Kosakata bahasa jepang

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BAHASA JEPANG 日本語 CREATED:BY ENDAH 先生.
Advertisements

Psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi 7/19/2010 Mata Pelajaran Bahasa Jepang 日本語.
KAJIAN LINGUISTIK JEPANG 24 FEBRUARI 2014 METODE PENELITIAN.
Kata salam Pertemuan 03 Matakuliah : N0732/Percakapan bisnis Jepang
復習 (第 9~10課). 第9課 (まとめ) Kt benda が 好き / きらい / 上手 / 下手 Objek kata sifat ini menggunakan partikel が karena bila kata sifat yang menunjukkan perasaan, kemampuan,
聴解 第 3 課. ここは ~ です ここは ~ ですか 国 / 会社 ~ です ~は ~ の ~ です 皆の日本語、会話、 ‘ これをください ’ 練習 C 、1、2、3 毎日の聞き取り、第3課、 ‘ 300円のを2キ ロ ください ‘ 。
復習 第 5~6 課. まとめ 第 5 課 Kt B( orng/binatang) と行きます / 帰ります / 来ま す menunjukkan (orang/binatang) yg artinya bersama-sama atau dengan ともだちと行きます (pergi bersama.
第 6 課. 文型 どこでそのかばんをかいましたか。 ( Dimana membeli tas itu?) … メキシコで買いました。 (membelinya di Meksiko) こんばん宿題をします。それから CD を ききます。 (malam ini akan mengerjakan PR,
1 Pertemuan 6 Kanji mengenai perasaan Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
第 1 課.
Matakuliah : Bahasa Jepang IV Tahun : 2005
聴解 第 6 課.
1 Pertemuan 18 Kanji mengenai kehidupan kampus Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
Cara mengajukan permohonan Pertemuan 09 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
Cara memesan tempat untuk pertemuan bisnis Pertemuan 08 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
会話 第 2 課.
1 Pertemuan pertama Pengenalan Nouryoku Shiken Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM BAHASA JEPANG
1 Pertemuan 26 Sastrawan Jepang Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
TEST AKHIR SAIGO NO TESUTO PERTEMUAN 13. 文字 1)つめがのびる。A.延びる B. 伸びる 2)税金をおさめる。A.納めるB.収める 3)道をたずねる。A.尋ねるB.訪ね る 4)夜があける。A.開けるB.明け る 5)子供が誘拐される。A.ゆうわく B. ゆうかい.
Jenis-jenis kata (品詞) Pembentukan Verba Pembentukan Nomina
1 Pertemuan 3 「語彙」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
聴解 第 5 課.
第 8 課. 文型  ふじやまは たかい やま です。 (Gunung Fuji adalah gunung yang tinggi)  さくらは きれい な はな です。 (sakura adalah bunga yang indah)  ならは どんな まち ですか。 (Nara kota.
Pertemuan 18 KUIZ KANJI 6. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu: Mahasiswa akan mampu meningkatkan kemampuan membaca.
Matakuliah : Bahasa Jepang IV Tahun : 2005
第 8 課. 文型  ふじやま は たかい です。 (gunung Fuji tinggi)  東京は にぎやか です。 (Tokyo ramai)  あなたのバイクは あたらしいですか。 (Apakah sepeda anda baru?) 。。。いいえ、あまり あたらしくない で す。 (tidak,
1 Pertemuan kesepuluh Surat Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
第 3 課. 文型 お手洗いは あそこです。 ( Toilet ada di sana) あそこ は 銀行 です。 (Disana bank) 電話 は 二階 です。 (Telepon di Lantai 2)
Pertemuan 12 KANJI KUIZ 4. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu: Mahasiswa akan mampu meningkatkan kemampuan membaca.
1 Pertemuan 15 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
第 10 課. 文型 あそこに電話があります (Ada telpon di sana) コンピュータがあります (ada komputer) 木があります (ada pohon) ここにさくらがあります (ada bunga sakura di sini )
1 Pertemuan 13 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
