HURUF JEPANG DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 CD INTERAKTIF PEMBELAJARAN AKSARA-AKSARA DASAR for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id
Abstrak ABSTRAKSI Georgie Haryo Pradityo. 10106578 CD INTERAKTIF PEMBELAJARAN AKSARA-AKSARA DASAR HURUF JEPANG DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 PI. Jurusan Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi, Universitas Gunadarma, 2009 Kata Kunci : Jepang, flash, CD ( xiv + 88 + Lampiran ) Banyak sekali manfaat yang bisa didapatkan dengan menggunakan komputer untuk pendidikan bahasa, seperti yang penulis ingin buat di dalam Penulisan Ilmiah ini yaitu mencoba memperkenalkan salah satu bahasa yang ada di dunia yaitu bahasa Jepang dan memberikan alternatif bagi kalangan orang awam dalam memberikan pengetahuan dan informasi singkat tentang bahasa Jepang secara lebih menarik karena menggunakan tampilan animasi yang membuatnya lebih mudah untuk dipahami. Informasi tentang aksara-aksa... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id
Bab 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Bidang pendidikan merupakan titik awal dalam pembentukkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas. Sekarang ini pendidikan yang menjadi prioritas utama adalah pendidikan yang bersifat formal karena sangat dibutuhkan dalam dunia kerja. Walaupun pendidikan formal sangat penting, maka banyak juga yang menambah pengetahuan dengan mengikuti pendidikan inf... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id
Bab 2 BAB II LANDASAN TEORI 2.1 CD Interaktif CD Interaktif merupakan sebuah media yang menegaskan sebuah format multimedia dapat dikemas dalam sebuah CD (Compact Disk) dengan tujuan aplikasi interaktif di dalamnya. CD ROM (Read Only Memory) merupakan satusatunya dari beberapa kemungkinan yang dapat menyatukan suara, video, teks, dan program dalam CD. CD Interaktif adalah sebuah CD yang berisi menu-menu... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id
Bab 3 BAB III PEMBAHASAN 3.1 STRUKTUR NAVIGASI Struktur navigasi yang digunakan dalam pembuatan aplikasi ini adalah struktur navigasi campuran. Struktur navigasi campuran merupakan struktur navigasi gabungan dari ketiga struktur navigasi linear, non-linear dan hierarki. Struktur navigasi ini banyak digunakan dalam pembuatan aplikasi multimedia sebab dapat memberikan tingkat interaksi yang lebih tinggi. ... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id
Bab 4 BAB IV PENUTUP 4.1 Kesimpulan Pembelajaran bahasa Jepang mengenai pengenalan huruf Hiragana dan Katakana, baik cara penulisannya serta cara pelafalannya cukup menyulitkan. Maka tidak mengherankan banyak sekali kendala untuk mempelajari bahasa Jepang. Dengan adanya program Macromedia Flash 8, penulis dapat membuat CD interaktif ini dengan menggunakan file yang berekstensi *.swf, yang diharapkan da... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id
Bab 5 ... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id