DWI ARIFIANI NUR KHAMIDAH, 6450406012 Perbedaan Peningkatan Pengetahuan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) antara Metode Permainan Monopoli.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

ARLENA ZULIANA, Efektivitas Pelatihan dengan Mengunakan Permainan Kartu Sederhana untuk Meningkatkan Praktik Penyuluhan Tentang Lima Imunisasi.

Advertisements

ANGGORO KURNIAWAN, HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI (APD) DENGAN KERACUNAN PESTISIDA PADA PETANI PENYEMPROT HAMA DI DESA NGRAPAH.

INDRA HAPSORO SETYAWAN, Penggunaan Media VCD dalam Pembelajaran Mata Diklat Kewirausahaan untuk Pengembangan Menyangkut Minat Berwirausaha Siswa.

RAHAYUNIS PERMATASARI, Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Strata Desa Siaga di Kec. Getasan Kab. Semarang.

ESTY ANGGARINI FITRIANINGTYAS, Perbedaan Pengetahuan tentang Keluarga Sadar Gizi (Kadarzi) Sebelum dan Sesudah Penerapan Metode Konseling Gizi.

SRI MUNAWAROH, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATERI PRINSIP DAN MOTIF EKONOMI.

ARIEF BAHTIAR, PENELUSURAN POTENSI DAERAH UNTUK PEMBINAAN OLAHRAGA USIA DINI DI KECAMATAN PEMALANG KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2010.

DWI ETY KUSMINARTI, Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Pertumbuhan Balita Usia 2-4 Tahun di Kelurahan Salaman Mloyo Kecamatan Semarang Barat.

ENDAH SULASMI, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV, V, VI PUTRA PUTRI USIA TAHUN SDN KEMUNING KECAMATAN KRAMAT KABUPATEN TEGAL.

SUNARDIONO, Upaya Pengembangan Objek Wisata Gonoharjo Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal.

RIZMA PRAHARMEYTA, Efektivitas Fungsi Manajemen Tenaga Gizi Puskesmas Terhadap Pelaksanaan Program Penanggulangan Gizi Buruk Di Kabupaten Demak.

NUGRAH PAMBUDI, PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DIKAJI DARI POLA KOMUNIKASI KELUARGA PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI I BANJARNEGARA.

REDY GANJAR MASKULIN, PERBANDINGAN PEMBELAJARAN ATLETIK DENGAN PENDEKATAN BERMAIN MENOLAK BOLA BERPASANGAN, MELEMPAR BOLA KEBELAKANG (SHOKEN)

MAHAR DWI PUSPITA, Efektivitas Metode Diskusi Kelompok untuk Mengurangi Sikap Negatif Masyarakat terhadap ODHA di Desa Kertayasa Kecamatan Mandiraja.

AHMAD RIFAI, SUMBANGAN KEKUATAN DORONGAN LENGAN, PERUT, DAN TUNGKAI TERHADAP HASIL FLICK PEMAIN PUTRA UKM HOKI UNNES TAHUN 2010.

TAUFAN AZWIN MULIAWAN, Hubungan antara Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Tatanan Rumah Tangga dengan Kejadian Diare pada Anak Umur 6-12 Tahun.

WISNU RAHARJO, PERAN PENYULUH PERTANIAN DALAM PENINGKATAN KINERJA USAHA TANI (STUDI KASUS TANAMAN UNGGULAN PADI DI KABUPATEN KUDUS).

DINA PUSPITOWATI, Efektivitas Media Film dalam Meningkatkan Pengetahuan Siswa tentang Flu Burung di SDN 3 Jenggrik Kecamatan Kedawung Kabupaten.

REZA GEMA HARTAMI, Pengaruh Permainan Kartu Arus terhadap Pengetahuan dan Sikap tentang Kesehatan Lingkungan pada Siswa SDN IV Randurejo Kabupaten.

