Standar Kompetensi : “Memahami Hakikat Biologi Sebagai Ilmu” Kompetensi Dasar : 1. Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi 2. Mendeskripsikan objek dan permasalah an Biologi pada berbagai tingkat organi sasi kehidupan ( molekul, sel, jaringan, organ,individu, populasi, ekosistem dan bioma )

Indikator : 1. Menjelaskan karakteristik umum sains 2. Menjelaskan apa yang dikaji (ruang lingkup) ilmu biologi. 3. Menunjukkan kedudukan dan keterkaitan Biologi dengan ilmu yang lain. 4. Menjelaskan pentingnya IPTEK dalam per- kembangan biologi.

BAB I RUANG LINGKUP BIOLOGI

KARAKTERISTIK SAINS Sains/Ilmu pengetahuan diartikan sebagai suatu sistem pengetahuan yang dapat diguna kan untuk meramalkan kejadian-kejadian tertentu jika diketahui telah terjadi hal-hal tertentu. Sains memiliki ciri-ciri sbb : 1. Obyek kajiannya berupa benda-benda kongkrit. 2. Dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris, obyeknya kongkrit dan dapat ditangkap oleh indra. 3. Memiliki langkah sistematis.

Ciri-ciri Sains 4. Menggunakan cara berpikir logis. Berpikir dengan menggunakan logika. 5. Hasil obyektif atau apa adanya yang terhindar dari kepentingan pelaku/Hasil penelitian memi hak pada kebenaran ilmiah. 6. Dinamis.

BIOLOGI SEBAGAI ILMU Bios = hidup ilmu yg mengkaji obyek berupa Biologi makhluk hidup dan gejala/masalah yg menyangkut hidup nya. Logos = ilmu

#Ciri-Ciri Biologi Sebagai Ilmu # Memiliki obyek kajian yang kongkrit/nyata Bersifat obyektif dan verifikatif. Universal. Menggunakan cara berpikir yang logis. Untuk mengkajinya perlu langkah yang sistematis Hasil kajiannya berupa hukum Bersifat dinamis

Hubungan Biologi Dgn Ilmu Pengetahuan Lain Kimia Fisika Biofisika Radiologi Kedokteran Nuklir Fisiologi Farmakologi Biokimia Biometri Biologi Molekuler BIOLOGI Kedokteran Psikologi Antropologi Sejarah Oseanografi Palaeontologi Ekologi Ilmu Sosial Geologi

# Karakteristik Bioogi # Biologi merupakan dari sains yang memiliki karakteristik khusus dan berbeda dengan ilmu pengetahuan yang lain. Karakteristik biologi terletak pada 3 aspek berikut : 1. Obyeknya. 2. Permasalahannya. 3. Metodenya.

# Obyek Kajian Biologi Meliputi makhluk hidup yang terbagi menjadi 5 kingdom + virus, yaitu : 1. Monera 2. Protista Robert. H 3. Fungi/Jamur Whittaker. 4. Plantae/Tumbuhan 5. Animalia/Hewan 6. Virus

# Cabang-cabang Biologi # Bidang Kajian 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Akarologi Anatomi Andrologi. Algologi Anatesi Ankologi Astrobiologi Botani Bakteriologi Biofisika Biokimia Bioteknologi Bryologi Mengkaji tentang seluk beluk hewan caplak Mengkaji tentang susunan bagian dalam tubuh organisma Mengkaji tentang kelainan fungsi alat kelamin pria Mengkaji seluk beluk tentang alga/ganggang Mengkaji semua segi yg berhubungan dengan operasi/pembedahan Mengkaji perkembangan tumor Mengkaji efek ruang angkasa luar terhadap makhluk hidup dan pencarian hidup ektraterestrial Mengkaji seluk beluk tumbuhan Mengkaji bakteri dan seluk beluknya Mengkaji aplikasi aneka perangkat dan hukum fisika untuk menjelaskan berbagai fenomena biologi Mengkaji proses-proses kimia dalam sistem kehidupan Mengkaji teknologi yg memanfaatkan organisme sebagai agen untuk menghasilan barang dan jasa Mengkaji seluk beluk tentang lumut

#Cabang-cabang Biologi# No Cabang Biologi Bidang Kajian 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Biogeografi Dendrologi Embriologi Endokrinologi Entomologi Ethologi Evolusi Ekologi Fitopathologi Filogeni Genetika Ginekologi Heminthologi Mengkaji perubahan distribusi dan pola geografis hewan Mengkaji pohon dan tumbuhan berkayu Mengkaji perkembangan embrio/janin dalam uterus Mengkaji sistem endokrin manusia Mengkaji semua segi kehidupan serangga Mengkaji tingkah laku hewan Mengkaji perubahan organisme dalam waktu yang lama sampai terbentuk species baru Mengkaji hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya Mengkaji penyakit yang menyerang tumbuhan Mengkaji perkembangan filum makhluk hidup Mengkaji proses penurunan/pewarisan sifat dari induk ke keturunnya Mengkaji fungsi alat-alat tubuh dan penyakit khusus pada wanita Mengkaji seluk beluk tentang cacing

# Cabang-cabang Biologi # No Cabang Biologi Bidang Kajian 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Herpetologi Histologi Higiene Ichthyologi Kardiologi Kinekologi Kriobiologi Kronobiologi Malakologi Mengkaji seluk beluk tentang amfibia dan reptilia Mengkaji tentang jaringan tubuh makhluk hidup Mengkaji kesehatan individu melalui makanan Mengkaji tentang seluk beluk ikan Mengkaji kesehatan jantung manusia Mengkaji tentang anjing Mengkaji efek dari temperatur rendah terhadap makhluk hidup Mengkaji fenomena yang terkait dengan waktu terhadap makhluk hidup Mengkaji tentang hewan lunak/mollusca 36 Mikologi Mengkaji tentang seluk beluk jamur 37 38 39 Mikrobiologi Mamalogi Morfologi Mengkaji tentang organisme mikroskopis Mengkaji tentang hewan mamalia Mengkaji tentang bentuk dan susunan tubuh luar makhluk hidup