Pertemuan 3 KUIZ KANJI 1. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu: Mahasiswa akan mampu meningkatkan kemampuan membaca.
1 Pertemuan 12 Piknik dengan group atau piknik sendiri? Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
1 SOAL 20 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
1 Pertemuan 37 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
1 Pertemuan 9 Kanji kata kerja transitif dan kata kerja intransitif Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
面接 Pertemuan 12 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
会話 第 8 課.
第 5 課.
Pertemuan ke 15 Yasumasete Itadakemasenka
1 Pertemuan 8 「文法」「聴解」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
聴解 第 2 課. これ は ~ です これ は ~ ですか これあは ( 人)の ~ です この~は ~ ( 人)の です 皆の日本語、会話、 ‘ これ ほんの 気持ち ’ 練習 C 、1、2、3 毎日の聞き取り、第1課、 ‘ この女の人は だれですか。
1 Pertemuan 6 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
1 Pertemuan 22 Kanji mengenai ide yang abstrak Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
> Pertemuan > Matakuliah: >/ > Tahun: >. Bina Nusantara 人間の歴史 南アから帰国した後も、現地の考古学者と、裸 化がいつ、どうしておきたのかについて、やり取 りを続けています。その先生が、これを読め、あ れを読めといってくるので、それを追いかけてい.
第 8 課. 文型  大阪は にぎやかですか。 (Apakah Osaka ramai?) 。。。はい、大阪は にぎやかです。 (ya, Osaka ramai)  奈良は にぎやかじゃありません。 Nara tidak ramai)  おばあさんは 元気です。 (Nenek sehat)
Cara meminta ijin dan menolak permintaan Pertemuan 05
1 Pertemuan ke 16 Yasumasete Itadakemasenka Matakuliah: N0916 Tahun: 2006 Versi: versi revisi.
1 Pertemuan 3 Kanji Quiz Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
1 Pertemuan 14 Kanji yang berhubungan dengan geographi Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
1 Pertemuan 17 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
Matakuliah : Bahasa Jepang IV Tahun : 2005
Keaktifan subjek dalam kalimat sebuah bahasa
Matakuliah : N0514/Menulis dan Membaca I Tahun : 2005 Versi : versi
1 Pertemuan 6 「文法」「聴解」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
1 Pertemuan 4 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
GOI 3 PERTEMUAN 10. Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa dapat menjawab soal goi Nouryoku Shiken II Mahasiswa dapat mempelajari goi baru dengan mengerjakan.
1 Pertemuan ke 3 ボーナスは何に使いますか Matakuliah: N0916 Tahun: 2006 Versi: versi revisi.
第 7 課. 文型 2 わたしは カリナさんに ケーキを もらいました。 ( saya menerima kue dari karina) だれ に CD を かりましたか。 (Dari siapa meminjam CD) … アリさん に 借りました。 (Dari Ali)
第 6 課. 文型 わたし は ジュースをのみます。 (saya minum jus) たばこをすいますか。 (apakah anda merokok?) … いいえ、すいません。 (tidak, tidak saya tidak merokok)
1 Pertemuan 22 Kanji Quiz Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
GOI 2 PERTEMUAN 7. Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa dapat menjawab soal goi Nouryoku Shiken II Mahasiswa dapat mempelajari goi baru dengan mengerjakan latihan.
1 Pertemuan 19 Kanji kata kerja Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
MORFOLOGI BAHASA JEPANG
Bahasa Jepang (日本語) HAL YANG DISUKAI SMAN 2 PALANGKA RAYA.
Pertemuan ke 2 荷物を預かっていただけませんか
Anak Tema 5 Makanan & Minuman 食べ物 - 飲み物
Bahasa Jepang Dasar 1 第 10 課 Rr. Artiana Krestianti 1/16/2019
Transcript presentasi:

Kosakata bahasa jepang Pengantar Linguistik Jepang 25 April 2013

Kosakata dalam bahasa jepang

Istilah kosakata dlm b.jpg 単語 たん ご 語彙 ご い

Istilah kosakata dlm b.jpg 単語(たんご) 語彙(ごい) Satuan terkecil dari bahasa yang memiliki arti dan fungsi secara gramatikal. Misalnya 花がさくterdiri dari: 花 ‘bunga’ が partikel ‘ga’ さく’berkembang/mekar’ Keseluruhan kata berkenaan dengan suatu bahasa atau bidang terentu di dalamnya. Kanji 彙 pada 語彙 memiliki makna 集め ること ’kumpulan’ atau ‘himpunan’

Definisi kosakata dlm b.jpg 単語(たんご) 語彙(ごい) ...adalah KATA Satuan terkecil yang dapat membentuk sebuah frase dengan sendirinya, atau ditambah frase lain yang dapat membentuk sebuah kalimat. ...adalah KOSAKATA Kumpulan kata yang berhubungan dengan suatu bahasa atau dengan bidang tertentu dalam bahasa itu.

Jenis kosakata dalam bahasa jepang

Jenis kosakata Bahasa Jepang Berdasarkan asal usulnya, kosakata bahasa Jepang dibagi atas 3 jenis: 和語 漢語 外来語

和語(わご)

Definisi wago Kata-kata yang berasal bahasa Jepang asli, yang dilafalkan secara bunyi Jepang atau 訓読み(くんよみ), dan biasanya ditulis dengan gabungan huruf Kanji dan huruf Hiragana.

ことば 言葉 bahasa, kata おと 音 suara はなし 話 pembicaraan くるま 車 mobil Contoh Wago ことば 言葉 bahasa, kata おと 音 suara はなし 話 pembicaraan くるま 車 mobil くらい 暗い gelap うつくしい 美しい indah うま 馬 kuda

Karakteristik wago Banyak kata yang terdiri dari 1 atau 2 mora. Terlihat adanya perubahan bunyi pada kata yang digabungkan, seperti:  雨(あめ)雨傘(あまがさ)  酒(さけ)酒盛り(さかもり) Tidak ada kata yang memiliki silabel dakuon (silabel ber-tenten) dan ragyou’on (silabel deret ra)

Karakteristik wago Banyak kata yang secara simbolik mengambil tiruan bunyi terutama gitaigo. Tersebar pada semua kelas kata, terutama kelas kata verba sebagian besar adalah wago. Banyak kata yang mengandung benda konkrit. Banyak kata yang berkenaan dengan alam, seperti hujan, tumbuhan, binatang, dll.

Karakteristik wago Kata-kata yang digunakan merupakan kata-kata yang biasa dipakai sehari-hari. Tidak memiliki kekuatan untuk menyatakan sesuatu secara tepat, sehingga ada kata-kata yang memiliki cara baca sama, tetapi memiliki bentuk kanji berbeda, seperti : kata みるbisa ditulis dengan kanji 見る、診 る、観る、看る、視る, dll

漢語(かんご)

Definisi kango Kata-kata yang berasal dari bahasa Cina, yang dilafalkan secara bunyi Cina, atau 音読み(おんよみ), dan biasanya ditulis dengan huruf Kanji saja.

飲食 いんしょく makan dan minum 万年筆 まんねんひつ pena Contoh Kango 言語学 げんごがく linguistik 音声学 おんせいがく fonetik 電話 でんわ telepon 自動車 じどうしゃ mobil 学生 がくせい pelajar 飲食 いんしょく makan dan minum 万年筆 まんねんひつ pena

1 buah huruf Kanji, misal: 本 2 buah huruf Kanji (二字熟語) misal: 勉強 kelompok kango 1 buah huruf Kanji, misal: 本 2 buah huruf Kanji (二字熟語) misal: 勉強 3 buah huruf Kanji (三字熟語) misal:日本語 4 buah huruf Kanji (四字熟語) misal: 四字熟語

Aturan dalam 二字熟語(にじじゅくご) Perpaduan 2 buah kanji yang memiliki arti yang serupa, misal: 幸(しあわせ)+福(ふく)=幸福(こうふく) Perpaduan 2 buah kanji yang sama, misal:  日+日=日日日々(ひび) 次+次=次次次々(つぎつぎ)