ERLIAN WIDYA NURSANTHI, MENINGKATKAN KONSEP DIRI MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BERGAS TAHUN.

DEWI ZULAEKAH, DAMPAK SERTIFIKASI GURU TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT MENJAHIT DENGAN MESIN SISWA SMK NEGERI 6 SEMARANG.

ROBY CHOIRUL ANAM, PERBANDINGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI POKOK BAHASAN LITOSFER ANTARA PENGGUNAAN MEDIA WINDOWS MOVIE MAKER DENGAN POWER POINT.

EKA SUSILANINGSIH, EFEKTIVITAS PENERAPAN TEKA- TEKI SILANG PADA HASIL BELAJAR SISWA MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN MAKANAN DI SMP ISLAM 2 MONDOKAN.

AL KHORIYAH, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR LEMPAR TANGKAP MENGGUNAKAN BOLA KASTI DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN.

CHARINA AMELIA, Efektivitas Permainan Ular tangga Untuk Meningkatkan Pengetahuan Tentang Bahaya Merokok Pada Siswa Kelas VII dan VIII SMP Maarif.

IKA WIJAYANTI, PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP SIKAP PROSOSIAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BAWANG KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2008/2009.

ROSA KARTIKA SARI, Efektivitas Media Petak Cerdas PUGS Dalam Meningkatkan Pengetahuan Gizi (Studi di SD Negeri Sadeng 02 dan 03 Kecamatan Gunungpati.

ALI SUBKHI, Peningkatan Hasil Belajar Kelistrikan Otomotif dengan Menggunakan Alat Peraga Sistem Pengapian Konvensional pada Mahasiswa D3 Teknik.

BAMBANG BUDIYANTO, KESIAPAN GURU-GURU FISIKA TERHADAP PELAKSANAAN KTSP DI SMA NEGERI SE KABUPATEN SRAGEN.

FITRI ARUM SASI, Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok dan Pendekatan JAS pada Materi Interaksi Antar Makhluk Hidup dengan Menggunakan.

FITRIA YUNI ASTUTI, KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) DAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)

IMAM ZAENUDIN, Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Pembelajaran Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Pembelajaran Konvensional.

DWI HARTATI, Efektivitas Simulasi Monopoli Penilaian Status Gizi Balita Posyandu Untuk Meningkatkan Kemampuan Kader di Puskesmas I Tegal Selatan.

WISNU HIMAWAN, Perbedaan Pengaruh antara Penerapan Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (PKRR) di Sekolah dengan Pemberian Media Leaflet terhadap.

REMANTO, PERBANDINGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD DESA TERTINGGAL (IDT) DAN DESA MAJU (NON IDT) DI KECAMATAN PETARUKAN.

DEWI AMELLIA, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN METODE PICTORIAL RIDDLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PEMANTULAN CAHAYA PADA.

RISCHA AGUSTINA, PERSEPSI GURU IPS TENTANG KONSEP DAN PENERAPAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN MEJOBO KABUPATEN.

ALIM WISNU KURNIAWAN, SURVEI KAPASITAS VO2 MAX SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KELURAHAN TANJUNG MAS KECAMATAN SEMARANG UTARA TAHUN 2009.

PURNAMI TRI WAHYUNI, Efektivitas Metode Student Centered Learning yang Berbasis Fun Chemistry untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan.

WAHYU ADHI NUGROHO, PENGARUH LATIHAN SET UP STATIS DAN DINAMIS TERHADAP HASIL MENYUNDUL BOLA DENGAN MELONCAT PADA PEMAIN SEPAKBOLA KLUB TERSONO.

AGUS SUPRIYONO, PERBEDAAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS JARAK BERTAHAP DENGAN JARAK TETAP TERHADAP KEMAMPUAN PASSING ATAS SISWA PUTRA KELAS IV.

HADI SETIAWAN, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ANIMASI KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH MX SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA.

ANDINI NURUL ARIFIANI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN ALAT PERAGA DAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR.