# Cabang-cabang Biologi # No Cabang Biologi Bidang Kajian 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 Neurologi Nemalogi Ornitologi Onthogeni Organologi Paleontologi Parasitologi Patologi Pteridologi Pharmakologi Paleobotani Sitologi Sanitasi Taksonomi Mengkaji tentang sistem saraf manusia Mengkaji tentang cacing gelang Mengkaji tentang seluk beluk burung Mengkaji tentang perkembangan individu dari sampai dewasa Mengkaji tentang organ makhluk hidup Mengkaji fosil dan hubungannya dengan sejarah bumi Mengkaji tentang makhluk hidup yang bersifat parasit terhadap makhluk hidup lain Mengkaji tentang penyakit dan pengaruhnya terhadap kehidupan makhluk hidup Mengkaji tentang tumbuhan paku-pakuan Mengkaji proses pembuatan dan penggunaan obat secara kimiawi Mengkaji tentang tumbuhan masa lampau Mengkaji tentang fungsi dan susunan sel Mengkaji pengelolaan kesehatan melaui kebersihan lingkungan Mengkaji tentang klasifikasi makhluk hidup dll.

STRUKTUR DAN TINGKATAN ORGANISASI KEHIDUPAN 1. Organisasi kehidupan tingkat molekul 2. Organisasi kehidupan tingkat sel 3. Organisasi kehidupan tingkat jaringan 4. Organisasi kehidupan tingkat organ 5. Organisasi kehidupan tingkat sistem organ 6. Organisasi kehidupan tingkat individu 7. Organisasi kehidupan tingkat populasi 8. Organisasi kehidupan tingkat komunitas 9. Organisasi kehidupan tingkat ekosistem 10. Organisasi kehidupan tingkat bioma 11. Organisasi kehhidupan tingkat biosfer.

PERMASALAHAN BIOLOGI 1. Jenis penyakit semakin beranekaragam. 2. Produktivitas penduduk makin bertambah 3. Resistensi penyakit makin tinggi sehingga mengancam kesehatan organisme. 4. Terjadi kekurangan bahan pangan. 5. Eksploitasi sumber daya alam tidak terkendali. 6. Pencarian alternatif sumber makanan baru dari alam dapat merusak lingkungan. 7. Pencemaran lingkungan. 8. Penggunaan senjata biologi 9. Berkurangnya keanekaragaman hayati/plasma nutfah, dll

METODE ILMIAH Metode ilmiah adalah suatu prosedur kerja yang sistematis untuk mendapatkan fakta-fakta tentang fenomena kehidupan dan alam. Secara umum metode ilmiah terdiri dari : 1. Menemukan dan merumuskan masalah. 2. Mengumpulkan keterangan /observasi. 3. Merumuskan hipotesis. 4. Menguji hipotesis dengan eksperimen. 5. Menganalisis data. 6. Menarik kesimpulan.

# Sikap Ilmiah Seorang Peneliti # 1. Rasa ingin tahu yg tinggi. 2. Jujur. 3. Obyektif. 4. Berpikir secara terbuka. 5. Memiliki kepedulian. 6. Teliti. 7. Tekun. 8. Berani dan santun.

PERAN BIOLOGI BAGI KEHIDUPAN 1. Manfaat Biologi bagi manusia dan lingkungan a. Bidang Industri berbasis Biologi 1. Produk alkohol, kecap, roti, tape dan nata de coco yang menggunakan teknologi fermentasi oleh mikroorganisme. 2. Produksi vaksi dan obat. 3. Produk makanan prebiotik dan probiotik yang berupa serat tumbuhan dan mikroorganisme yang dapat menjaga keseimbangan mikroorganisme di dalam tubuh sehingga tubuh tetap sehat. 4. Produk bibit unggul pertanian dan peternakan yang merupakan hasil seleksi, hibridisasi, mutasi, kultur jaringan maupun rekayasa genetika yang dapat memberikan hasil lebih optimal.

b. Bidang Profesi manusia 1. Dokter umum, dokter hewan, dokter gigi dan paramedis ` ` merupakan profesi yang didasarkan penguasaan ilmu biologi. 2. Ahli giziyang banyak bekerja di rumah sakit maupun industri ` ` bahan makanan berbekal ilmu biokimia. 3. Petani, peternak dan petambak ikan berbekal ilmu biologi 4. Petugas penyuluhan pertanian dan pegawai KSDA. c. Perbaikan Pelestarian Lingkungan. 1. Kegiatan penghijauan, pertanian, perlindungan alam dan konser vasi sumber daya alam. 2. Proses pengolahan limbah dengan lumpur aktif. 3. Penataan lingkungan perumahan dan perkantoran agar tidak me nimbulkan pencemaran dan bencana banjir dengan AMDAL.

2. Bahaya atau Dampak Negatif Perkembangan Biologi a. Penggunaa bibit unggul dan pestisida berlebihan. b. Kekayaan alam dieksploitasi berlebihan/habis- habisan sehingga menurunkan keanekaragam am hayati/plasma nutfah. c. Pengunaan senjata biologis sehingga merusak lingkungan. d. Bioteknologi secara kloning dapat membahaya kan kehidupan. e. Bioteknologi transgenik dapat membayahakan kehidupan. f. Proyek genom manusia sangat berbahaya, jika tidak dapat mengantisifasi kelemahan-kelemahannya. g. Polusi genetika dapat merusak keseimbangan lingkungan.