Universitas Gunadarma Fakultas Psikologi for further detail, please visit

Abstrak KREATIVITAS PADA ANAK PESERTA HOMESCHOOLING Muhammad Syakur Sabirin Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma Abstrak Dalam masyarakat modern, pendidikan seorang anak menjadi perhatian serius sebuah keluarga. Masyarakat modern umumnya memperhatikan banyak aspek strategis dalam pendidikan, sebut saja misalnya kurikulum sekolah, tenaga pengajar, dan lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran kreativitas pada anak peserta homeschooling, mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan kreativitas subjek dan cara mengembangkan kreativitas subjek. Dalam penelitian ini digunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan subjek penelitian adalah wanita berusia 15 tahun yang berasal dari Homeschooling Kak Seto (HSKS). Adapun jumlah subjek dalam penelitian ini sebanyak s... for further detail, please visit

Bab 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam masyarakat modern, pendidikan seorang anak menjadi perhatian serius sebuah keluarga, termasuk keluarga dari kalangan menengah ke bawah sekalipun. Masyarakat modern umumnya memperhatikan banyak aspek strategis dalam pendidikan, sebut saja misalnya kurikulum sekolah, tenaga pengajar, dan lingkungan sekolah. Kendati biaya pendidikan masih men... for further detail, please visit

Bab 2 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kreativitas 1. Pengertian Kreativitas Supriadi (dalam Ghufron & Risnawati, 2010) menjelaskan sebagai sebuah konstruk hipotesis yang mana kreativitas merupakan ranah psikologis yang kompleks dan multidimensional yang mengundang berbagai tafsiran yang beragam dan memberikan tekanan yang berbeda-beda, tergantung dasar teori yang menjadi acuan pembuat definisi. Lalu... for further detail, please visit

Bab 3 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian 1. Definisi Studi Kasus Dalam penelitian ini, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang berbentuk penelitian studi kasus. Studi kasus ditujukan untuk meneliti suatu kasus atau lebih secara mendetail dan mendalam guna memahami kompleksitasnya dalam konteks alamiah. Studi kasus dapat dilakukan secara kuantitatif, kualitatif at... for further detail, please visit

Bab 4 BAB IV HASIL WAWANCARA A. Hasil 1. Subjek a. Identitas Subjek Nama/Inisial :A Usia : 15 tahun Pendidikan : SMA Pekerjaan : Model Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Islam Suku : Jawa Status : Belum menikah Latar Belakang Keluarga Subjek anak ke : 2 dari 2 bersaudara Orang tua 1. Bapak Nama/Inisial : SS Usia : 53 tahun Pendidikan : Lemhanas Angkatan 41 Pekerjaan : TNI-AL Ag... for further detail, please visit

Bab 5 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. KESIMPULAN Setelah dilakukan tahap-tahap penelitian, mulai dari penyusunan konsep dan teori, penyusunan pedoman untuk pengambilan data, analisis, maka tahap terakhir dari penelitian adalah memberikan kesimpulan dari penelitian. Kreativitas pada anak peserta homeschooling, suatu studi kasus pada seorang siswi Homeschooling Kak seto (HSKS), maka kesimpulan yang bisa di... for further detail, please visit