SEMESTER GANJIL 2010/2011

 The field of clinical psychology integrates science, theory and practice to understand and alleviate maladjustment, disability, and discomfort as well as to promote human adaptation, adjustment, and personal development. Clinical psychology focuses on the intellectual, emotional, biological, psychological, social and behavioral aspects of human functioning across the life span, in varying cultures, and at all socioeconomic levels.

 Merupakan lahan/bidang dari Psikologi yang bertujuan untuk melakukan studi (mempelajari), melakukan diagnosis, dan melakukan tritmen terhadap masalah psikologis, gangguan, ataupun perilaku abnormal

 Merupakan subarea dari ilmu Psikologi yang mempelajari proses perilaku dan mental, meliputi penelitian tentang proses mental dan perilaku, asesmen atau pengukuran thd kemampuan/potensi dan karakteristik individu, dan usaha untuk menolong orang yang mengalami gangguan psiologis.  Memiliki sikap klinis ataupun pendekatan klinis : mengkombinasikan antara hasil riset ttg proses mental dan perilaku dengan asesmen individu untuk memahami dan menolong seseorang.  Psikologi klinis lebih mengutamakan penerapan hasil penelitian sesuai perbedaan masing-masing individu (idiographic level), tidak untuk orang secara umum (nomothetic level)

 Psikiater,  Psychiatric social worker,  counseling psychologists,  school psychologists,  rehabilitation psychologists,  health psychologists,  dan profesi lain dalam bidang kesehatan mental

 Psikiater: dokter, punya power dan status profesi medis; karena dokter  bisa membuat resep, menangani keluhan fisik dan melakukan pemeriksaan fisik; bidang spesialisasi setelah dokter umum  Psychiatric social worker: aktivitas profesionalnya serupa dgn psikiater dan psikolog klinis. Dahulu lebih banyak berhubungan dengan kekuatan-kekuatan sosial dan agensi di luar individu yang memberi kontribusi pada kesulitan klien

 Counseling psychologist: sangat overlap dengan psikolog klinis, tetapi lebih banyak bekerja dengan individu normal atau moderately maladjusted  School psychologist: bekerja sama dengan para pendidik untuk meningkatkan pertumbuhan intelektual, sosial dan emosional dari anak usia sekolah. Juga konsultasi dengan guru-guru dalam isu-isu kebijakan sekolah, manajemen kelas, dll.

 Rehabilitation Psychologist: baik dalam riset maupun praktiknya, berhubungan dengan individu yang cacat fisik. Cacat mungkin karena kelainan kelahiran, penyakit, atau cedera lain. Membantu individu untuk beradaptasi terhadap kecacatannya (fisik, sosial, psikologis, lingkungan)  Health psychologist: menyumbang pada promosi dan maintenance dari good health, prevensi dan tritmen penyakit. Membuat riset dan mempraktikkan program intervensi untuk prevensi (mis. Berhenti merokok)

 Sebagai peneliti dan praktisi yang meliputi kegiatan:  terapi/intervensi,  diagnosis/asesmen,  teaching,  clinical supervision,  riset,  Konsultasi,  administrasi

 (konsultasi  the goal is to increase the effectiveness of those to whom one’s efforts are directed by imparting to them some degree of expertise  takes many forms, e.g. consult with colleague on difficult case = one shot consultation, or on a relatively permanent basis with an agency)  (administration  client records, clearance of research projects, etc.)