Aturan dalam 二字熟語(にじじゅくご) Perpaduan 2 buah kanji yang memiliki arti yang berlawanan, misal: 男(おとこ)+女(おんな)=男女(だんじょ) Hubungan 2 buah kanji dimana kanji pertama menerangkan kanji berikutnya, misal: 強い(つよい)+風(かぜ)=強風(きょうふう)

Aturan dalam 二字熟語(にじじゅくご) Hubungan 2 buah kanji dimana kanji pertama verba dan kanji berikutnya objek, misal: 消える(きえる)+火(ひ)=消火(しょうか) Penggunaan 2 buah kanji dimana kanji pertama berupa prefiks yang menyatakan bentuk negatif, misal:  不(ふ)+便(べん)=不便(ふべん)

Aturan dalam 二字熟語(にじじゅくご) Penggunaan 2 buah kanji dimana kanji pertama berupa prefiks yang menyatakan bentuk pasif, misal: 所(ところ)+得る(える)=所得(しょとく) Penggunaan 2 buah kanji dimana kanji kedua berupa sufiks, misal:  公(こう)+的(てき)=公的(こうてき)

Karakteristik kango Kata yang dibaca dengan cara onyomi yang terdiri dari 1 atau gabungan dari 2 atau lebih huruf kanji. Selain onyomi, ada jenis cara baca lain, seperti go’on, kan’on, dan tou’on, … … misalnya kanji 期 selain dibaca「き」 seperti pada kata学期(がっき)juga dibaca「ご」seperti pada kata 最期(さい ご).

Karakteristik kango Pada awal kata banyak yang memakai silabel dakuon, namun tidak ada yang memakai silabel handakuon (silabel deret pa). Banyak you’on (silabel yang digabung dengan deret ya) dan chou’on (bunyi panjang).

Bersifat bunshougo ‘bahasa tulisan’. Karakteristik kango Dapat membuat kata-kata panjang dengan cara menggabungkan berbagai kango, misalnya... 対共産圏輸出統制委員会規則違反事件 Banyak kelas kata nomina mengandung aktifitas manusia dan nomina abstrak. Bersifat bunshougo ‘bahasa tulisan’.

Dipakai secara rinci/detail berdasarkan objek, misalnya 入学、 入国、入室. Karakteristik kango Dipakai secara rinci/detail berdasarkan objek, misalnya 入学、 入国、入室. Banyak dou’on-go (kata berbunyi sama) dan ruigigo (kata bersinonim). Bertambah secara drastis setelah zaman Meiji.

外来語(がいらいご)

Definisi gairago Kata-kata yang berasal dari bahasa asing, lalu dijepangkan yang dilafalkan sesuai dengan lidah orang Jepang, dan biasanya ditulis dengan huruf Katakana.

パン roti タバコ rokok テレビ televisi ラジオ radio パトカー mobil patroli Contoh Gairaigo パン roti タバコ rokok テレビ televisi ラジオ radio パトカー mobil patroli コンピューター komputer テレホンカード kartu telepon

Ditulis dengan katakana. Ciri khusus gairaigo Ditulis dengan katakana. Frekuensi penggunaannya sangat rendah, dimana hanya digunakan pada bidang dan lapisan masyarakat tertentu. Nomina konkrit relatif banyak. Terdapat gairaigo buatan Jepang. Banyak kata yang diawali dengan dakuon.

Karakteristik gairaigo Pemendekan gairaigo, misal: テレビションテレビ コネックションコネ マスコミュニケションマスコミ Perubahan kelas kata pada gairaigo. デモ+る=デモる サボ+る=サボる

Karakteristik gairaigo Penambahan sufiks na pada garaigo kelas kata ajektiva. ユーニクユーニクな ハンサムハンサムな Pergeseran makna pada garaigo, misalnya pada kata ‘machine’. ミシンsewing machine マシンmachine機械(きかい)

