IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
BAHAN AJAR EKONOMI Kemampuan memahami perilaku ekonomi
Advertisements

CIRI CIRI SEKOLAH MELAKSANAKAN MBS
MENJADI FASILITATOR YANG BAIK
Oleh : Lisnawati Akuntansi D
Bagaimana Kepala Sekolah Mendukung Keberhasilan Pembelajaran?
PETUNJUK TEKNIS Olimpiade Guru ME Award 2012 Majelis Dikdasmen PW MUHAMMADIYAH JAWA TIMUR 2012.
Bagaimana Memanfaatkan Komputer dalam Pembelajaran?
Praktik Mengajar I, Refleksi, dan Perbaikan RPP
PRAYITNO SMKN2 KEBUMEN HOME DESIGN KELAS 3
UNIT 3 Bagaimana Menciptakan Lingkungan Kelas yang Mendorong Siswa untuk Belajar?
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TUGAS SEMESTER PENDIDIKAN KOMPUTER.
UNIT 2B Bagaimana Memanfaatkan Media dalam Pembelajaran?
Mendorong Perubahan di Kelas. Budaya Indonesia masih paternalistik berpengaruh kepada kiprah kepala sekolah di sekolah Kepemimpinan merupakan hal penting.
UNIT 3d Penilaian.
Biodata Narasumber 2 Oleh: TIM LPPKS Ruang Lingkup Dan Waktu Kegiatan Belajar 1: Perencanaan dan Penerimaan Peserta Didik Baru – Penugasan 1 (10 menit)
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
Mencari Luas Lingkaran
Paket 5 Matakuliah Pembelajaran BI MI
PERENCANAAN PENGAJARAN SEJARAH
Komponen dalam RPP IDENTITAS NILAI KARAKTER STANDAR KOMPETENSI
Matakuliah Pembelajaran IPA MI
PENGELOLAAN SARANA PRASARANA SEKOLAH / MADRASAH
IDENTIFIKASI KOMPETENSI
Oleh : Sumarwoto Dinas Pendidikan Dasar Kab.Bantul Rabu, 09 Juni 2010
Menentukan Objek Penelitian
PERTEMUAN 14 PENGEMBANGAN RPP 150 Menit.
KONSEP DASAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah :SMP………….. Mata Pel :Bahasa Inggris Kls / Sem :VII / I
MANAJEMEN PEMBELAJARAN ( RPP) DADANG SUNDAWA
PERENCANAAN PENGAJARAN SEJARAH
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
Presented by Elly Sofiar
Guru Dampingan Bu Mariana.  Menggunakan ICT dengan baik  Memanfaatkan ICT dalam pembelajaran di kelas  Peningkatan kualitas guru dalam Proses pembelajaran.
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
PEMANFAATAN MEDIA BERBASIS TEKNOLOGI OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH Atmariki Saputro
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sosialisasi dan Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter
HERU ERWANTO A III D.
Oleh : AHMAD USMAN,S.Pd NIP : BAHAN AJAR EKONOMI
CONTOH RPP MENULIS PERMULAAN
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
Pengembangan RPPBerorientasi Karakter Bangsa pada Mata Pelajaran Matematika SMP oleh SRI SUNARNA 4.
OTOT Oleh Firmando ( ).
PERTEMUAN 12 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Kelas XI IPA SMA Semester 1
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
(2 jp) SKENARIO PEMAPARAN MATERI SEKOLAH MENYENANGKAN
IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI :
MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA
MK-08 Dit. PSMP Ditjen Mandikdasmen
Apa itu PAKEM?.
Tugas Strategi Pembelajaran Akuntansi
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Presentasi Bulan Keturunan Orang Asia Amerika Pasifik
Oleh : AHMAD USMAN,S.Pd NIP : BAHAN AJAR EKONOMI
OLEH Puspita Tri Kartikawati
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
RPP MEMBACA PERMULAAN DI SD
‘.
P e n g e m b a n g a n Pembelajaran Tatap Muka, Tugas Terstruktur, dan Tugas Mandiri Tidak Terstruktur.
MK-08 Dit. PSMP Ditjen Mandikdasmen
Pelayanan Kesejahteraan Siswa Perawat dan dokter sekolah
MASSA ATOM RELATIF DAN MASSA MOLEKUL RELATIF OLEH: ALNA PURNAWATI (A1L116075) OLEH: ALNA PURNAWATI (A1L116075)
Belajar di Kelas Maya.
KELOLA MODUL DAN KELAS DI KELAS MAYA.
Transcript presentasi:

IPS / EKONOMI STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI KEGIATAN EKONOMI MASYARAKAT KOMPETENSI DASAR : Mendeskripsikan hubungan antara kelangkaan sumber daya dengan kebutuhan manusia yang tidak terbatas ALOKASI WAKTU : 1 x 40 menit

PERTEMUAN KE-6 SISWA MENUNJUKKAN CONTOH EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA.. SISWA MEMBENTUK KELOMPOK DAN MENDAPATKAN INFORMASI MELALUI PENDAPAT MASING-MASING SISWA TENTANG CONTOH EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA DI LINGKUNGAN MASYARAKAT, SEKOLAH, DAN KELUARGA. DIKERJAKAN DALAM BENTUK MS. POWER POINT UNTUK MEMPERSENTASIKAN DI KELAS DAN MIND MAPPING UNTUK LAPORAN NYATA DARI HASIL DISKUSI. MEMBUAT BEBERAPA CONTOH EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA DARI HASIL YANG DI DAPAT KESELURUHAN

BERIKUTNYA GURU MENJELASKAN : CONTOH EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA. MENJELASKAN SECARA LANGSUNG CONTOH EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA YANG ADA DI MASYARAKAT, SEKOLAH, DAN KELUARGA. MEMBUAT SESI TANYA JAWAB SINTESIS DARI SISWA SINTESIS DARI GURU KESIMPULAN

MEDIA PEMBELAJARAN SISWA MENGGUNAKAN MEDIA KARTON UNTUK MEMBUAT MIND MAPPING TENTANG BEBERAPA CONTOH EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA. SISWA MEMBUAT KERTAS KARTON BERUKURAN 20 X 15 UNTUK MENULIS MASING-MASING PENDAPAT TENTANG CONTOH EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA DI MASYARAKAT, SEKOLAH DAN KELUARGA. MASING-MASING KELOMPOK MEMBUAT CONTOH EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA DAN MENSIMULASIKAN TENTANG EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA.

GAMBAR-GAMBAR

CONTOH EFISIENSI PEMANFAATAN SUMBER DAYA