Wavin Flag ( Semangat Berkibar)

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
SERI MATERI PEMBEKALAN PENGAJARAN MIKRO 2010
Advertisements

Teknik Presentasi Efektif Metode KUPAS
KOMUNIKASI YANG POSITIF
KONSEP DIRI ANAK JALANAN
Bakat, Kecerdasan dan kreativitas Peserta Didik
Konsep diri.
KONSEP DIRI ANAK JALANAN
Komunikasi Efektif.
PERTEMUAN 15 KONFLIK.
PERTEMUAN II SELF IMAGE.
BAB-3 PEMAHAMAN DIRI (SELF AWARENESS)
BODY IMAGE 02 Maret 2009 Tim.
PENGANTAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
STIGMA DAN IDENTITAS SOSIAL
PSIKOLOGI SOSIAL 1 IDENTITAS SOSIAL
DIRI, KONSEP DIRI, dan PENYESUIAN DIRI
KOMUNIKASI PERSONAL.
Purwati Staf pengajar Polsri
Pendidikan Kimia. FMIPA UNIMUS PW Aisyiyah Jawa Tengah
SIKAP DAN TEHNIK KOMUNIKASI TERAPEUTIK
BAB IV. Sikap Berbahasa (lisan dan tulisan) Kompetensi Dasar: Mahasiswa dapat menggunakan bahasa lisan dan bahasa tulisan dengan tepat Sikap berbahasa.
Teknik Presentasi Efektif Metode KUPAS
KONSEP DIRI Sangra Juliano P, M.I.Kom.
Mengenal Diri Sendiri:
KONSEP DIRI.
KONSEP DIRI.
KONSEP DIRI & TEORI JOHARI WINDOWS
Interpersonal skill theme : Evolve in Unity
PERTEMUAN 4 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
BAB-3 PEMAHAMAN DIRI (SELF AWARENESS)
SERI MATERI PEMBEKALAN PENGAJARAN MIKRO 2010
KONSEP DIRI.
KONTEKS KOMUNIKASI
Personality Development
KONSEP DIRI.
Konsep diri dan Penyingkapan diri
Diri (The Self) Puri Kusuma D. P.
KONTEKS KOMUNIKASI.
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
KONSEP DIRI.
Pertemuan 12 Psikologi Pendidikan Keluarga
KETRAMPILAN INTERPERSONAL
KOMUNIKASI Umpan Balik
Pengantar Character Building.
EKSPLORASI POTENSI DIRI
PSIKOLOGI SOSIAL 1 IDENTITAS SOSIAL
KOMUNIKASI PADA KLIEN ANAK
KONSEP DIRI Elsi Ermalinda, S.SiT.
ASSERTIVE BEHAVIOURS 1. FETRI SETYA GUSRINI ( )
OLEH : NS.ERMA KASUMAYANTI,M.Kep
OLEH : NS.ERMA KASUMAYANTI,M.Kep
KONSEP DIRI.
Konsep Diri dan Komunikasi Interpersonal
KONSEP DIRI Adalah pandangan dan perasaan tentang diri kita sendiri, meliputi apa yang kita pikirkan dan kita rasakan.
Mengenal Diri Sendiri:
SIKAP DAN PERILAKU.
MENGENAL KEDEWASAAN DIRI
KONSEP DASAR KEPERAWATAN II
SELF ESTEEM (Citra Diri) Oleh : Ramdoni
Menyampaikan Pesan Secara Efektif
JENDELA JOHARI,KONSEP DIRI
KEPRIBADIAN, KONSEP & CITRA DIRI
“Diri dalam Komunikasi”
KOMUNIKASI PERSONAL.
KET. INTER-INTRA PERSONAL
KET. INTER-INTRA PERSONAL
MENGENAL KEDEWASAAN DIRI
Komunikasi Interpersonal
HUBUNGAN ANTAR MANUSIA
KONSEP DIRI REMAJA T U J U A N Dapat memahami dan menemukan unsur- unsur konsep diri serta memahami dan menerima kelebihan dan kekuarangan secara wajar.
Transcript presentasi:

Wavin Flag ( Semangat Berkibar) Ooooooooh 2x Kebebasan dan semangat bawa aku lebih tinggi Sang pemenang di lapangan Kita sambut bangga hati Angkat tangan dan lambaikan Dan bebaskanlah dirimu Smangat untuk kemenangan Satu dunia tuk bersama Sing for ever young Sing a song that we can sing Lets join for beautiful game And together till the end of the day Semuanya saat dewasa semakin kuat Aku semangat bagaikan bendera Saaat dewasa semakin kuat aku semangat bagaikan bendera Smangat berkibar3x oooooooooooh Oooooooooh4x

Jendela Johari, Konsep diri dan Penyingkapan diri Pengenalan Diri Jendela Johari, Konsep diri dan Penyingkapan diri

Siapa Kamu ? Pikirkan 3 hal tentang diri sendiri (kebiasaan, hobby, warna kesukaan, harapan, yg tidak disukai, dll) Cari pasangan Tentukan siapa yg mulai duluan Tepuk Bahu & tanya: Siapa Kamu? 3 3

Mengenal Menerima Mengembangkan

Pernyataan mana ? 1.Teman-teman saya berfikir bahwa saya baik hati 2. Saya senang kalau kamu memberitahu bahwa kamu suka dengan baju saya. Saking sukanya, saya putuskan untuk membeli lagi model sama dengan warna berbeda 3. Dia tidak akan pernah tahu bahwa saya pernah merobek baju kesayangannya 4.Teman-teman saya tidak berfikir bahwa saya baik hati 5. Saya tidak senang kalau kamu memberitahu bahwa baju yang saya pakai tidak cocok untuk saya. 6. Saya berharap dia akan tahu bahwa saya adalah seorang peminum

Jendela Johari ( Joseph Luft & Harry Ingham) (ST) STT OT OTT I. (ST- OT) II. (STT- OT) III. (ST- OTT) IV.(STT-OTT)

ST = Saya Tahu (known to self) STT = saya tidak tahu ( not known to self) OT = Orang lain tahu ( known to others) OTT = Orang lain tidak tahu ( not known to others)

1. Daerah Pribadi Terbuka (Open Self) (ST) STT OT OTT I. (ST- OT) Open Self II. (STT- OT) III. (ST- OTT) IV.(STT-OTT)

I.Daerah Pribadi Terbuka ( Open Self) Menyajikan semua informasi, perilaku, sifat,perasaan,keinginan, motivasi, dan ide yang diketahui diri sendiri dan orang lain Daerah ideal Memberikan gambaran kepribadian yang terbuka Makin kecil bagian ini, makin buruk komunikasi berlangsung

Contoh pernyataan yang menggambarkan daerah terbuka Ketika kamu memberi tahu bahwa saya terlambat, saya merasa bersalah dan memutuskan akan tepat waktu pada pertemuan berikut Saya senang kalau kamu memberitahu bahwa kamu suka dengan baju saya. Saking sukanya, saya putuskan untuk membeli lagi model sama dengan warna berbeda

II. Daerah Pribadi Buta ( Blind Self) (ST) STT OT OTT I. (ST- OT) II. (STT-OT) Blind Self III. (ST- OTT) IV.(STT-OTT)

II. Daerah Pribadi Buta ( Blind Self) Mengenal pribadi orang lain, tetapi tidak mengenal dirinya sendiri Mencerminkan kepribadian yang hanya mau mengeritik, tetapi tidak mau menerima Akan membuat komunikasi menjadi tidak efektif Tidak mungkin menghilangkan sama sekali daerah ini, tapi harus berusaha disusutkan

Contoh pernyataan kepribadian buta Saya pikir saya adalah pribadi yang menarik Teman-teman saya berfikir bahwa saya baik hati Kamu lihat saya sangat pede kan

III. Daerah Pribadi Tersembunyi ( Hidden Self) (ST) STT OT OTT I. (ST- OT) II. (STT- OT) III. (ST- OTT) Hidden Self IV.(STT-OTT)