ERMA DWI ASTUTY, HISTORICAL COMIC SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS MATERI SEJARAH PADA POKOK BAHASAN PERKEMBANGAN KEHIDUPAN MASA PRA AKSARA PADA.

SISKA YUNI LARASATI, Peran Serta Komite Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMA Ronggolawe Kabupaten Semarang.

ELITA CITRA DHEWI, Hubungan antara Pengetahuan dan Sikap dengan Penggunaan Garam Beryodium pada Ibu Rumah Tangga Desa Agungmulyo Juwana Pati.

DWI HADI SETIAWAN, Hubungan antara Pemberian ASI, Perilaku Ibu dan Kondisi Lingkungan Rumah dengan Kejadian Diare pada Balita Usia Bulan.

ABAS SUPRIYANTO, PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PENJASORKES) TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SD NEGERI DI KECAMATAN.

GEGAR WIJAYANTO, PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PENJASORKES) TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SD NEGERI DI KECAMATAN.

SETYO RAHARJO, TINGKAT KONDISI FISIK MAHASISWA ANGGOTA UNIT KEGIATAN MAHASISWA DAYUNG UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2006.

IIS SETYOWATI, Aktivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Outdoor Study pada Mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Bodeh Kabupaten Pemalang.

ARIYADI, EFEKTIVITAS PEMBELAJRAN GUIDE DISCOVERY INQUIRY LABORATORY LESSON DENGAN MEDIA PREPARAT PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN.

ISMAIL, Perberdaan Hasil Belajar Kesehatan dan Keselamatan Kerja dengan Menggunakan Ceramah dan Ceramah-Modul pada Siswa Kelas X Mekanik Otomotif.

KRISNAWAN LAKSITO ADI, PENGARUH LATIHAN JUMP SHOOT SUDUT 45 DERAJAT DAN 135 DERAJAT TERHADAP HASIL JUMP SHOOT PEMAIN BOLABASKET PUTRA NGALIYAN.

IRENE, Perbedaan Debris Index dan pH Saliva Sebelum dan Sesudah Mengkonsumsi Pepaya (Carica papaya) Pada Siswa Kelas IV SDN Gayamsari 05 Kota.

RATNA NUR IKA ZUMASTIANTI, Pelaksanaan Lesson Studi dalam rangka meningkatkan kinerja guru geografi di SMP Negeri 2 Juwana Kabupaten Pati.

INTAN NOVITA SARI, Komparasi Hasil Belajar Geografi Pokok Bahasan Hidrosfer Model Pembelajaran Ceramah Bervariasi dan Student Team Achievement.

SETYA NURMAYA, Faktor-faktor Yang Berhubungan Dengan Keaktifan Kader Pada Poskesdes Dalam Program Desa Siaga di Kecamatan Petarukan Kabupaten.

MUHAMAD HERMAN JULIYANTO NUR IMAN H.S., HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI TERHADAP HASIL TEMBAKAN BEBAS PADA PEMAIN.

QORI IDA MAULIDA, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN CD (COMPACT DISK) INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA.

SETYANTO ARI NUGROHO, SURVEI PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI SD SE KECAMATAN SUMBER KABUPATEN REMBANG TAHUN.

NOVIA DWI TRANWATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA ANGKA SISWA KELAS X SMA DIAN KARTIKA.

ANTON SUGIONO, PENGARUH PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA YANG DIMODIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA.

ANI WIJIANTI, Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatife Tipe STAD Menggunakan Media Pembelajaran Kartu Soal Dengan Model Pembelajaran.

IKA PRIANTINA, EFEKTIVITAS METODE ROLE PLAYING PADA PEMBELAJARAN MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI SMA INSTITUT INDONESIA SEMARANG.

IIS WIDIYANTI, STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAN METODE CERAMAH DAN METODE STRUKTURAL TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN.

