK ETIS TAHUN

LINA ELIYANA, Kepribadian Tokoh Utama dalam Roman La Dame aux Camelia Karya Alexandre Dumas Jr.

DIAN WARSITANINGRUM, Pembelajaran Menggambar di TK

NURUL NUR ARUM ADIYATI, Adat Kebiasaan Sopan Santun dalam Budaya Prancis pada Buku Campus 1.

ERWIN ARDIANSYAH, MOTIVATION OF THE MAIN CHARACTER'S SURVIVAL IN THE O'HENRY'S 'SOAPY'S CHOICE'

Identitas Mahasiswa - NAMA : AZIS ARIANTO - NIM : PRODI : Sastra Indonesia - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS : Bahasa dan.

VERONICA VIVI HANDAYANI, THE CONCEPT OF A PERFECT WIFE AND GENDER PROBLEM IN LEVIN'S "THE STEPFORD WIVES" AS VIEWED THROUGH.

YULIYANTO, Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Gambar Karikatur melalui Teknik Pancingan Kata Kunci Siswa Kelas VIII F SMP Negeri.

IMAM SUBARKAH, Kesesuaian Penggunaan Bahasa Jepang yang Digunakan di Lapangan dengan Materi Diklat Pramuwisata Taman Wisata Candi Borobudur.

ACHMAD FANI AZIZ, KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG SISWA KELAS XI BAHASA, SMA NEGERI I PURWAREJA.

NUR DHIYAN MAYASARI, Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kewibawaan Guru Bahasa Jepang terhadap motivasi Belajar Bahasa Jepang Siswa di SMA Negeri.

ADELINE HERLIASTUTI, Analisis Makna Kanyouku yang Menggunakan Simbol Anggota Tubuh yang Terdapat dalam Novel Botchan Karya Natsume Soseki.

Identitas Mahasiswa - NAMA : MUHAMMAD LUTFI - NIM : PRODI : Bahasa Jepang - JURUSAN : BAHASA & SASTRA ASING - FAKULTAS : Bahasa dan Seni.

WULANSARI ARDYATI RAHMADANI, MAKNA KANYOKU ``ASHI``YANG TERDAPAT PADA BUKU SANSEIDO KANYOKU BENRAN.

NDARU HARI MURTI, Kesulitan Guru Bahasa Jepang SMA Se Kabupaten Kendal dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran sesuai Kurikulum Tingkat.

ATIKA KRISTIANA, Latar dalam Film Memoirs of A Geisha

NAVYTA FITRIYANI, Hubungan Kotowaza dengan Watak Orang Jepang

OKTA DEWI MESA PERTIWI, Metode Pengajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang di Kelas XI SMA PGRI Pati.

BONAR WAHYU PRAKARSA, Kemampuan Mahasiswa Semester V Prodi Pendidikan Bahasa Prancis dalam Memahami Kata Pengantar Buku Pembelajaran Bahasa.

Transcript presentasi:

ERWAN KASRIYANTO, PENGGUNAAN PARTIKEL TO, BA, TARA DAN NARA SEBAGAI PENANDA BENTUK KONDISIONAL DALAM BUKU MINNA NO NIHONGO

Identitas Mahasiswa - NAMA : ERWAN KASRIYANTO - NIM : PRODI : Bahasa Jepang - JURUSAN : BAHASA & SASTRA ASING - FAKULTAS : Bahasa dan Seni - eruwan pada domain plasa.com - PEMBIMBING 1 : Dra. Yuyun Rosliyah, M. Pd - PEMBIMBING 2 : Dra. Rina Supriatnaningsih, M. Pd - TGL UJIAN :

Judul PENGGUNAAN PARTIKEL TO, BA, TARA DAN NARA SEBAGAI PENANDA BENTUK KONDISIONAL DALAM BUKU MINNA NO NIHONGO

Abstrak Partikel-partikel dalam bahasa Jepang yang berfungsi sebagai penanda bentuk kondisional adalah to, ba, tara dan nara. Partikel-partikel tersebut mempunyai pengunaan yang berbeda. Hal ini menyebabkan pembelajaran bahasa Jepang terutama di Indonesia sering mengalami kesulitan. Tujuan penelitian dalam tugas akhir ini adalah untuk mengetahui kaidah penggunaan partikel to, ba, tara dan nara sebagai penanda bentuk kondisional dalam buku Minna no nihongo. Penulisan tugas akhir ini mengunakan pendekatan diskriptif kualitatif yaitu mendiskripsikan kaidah pengunaan partikel to, ba, tara dan nara sebagai penanda bentuk kondisional yang ada dalam buku Minna No Nihongo. Pengumpulan data yang dipergunakan dalam tugas akhir ini adalah studi pustaka. Studi pustaka dipergunakan untuk mendapatkan sumber acuan yang ada hubungannya dengan partikel to, ba, tara dan nara sebagai penanda bentuk kondisional dalam buku Minna no nihongo. Kaidah penggunaan partikel to sebagai penanda bentuk kondisional dalam buku Minna no Nihongo yaitu pada B (kalimat setelah partikel penanda bentuk kondisional) tidak boleh ada maksud, keinginan, ajakan dan permintaan pembicara. Kaidah penggunaan partikel ba sebagai penanda bentuk kondisional yaitu A (kalimat sebelum partikel penanda bentuk kondisional) adalah syarat yang diperlukan agar B dapat terjadi. Kaidah penggunaan partikel tara sebagai penanda bentuk kondisional yaitu B adalah keadaan, opini, keinginan dan permintaan pembicara. Kaidah penggunaan partikel nara sebagai penanda bentuk kondisional yaitu B adalah ajakan yang ditawarkan oleh pembicara kepada lawan bicara apabila A terjadi.

Kata Kunci To, Ba, Tara, Nara, Minna no Nihongo

Referensi Drohan, Francis G A Handbook of Japanese Usage. Tokyo: Charle E. Tuttle Company Matsumoto dan Keiko Hoshino The Preparatori Course for the Japanese Proficiency Test. Tokyo: Unicom Inc Sudjianto Gramatika Bahasa Jepang Modern. Jakarta: Kesaint Blanc Sudjianto dan Ahmad Dahidi Pengantar Linguistik Bahasa Jepang. Jakarta: Kesaint Blanc Sugihartono Partikel Bahasa Jepang. Bandung: Humaniora Utama Press Suriieenettowaaku Minna no Nihongo Shokyuu I. Tokyo: 3A Corporation Suriieenettowaaku Minna no Nihongo Shokyuu II. Tokyo: 3A Corporation Tomomatsu dan Masako Wakuri Tanki Suuchuu Shokuu Nihongo Bunpou Sou Matome Pointo 20. Tokyo: 3A Corporation Tomomatsu, Etsuko dkk Esential Japanese Expressions. Tokyo: ALC Press

Terima Kasih