III. Daerah Pribadi Tersembunyi ( Hidden Self) Berisi segala sesuatu mengenai pribadi yang diketahui diri sendiri, disimpan untuk dirinya sendiri Mencerminkan kepribadian yang hanya mau meminta saran/informasi dari orang lain, tapi tidak mau/sedikit berbagi saran dengan orang lain Gambaran seseorang yang sangat menjaga privasinya sendiri Tingkat kepercayaan dan keterbukaan pada orang lain sangat terbatas

Contoh pernyataan kepribadian Hidden self Saya berharap dia tidak akan tahu bahwa saya adalah seorang peminum Dia tidak akan pernah tahu bahwa saya pernah merobek baju kesayangannya

IV. Daerah Pribadi tak Dikenal (Undiscovered self) (ST) STT OT OTT I. (ST- OT) II. (STT- OT) III. (ST- OTT) IV.(STT-OTT) Undiscovered Self

IV. Daerah Pribadi tak Dikenal (Undiscovered self) Disebut dengan daerah misteri Orang tidak mengenal baik dirinya sendiri atau orang lain Memperlihatkan perasaan, pemikiran atau tingkah laku baik dirinya maupun orang lain tidak mengetahui Contoh : seseorang tidak tahu apa yang akan dilakukan saat tabrakan, demikian juga orang lain

Jendela Johari Ideal (ST) STT OT OTT I. (ST- OT) 75 % II. (STT- OT) 10 % III. (ST- OTT) IV. (STT-OTT) 5 %

Saya adalah : Puisi Gunakan initial nama Sebutkan hal yang positif mengenai diri Hal tsb bisa : yg unik, yg disukai (benda,org, atau ide). Perasaan yg sering muncul, hal yg diharapkan, sesuatu yg ditakutkan

KONSEP DIRI Self ( diri ) adalah segala sesuatu yang dapat dikatakan orang tentang dirinya senidri, bukan hanya tentang tubuh, keadaan psikisnya sendiri, melainkan tentang anak, istri/suami, rumah, pekerjaan,nenek moyang, teman, milik dll ( William James)

2 Jenis diri : ‘diri ‘dan “aku” Diri, adalah aku sebagaimana dipersepsikan oleh orang lainatau diri sendiri sebagai objek ( objective self) Aku adalah inti dari diri aktif, mengamati, berfikir dan berkehendak ( Subjective self)  Diri dan Aku = Kepribadian

Pengertian Konsep diri meliputi: Siapa saya menurut pikiran saya Dalam posisi mana saya berada Apa yang boleh dan tidak saya lakukan Konsep diri negatif Konsep diri positif

Contoh konsep diri negatif Sulit menerima kritik dari orang lain Sulit berbicara dengan orang lain Sulit mengakui bahwa dirinya salah Kurang mampu mengungkapkan perasaan dengan cara wajar Cenderung untuk menunjukkan sikap mengasingkan diri

Faktor yang mempengaruhi konsep diri Orang lain Kelompok acuan ( reference group)

Komponen Konsep Diri Komponen Kognitif : Keyakinan keyakinan tang diri : Saya pintar, Saya Menarik, Berani, lemah lembut, pendiam Komponen Afektif : Saya suka wajah saya, Saya benci lihat hidung saya, Kenapa saya tidak berani

Penyingkapan Diri Dimensi Penyingkapan Diri ( De Vito) Ukuran : frekuensi Valensi : positif, negatif Kecermatan: mengenal diri secara jujur Tujuan dan Maksud Keintiman

Faktor yang mempengaruhi penyingkapan diri Efek dyadic : penyingkapan diri terjadi jika individu lain juga membuka diri Ukuran audience : kelompok kecil lebih memungkinkan Topik Valensi : positif, negatif Jenis Kelamin Ras, kebangsaan dan usia

Bagaimana PeDe Tumbuh ? Pengalaman Gagal & berhasil Konsep Diri bgmn kita merasa diri kita (self confident) Harga diri bgmn kita menghargai diri (self esteem) Gambaran diri Bgmn kita melihat diri (self image) Pengalaman Gagal & berhasil Konsep Diri