PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF DAN MENYENANGKAN BERBASIS JEJARING SOSIAL (STUDI KASUS PERANCANGAN DAN PEMBUATAN SISTEM PEMBELAJARAN) Powerpoint Templates

BAB I PENDAHULUAN -Latar Belakang Perkembangan E-Learning. Jejaring Sosial Chatting Profile

BAB I PENDAHULUAN -Tujuan -Batasan Tujuan dari penelitian adalah merancang dan membangun sistem pembelajaran berbasis web yang bersifat aktif, kreatif, efektif, dan menyenangkan berbasis jejaring sosial -Batasan Pembuatan dan pengembangan modul chat dan profile pada jejaring sosial untuk sistem pembelajaran elektronik berbasis web dengan menggunakan strategi Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN Struktur Navigasi Utama Portal Halaman Utama Home Link Login Contact Guest Book Gallery Video News Agenda Course list Support Online

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN Struktur Navigasi UG Lerning Network Halaman Utama UG Learning Network Home Profile Link Course List Task List Interaction Update Status Chat Forum Agenda Admin Online My Course

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN Diagram UseCase Fungsionalitas Umum

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN Diagram UseCase Interaction

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN Diagram Aktivitas Umum

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN Diagram Aktivitas Chat

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN Diagram Aktivitas Profile

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN ~Diagram Sequence Umum

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN ~Diagram Sequence Chat

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN ~Diagram Sequence Profile

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN ~ HasilUji Coba Gambar 4.9 Diagram Pie Kualitas Situs Web

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN ~ HasilUji Coba Gambar 4.10 Diagram Pie Kualitas Tampilan

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN ~ HasilUji Coba Gambar 4.11 Diagram Pie Penyajian Materi

BAB IV ANALISA & PEMBAHASAN ~ HasilUji Coba Gambar 4.12 Diagram Pie Interaksi Pemakai

BAB V PENUTUP -Kesimpulan Dari hasil pengembangan yang telah dilakukan untuk membuat sebuah situs pembelajaran elektronik, dapat ditarik suatu simpulan dari seluruh rangkaian kegiatan pengembangan. Dalam pembuatan suatu situs pembelajaran elektronik dibutuhkan suatu pengetahuan dalam memahami bagaimana manusia berinteraksi dalam suatu proses pembelajaran. Oleh karena itu suatu situs pembelajaran elektronik diharuskan mempunyai elemen interaktif yang dapat membuat pengguna berinteraksi dengan materi yang dipelajarinya, hal itu dapat dicapai dengan pembuatan multimedia interaktif dengan di padukan oleh modul chatting pada jejaring sosial yang ditempatkan di dalam situs sehingga mahasiswa dapat berinteraksi antara learner dan trainer.

BAB V PENUTUP -Saran Untuk peneliti dan pengembang yang akan mengembangkan suatu situs pembelajaran elektronik adalah bagaimana suatu situs pembelajaran elektronik dibuat dengan memperhatikan kebutuhan pengguna, dan tidak hanya memenuhi kebutuhan peneliti dan pengembang. Serta memperhatikan seluruh aspek yang ada dalam proses pembelajaran dan dunia internet, seperti interaksi, interaktif, dan keamanan. Sehingga suatu situs pembelajaran elektronik yang baik dan berorientasi pengguna dapat dikembangkan dengan efektif.