…teknik penulisan skripsi… …oleh: iwan setiawan…
…sistematika penulisan skripsi… BAB 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian 1.2 Identifikasi Masalah 1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian 1.4 Kegunaan Penelitian BAB II. KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS 2.1 Kajian Pustaka 2.2 Kerangka Pemikiran 2.3 Hipotesis BAB III. METODE PENELITIAN 3.1 Objek dan Tempat Penelitian 3.2 Disain dan Teknik Penelitian 3.3 Data/Informasi yang Diperlukan (Operasionalisasi Konsep/Variabel) 3.4 Sumber Data/Informasi dan Cara Menentukannya 3.5 Teknik Pengumpulan Data/Informasi 3.6 Rancangan Analisis dan/atau Rancangan Uji Hipotesis 3.7 Jadual Penelitian BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
…proposal penelitian… BAB I 1.1 Latar Belakang 1.2 Identifikasi Masalah 1.3 Maksud dan Tujuan 1.4 Kegunaan ..fenomena.. Sosial ekonomi 1. .masalah penting.. (penentu) ..maksud = gambaran apa yang akan dikerjakan 1. Untuk pengembangan ilmu 2. .masalah yang ditentukan ..tujuan = gambaran hasil apa yang akan dicapai atau diperoleh dari pekerjaan (maksud) penelitian 2. Untuk yang diteliti …harapan… 3. Untuk pengguna …kenyataan… …masalah…
(mengapa akses petani terhadap modal lemah) …contoh pendahuluan… BAB I 1.1 Latar Belakang 1.2 Identifikasi Masalah 1.3 Maksud dan Tujuan 1.4 Kegunaan ..fenomena.. (permodalan usaha) 1. .masalah penting.. (pokok) .bagaimana kinerja akses petani terhadap sumber modal .maksud: mengungkap faktor-faktor yang mempengaruhi akses petani terhadap sumber modal (kredit) 1. Untuk peneliti (skripsi) 2. Untuk yang diteliti (untuk petani) ..harapan (ada kebijakan kredit lunak, banyak sumber modal, modal usaha petani terjamin ..tujuan: .mengetahui kinerja akses petani terhadap sumber modal .mengetahui faktor yang mempengaruhi lemahnya akses petani terhadap modal 2. .masalah yang mendukung (faktor-faktor yang mempengaruhi lemahnya akses petani terhadap sumber modal) 3. Untuk pengguna (bank, peneliti lain dan pembuat kebijakan atau pemerintah ..kenyataan (banyak petani yang kurang modal dan sulit mendapat kredit) …masalah: (mengapa akses petani terhadap modal lemah)
..contoh lain: latihan pendahuluan BAB I. 1.1 Latar Belakang 1.2 Identifikasi Masalah 1.3 Maksud dan Tujuan 1.4 Kegunaan ..fenomena.. (……..) 1. .masalah penting.. (pokok) ……. .maksud: …..… 1. Untuk peneliti …... 2. Untuk yang diteliti …… ..kenyataan… (..…..) ..tujuan: …..….. 2. .masalah yang mendukung …….. 3. Untuk pengguna …… ..harapan… (….…) …masalah… (….…)
…Bab II: kajian pustaka, kerangka pemikiran dan hipotesis 1.. berisi pustaka (teori atau hasil penelitian) yang terkait dan dapat menjawab menjelaskan atau menjawab (sementara) masalah-masalah yang diidentifikasi 2.. teori-teori atau hasil-hasil penelitian harus bervariasi agar dapat dibanding-bandingkan (untuk analisis) satu teori dengan teori yang lainnya 3.. apabila mengukur suatu kinerja program atau institusi, maka harus memasukan SOP yang sama atau serupa 4.. kajian pustaka harus baik dan lengkap (menjawab masalah), karena merupakan kunci bagi kerangka pikir, hipotesis dan operasionalisasi variabel 1.. merupakan jalinan pikir (alur logika) untuk menjawab masalah penelitian yang dibangun oleh peneliti berdasarkan hasil analisis (membanding-bandingkkan satu teori dengan teori terkait lainnya) dari sub bab kajian pustaka. 2.. logika berpikir yang berwujud [resume] rajutan teori-teori yang disajikan dalam kajian pustaka, dan disesuaikan dengan masalah yang diidentifikasi 3.. kerangka berpikir bisa berupa uraian (rajutan) saja , bisa juga berupa skema (bagan) 1.. hipotesis bisa pakai bisa tidak (jika desain penelitian kualitatif). 2.. jika penelitian menggunakan desain kuantitatif, maka pakai hipotesis 3.. hipotesis ada yang berupa hipotesis kerja dan hipotesis uji (nol)
…contoh Bab II BAB II. 2.1 KAJIAN PUSTAKA 2.2 KERANGKA PEMIKIRAN 2.3 HIPOTESIS 2.1.1 modal dan sumber modal 2.1.2 prosedur akses modal 2.1.3 akses petani terhadap modal (teori –teori akses , pengukuran akses dan hasil penelitian tentang akses petani) 2.1.4 faktor yang mempengaruhi akses petani (teori –teori dan hasil penelitian): 1) faktor internal (karakteristik petani dan persepsi petani) 2) faktor eksternal petani Paragraf 1. ..uraian (resume) kita tentang sumber-sumber modal dan jenis modal yang dapat diakses oleh para petani Paragraf 2. ..uraian (resume) kita tentang prosedur mengakses dan mendapatkan modal (kredit) Paragraf 3. ..uraian (resume) kita tentang akses dan cara pengukuran akses (sebutkan indikator-indikator akses yang akan digunakan) Paragraf 4. ..uraian kita tentang faktor yang mempengaruhi akses (sebutkan indikator karakteristik petani, persepsi petani dan faktor eksternal) yang akan digunakan Hipotesis 1. Berdasarkan literatur, kinerja akses petani terhadap modal lemah Hipotesis 2. Lemahnya kinerja akses petani dipengaruhi oleh fakto internal dan faktor eksternal
..bab III metode penelitian .objek dan tempat .disain dan teknik ..ovar.. ..sumber dan cara penentuan .teknik pengumpulan data ..teknik analisis & uji hipotesis 1 ..objek meruju pada “fenomena yang diteliti” 2 .. Unit analisis (petani/ pelaku) 3 .. Tempat penelitian (lokasi detil) 1..desain kualitatif (teknik studi kasus) 2..desain kuantitatif (teknik survey) 1..desain kualitatif (ovar sampai indikator) 2..desain kuantitatif (ovar sampai parameter) 1..data primer (unit analisis) -sampel (acak dan purposive) -sensus -purposive 2..data sekunder (lembaga terkait) 1..wawancara dengan quesioner 2..wawancara mendalam (indepth) dengan guiden 3..wawancara denganangket 4..observasi 5..partisipasi aktif 1..kualitatif (deskriptif) 2..kuantitatif (statistik)
..contoh bab III metode penelitian .objek dan tempat .disain dan teknik ..ovar.. ..sumber dan cara penentuan .teknik pengumpulan data ..teknik analisis & uji hipotesis 1 ..objeknya kinerja akses petani dan faktor-faktor yang mempengaruhinya 2 .. Unit analisis (petani) 3 .. Tempat penelitian (lokasi detil) 1..desain kuantitatif (teknik survey) 1..desain kuantitatif (ovar sampai parameter) 1..data primer (petani) -sampel (acak) 2..data sekunder (lembaga terkait) 1..wawancara dengan quesioner 2..observasi 1..kualitatif (deskriptif) 2..kuantitatif (statistik)