SINKRONISASI L2 DIKTI DENGAN KEMENTERIAN RISTEK DAN DIKTI Rapat Koordinasi Koordinator dan Sekretaris Pelaksana Kopertis se-Indonesia Tator, 11-15 Desember 2014

Pendahuluan Kompleksitas permasalahan pendidikan tinggi: Kualitas penyelenggaraan tridharma Budaya akademik: kejujuran Budaya penelitian Fasilitas dan sumber daya pendidikan (terutama di daerah) Penyebaran perguruan tinggi (jenis dan jumlah) Pelanggaran aturan: kelas jauh, substandard, vested interest Aturan tumpang tindih dan kekosongan aturan Kementerian baru: SOTK Kementerian Transformasi Kopertis menjadi L2 Dikti Perlu pelibatan Yayasan/Badan Penyelenggara dalam pembinaan PTS

SOTK “KEMRITTING”(1) Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Tinggi, Riset dan Teknologi Dinamika dalam pembahasan SOTK sangat tinggi Sebelum 25 Desember 2014 SOTK harus sudah selesai Belum punya logo

SOTK “KEMRITTING”(2) Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Staf Ahli*) Sekretariat Jenderal Inspektorat Jenderal Ditjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Kelembagaan IPTEK dan DIKTI Ditjen Sumber Daya IPTEK dan DIKTI Ditjen Penguatan Riset dan Pengembangan Ditjen Penguatan Inovasi PUSDIKLAT PUSDATIN PUSPIPTEK Direktorat Jenderal Kelembagaan Iptek dan Dikti L2 Dikti L2 Dikti LPNK

SOTK “KEMRITTING”(3) Fungsi Kelembagaan dan Kerjasama PT bermasalah: fasilitas, dosen, pelanggaran, konflik Perizinan SPME: Fasilitasi pembentukan LAM dan pendanaan Hubungan dengan K/L lain: manajemen pendidikan tinggi di bawah satu atap Kerjasama SPM Dikti: SPMI, SPME dan PD Dikti L2 Dikti mencakup kelembagaan, belmawa, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat Cakupan kerja L2 Dikti adalah PTS dan PTN (tanpa BH), dan PTNBH (koordinasi)

L2 DIKTI(1) Kondisi PT relatif terhadap SN Dikti: 24 standar PTS 2016 2015

L2 DIKTI(1) Issues: Belmawa Penguatan SPMI Kelas jauh, ijazah aspal, compliancy with SN Dikti (pembelajaran) Kemahasiswaan: beasiswa, bakat dan minat mahasiswa Uji Kompetensi, STR Penguatan SPMI

L2 DIKTI(2) Penelitian Mengajar di mana-mana Penelitian dan publikasi Dana naik; scheme: 100j, 500j, 1 M, 10 M dan 20 M alokasi dana penelitian th 2015 sebesar 1.5 T Mengajar di mana-mana Penelitian dan publikasi Hilirisasi penelitian: riset terapan Peningkatan kapasitas dosen dalam penelitian: pelatihan, workshop, seminar Penekanan pada bidang keguruan dan pendidikan jumlah penelitian kurang sementara mahasiswanya banyak

L2 DIKTI(3) Surat Rekomendasi PT Baru untuk periode Jan 2015 Kelembagaan: Perizinan, perubahan bentuk/lokasi/yayasan Evaluasi dokumen usulan, presentasi Windows opening (Januari-Maret) Visitasi, Keputusan High risk Penerbitan SK Suap Vested interest Prosedur on line: minimasi interaksi antar pihak Perubahan bentuk, alih bina, pindah lokasi dan perubahan Yayasan/BP Surat Rekomendasi PT Baru untuk periode Jan 2015

L2 DIKTI(4) SPMI, SPME dan PD Dikti Sosialisasi Empowerment Fasilitasi LAM dan pendanaan akreditasi SOP

L2 DIKTI(5) SDM L2 Dikti Internal recruitment Program pelatihan Kualitas Jumlah Internal recruitment Program pelatihan

Rekomendasi : Perlu penyusunan Kode Etik Pelayanan “Kopertis” Pelayanan akan lebih baik: kecepatan pelayanan  Teknologi Setara Eselon I (Satker di bawah Kementerian): Utama Struktur organisasi Mekanisme anggaran, kepegawaian, BMN Perpres tunjangan tugas tambahan Struktur murni; tugas tambahan