Kaidah penulisan gairago Konsonan t dan d ditambah vokal o, misal: ‘hint’ヒント ‘bed’ベッド Konsonan c, b, f, g, k, l, m, p, dan s ditambah vokal u, misal: ‘mask’マスク ‘milk’ミルク

Kaidah penulisan gairago Bunyi panjang ditulis dengan tanda ー, misal: ‘car’カー ‘sweater’セーター Bunyi konsonan rangkap ditulis dengan huruf ッ, misal: ‘bed’ベッド ‘dock’ドック

Kriteria gairaigo Ketiadaan kata untu mendeskripsikan sesuatu dalam bahasa Jepang. Ketiadaan padanan kata bahasa Jepang terhadap nuansa makna pada kata bahasa asing. Kata asing yang menjadi gairaigo dianggap efektif dan efisien. Kata asing menurut rasa bahasa dipandang memiliki nilai rasa agung, baik, dan harmonis.

Jenis kosakata lain

Jenis Kosakata lain どうおんいぎご・るいぎご 同音異義語・類義語 ぎおんご・ぎたいご 擬音語・擬態語 じょすうし 助数詞

同音異義語・類義語

同音異義語・類義語 どうおんいぎご Homonim 同音異義語 るいぎご Sinonim 類義語

同音異義語・類義語 Homonim Sinonim Kata yang memiliki bunyi ucapan (cara baca) yang sama, namun memiliki arti yang berbeda, misalnya … … pada kata 「はし」bisa ditulis dengan 橋、箸、端. … pada kata 「はかる」 bisa ditulis dengan 計る、 測る、図る、量る. Kata yang memiliki bunyi ucapan (cara baca) yang berbeda, namun memiliki makna yang mirip, misalnya.. ... kata yang berarti ‘siswa’ bisa ditulis dengan 「生徒」atau「学 生」 ... kata yang berarti ‘belajar’ bisa ditulis dengan 「学ぶ」atau「習う」

擬音語・擬態語

擬音語・擬態語 ぎおんご onomatopeatic word 擬音語 ぎたいご mimetic word 擬態語

擬 音・態 語 Kanji Giongo/Gitaigo 真似る’meniru’ 似せる’meniru/mencontoh’ 音・声’bunyi’ atau ‘suara’ 態状態’keadaan 音・態 ‘kata’ 語

Definisi giongo/gitaigo Kata-kata yang berasal dengan meniru dari bunyi atau suara yang berasal dari lingkungan sekitar, yang dilafalkan sesuai dengan bunyi atau suara yang keluar tersebut, dan biasanya ditulis dengan huruf Hiragana atau Katakana.

Contoh Giongo/Gitaigo ぺらぺら lancar ぺこぺこ lapar; keroncongan くるくる berguling (kecil) ぐるぐる berguling (besar) ぴょんぴょん melompat-lompat ざあざあ suara hujan deras わんわん suara anjing

Suara makhluk hidup seperti suara anjing yang bersuara わんわん 擬音語 Kata-kata yang dinyatakan dengan suara makhluk hidup dan bunyi yang keluar dari benda mati. Suara makhluk hidup seperti suara anjing yang bersuara わんわん Bunyi yang keluar dari benda mati seperti bunyi lonceng kuil Budha yang berbunyi ごーん

擬音語 擬音語 擬声語

Biasanya ditulis dengan katakana. 雨がしとしと降って いる。 どんどん進む。 擬音語・擬態語 擬音語・擬声語 擬態語 雨がざーざー降っ ている。 どんどんたたく。 Biasanya ditulis dengan katakana. 雨がしとしと降って いる。 どんどん進む。 Biasanya ditulis dengan hiragana.

擬音語・擬態語 擬音語 擬態語 Onoma- topeatic

助数詞(じょすうし)

Definisi joshuushi Kata bantu bilangan yang menyatakan satuan, jumlah, frekuensi, ukuran, urutan, kelipatan, dsb bagi kelompok obyek (makhluk hidup dan benda mati) tertentu.

Contoh joshuushi ~にん ~ふん ~じ ~にち ~がつ ~ねん ~さい ~だい ~まい

Ada pertanyaan? おわり