ANGGIT WIANTI, PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KECAMATAN GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.

TETY ASTUTI, Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Modul SMART- Interaktif pada Hasil belajar Materi Kelarutan dan.

WIRATNA ABDUL GHOFUR, MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SEMARANG TAHUN.

MOHAMMAD MUNIRUDDIN, Hubungan antara Status Gizi dengan Hasil Belajar pada Siswa Kelas V dan VI di Sekolah Dasar Negeri 2 Cepiring Kabupaten.

Transcript presentasi:

DWI ARIFIANI NUR KHAMIDAH, Perbedaan Peningkatan Pengetahuan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) antara Metode Permainan Monopoli dan Ceramah pada Siswa SDN Kebandingan Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2010/2011

Identitas Mahasiswa - NAMA : DWI ARIFIANI NUR KHAMIDAH - NIM : PRODI : Kesehatan Masyarakat - JURUSAN : Ilmu Kesehatan Masyarakat - FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan - d_aganoe pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Bambang Budi Raharjo, M.Si - PEMBIMBING 2 : dr. Fitri Indrawati - TGL UJIAN :

Judul Perbedaan Peningkatan Pengetahuan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) antara Metode Permainan Monopoli dan Ceramah pada Siswa SDN Kebandingan Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2010/2011

Abstrak Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah apakah ada perbedaan peningkatan pengetahuan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) antara metode permainan monopoli dan ceramah pada Siswa SDN Kebandingan Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2010/2011. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui apakah ada perbedaan peningkatan pengetahuan tentang PHBS antara metode permainan monopoli dan ceramah pada Siswa SDN Kebandingan Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2010/2011. Jenis penelitian adalah eksperimen semu (quasi experiment) dengan menggunakan rancangan Non-Equivalent Control Group. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Kebandingan Kecamatan Kadungbanteng Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2010/2011. Sampelnya berjumlah 40 siswa, yang diambil secara Purposive Sampling. Sampel dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yang masing-masing berjumlah 20 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan monopoli. Analisis data yang digunakan adalah univariat dan bivariat. Berdasarkan hasil uji t berpasangan diketahui bahwa terdapat perbedaan yang bermakna antara nilai pretest dan posttest pada masing-masing kelompok, yaitu kelompok eksperimen (p=0,0001) dan kelompok kontrol (p=0,0001). Sedangkan berdasarkan hasil uji t tidak berpasangan diperoleh hasil nilai p 0,011, artinya terdapat perbedaan peningkatan pengetahuan tentang PHBS antara metode permainan monopoli dan ceramah pada siswa kelas V SDN Kebandingan 01 dan SDN Kebandingan 02. Saran yang dapat diberikan bagi pihak sekolah hendaknya turut aktif dalam menyampaikan informasi mengenai PHBS kepada anak sekolah. Bagi petugas kesehatan di Puskesmas Kedungbanteng dan Dinas Kesehatan Kabupaten Tegal metode permainan monopoli dapat menjadi masukan untuk meningkatkan pengetahuan PHBS pada anak sekolah. Bagi peneliti lanjutan, agar dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai keefektifan metode penyuluhan dengan metode lain Issues examined in this study is whether there are differences in the increase of knowledge about the Clean and Healthy Behavior (PHBS) between monopoly game and the lecture method in Tegal regency Kebandingan SDN Student Academic Year 2010/2011. The purpose of this study was to determine whether there are differences in the increase of knowledge about PHBS between methods monopoly game and lectures on Elementary School Students Kebandingan Tegal regency of 2010/2011 Academic Year. The study was quasi experimental (quasi experiment) using the design of Non- Equivalent Control Group. The population in this study were fifth grade students Kebandingan Sub Kadungbanteng SDN Tegal regency of 2010/2011 Academic Year. Sample of 40 students, drawn by purposive sampling. The sample was divided into two groups, experimental and control groups, each of which numbered 20 students. The research instrument used in this study is a questionnaire and monopoly. Analysis of the data used are univariate and bivariate. Based on the results of paired t test shows that there were significant differences between the pretest and posttest in each group, namely the experimental group (p=0,0001) and control group (p= 0,0001). Based on unpaired t test p value obtained results, so it can be concluded that the difference between increased knowledge about PHBS lecture method and the monopoly game at fifth grade students of SDN Kebandingan 01 and SDN Kebandingan 02. Suggestions can be given to the school should take an active role in conveying information about PHBS to school children. To health personnel and District Health Tegal monopoly game this method can be input to health workers and local health districts to enhance the knowledge PHBS in school children. For advanced researchers, in order to conduct further research regarding the effectiveness of counseling method with other methods.

Kata Kunci Pengetahuan, permainan monopoli, ceramah, Knowledge, monopoly game, lectures

Referensi Arief S. Sadiman, dkk Media Pendidikan Pengertian,Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada Bhisma Murti, Desain dan Ukuran Sampel untuk Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif di Bidang Kesehatan. Yogyakarta: Gajah Mada University Press Departemen Kesehatan RI Buku Pedoman Pembinaan Program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Tatanan Sarana Kesehatan. Jakarta: Departemen Kesehatan RI __________________ Kecakapan Khusus Saka Bhakti Husada. Jakarta: Departemen Kesehatan RI Departemen Kesehatan RI Pusat Promosi Kesehatan Panduan Manajemen Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Menuju Kabupaten/Kota Sehat, Jakarta: Departemen Kesehatan RI __________________ Pedoman Pelatihan Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Rumah Tangga. Jakarta: Departemen Kesehatan RI Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah, Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Semarang: Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah __________________ Laporan Model Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Sekolah Dasar di Provinsi Jawa Tengah. Semarang: Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah Dinas Kesehatan Kabupaten Tegal, Profil Kesehatan Kabupaten Tahun Tegal: Dinas Kesehatan Kabupaten Tegal Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah, Profil Kesehatan Provinsi Jawa Tengah Tahun Semarang: Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah Dodo Suwanda Pembelajaran dengan model permainan Monopoly Pakem model-permainan-monopoly-pakem/, diakses pada 21 Maret 2010 Dwi Hartati Evektivitas simulasi monopoli penilaian status gizi balita posyandu untuk meningkatkan kemampuan kader di Puskesmas I Tegal Selatan Kota Tegal Tahun Skripsi: Universitas Negeri Semarang Fakultas Ilmu Keolahragaan Pedoman Penyusunan Skripsi Mahasiswa Program Strata 1. Semarang: FIK Unnes Ircham Machfoedz dan Eko Suryani Pendidikan Kesehatan Bagian dari Promosi Kesehatan. Yogyakarta: Fitramaya Monks, F.J. Knoers, A.M.P., Psikologi Perkembangan: Pengantar Dalam Berbagai Bagiannya. Penterjemah : Siti Rahayu Handitono. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press Rosa Kartika Efektivitas Media Petak Cerdas PUGS dalam Meningkatkan Pengetahuan Gizi (Studi pada siswa kelas V SDN Sadeng 02 dan SDN Sadeng 03 Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Tahun 2009). Skripsi: Universitas Negeri Semarang Soekidjo Notoatmodjo Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta:Rineka Cipta __________________ Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta:Asdi Mahasatya __________________ Promosi Kesehatan. Jakarta:Rineka Cipta __________________ Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni. Jakarta:Rineka Cipta Sopiyudin Dahlan, Statistika untuk Kedikteran dan Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta:Rineka Cipta Uha Suliha, Pendidikan Kesehatan dalam Keperawatan. Jakarta: Buku Kedokteran EGC Widya Hari C dan Dina Nur AN Buku Ajar Biostatistika Inferensial. Semarang:UNNES Press Zulkifli, L., Psikologi Perkembangan. Bandung: Rineka Cipta

Terima Kasih