TELLING THE TIME LEARNING ENGLISH KELAS 5 SD SEMESTER 2 ABOUT

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Menu Utama SK dan KD Materi Evaluasi Referensi X
Advertisements

STRATEGI BELAJAR EFEKTIF
Sekolah Guildford Sean D. Ini rumah bennett • Ini rumah bennett, di ruang bennet siswa-siswa bermain tenis meja dan makan siang. Siswa-siswa bercakap-cakap.
Asking Why? Lesson 41. Selamat ____, Bu. Sudah _____ ya? Sudah, Ari. Sudah _____. Saya ______ tadi sebelum ____. Biasanya saya _____ jam ____. Aduh, pagi-____.
Sepuluh Botol Hijau Di Atas Tembok
MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
Asking Why? Lesson 41.
PEMBELAJARAN ISTIMA’ KELAS IV MI SEMESTER 2
Eko Hadi Prasetiyono, S.Pd. SMA Negeri 1 Pare Kediri
EXPRESSING LOCATION.
Conditional Sentences Type 1,2,3
Writing (Building Sentences) By : Salman, S.Pd.I, M.Tesol.
BAHASA INGGRIS KELAS V SEMESTER 2
V1 V2 V3 go went gone Simple Past Tense
PASSIVE VOICE English Lesson III
INTRODUCE ABOUT TENSES
Talking about Past, present & future
My Indonesian Project By Emma Mitchell. Greetings Good Morning (until 11am) – Selamat Pagi Good Afternoon (11am to 2pm) – Selamat Siang Good Afternoon.
Learning Medium Anif Maghfur School : SD N Sukamaju 1 Subject : English Grade/ Semester: V/2 Time Allocated: 2 x 35 minutes.
Cardinal Numbers Ordinal Numbers
Klik Disini Untuk Mulai
Oleh : BEN HARD YESAYA MEY 2011 Pusat Kajian Media Pembelajaran Bahasa Inggris Unmas Denpasar Jalan Soka No. 11, , webblog:
BAHASA INGGRIS KELAS V SEMESTER 2
Pertemuan VII Hobbies Kelas IV Semester II 2011
I Have Thirty Apples. Design By : CLASS 4A LESSON 3 SAP PRADNYA-GLORY
LKS JEPUN By; Ni Wayan Ari Sukayanti NPM : 3284 Class : VI H ENGLISH DEPARTMENT FACULTY OF TEACHER TRAINING AND EDUCATION UNIVERSITY OF MAHASARASWATI.
Sumber Belajar Bahasa Inggris SD
1. PRESENT TENSE Digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan yang biasa kita lakukan misalnya setiap hari, setiap minggu, setiap bulan dan setiap tahun.
Hari saya. Pagi Pada hari sabtu saya bangun dan menonton televisi sampai 9:00 Lalu, saya makan pagi dan main di komputer.
LESSON 5 CLASSROOM ACTIVITIES
Ollyvia Yuliana De Lima
KADEK AYU INDAH PURNAMASARI
Klik disini untuk memulai
Oleh : Ni Putu Ranita Wandari MEY 2011 Pusat Kajian Media Belajar Unmas Denpasar Jalan Soka No. 11, , weblog:
BAHASA INGGRIS KELAS V SEMESTER 2
Klik Disini Untuk Mulai
DIAN NATALIA START MR. AHMAD’S HOUSE. MENU KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN SK PRACTICE 1 PRACTICE 1 MATERIAL PRACTICE 2 PRACTICE.
Sumber Belajar Bahasa Inggris kelas 6 SD
School: Sd Negeri 01 Rembul Subject: English Grade/ Semester: 5/ 2 Competence Standard: Mendengarkan 5.Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan.
NOVIANA SADAM DEWANTI ELCD
SITI ROHMAH LULU MUTHOHAROH CLASS B
Tertib Itu Indah Memang benar apa yang dikatakan kawan saya itu sebab jadwal kerja Ayah luar biasa rapinya. Bayangkan saja, setiap hari, persisi pada jam.
Waktu.
FUTURE TENSE By: Finsa Cahya Andika.
Seputar Pelaksanaan Perkuliahan
Breakfast Make Children Smarter
1. PRESENT TENSE Digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan yang biasa kita lakukan misalnya setiap hari, setiap minggu, setiap bulan dan setiap tahun.
Examples : Ibu mulai memasak pukul dan selesai pukul Berapa menit ibu memasak? Jawaban : 70 menit Dari pukul sampai pukul lamanya.
Sumber Belajar Bahasa Inggris kelas 6 SD
Sumber Belajar Bahasa Inggris kelas 6 SD
BAHASA INGGRIS KELAS V SEMESTER 2
CONDITIONAL SENTENCE ANNA ROSIANA.
Tugas Bahasa Inggris Kelas : XI ips 3 Nama Kelompok : Dwi Niken Sari
PARADIGM SHIFT JATI SURYANTO S.PD., MA.
Gerund (the -ing form) For example: Kita tidak bisa makan tanpa minum
Kegiatan pada hari minggu
Matakuliah : G0682 / Bahasa Inggris Ekonomi 1
PREPOSITION.
A Tense Time In Indonesia
你好!.
Klik Disini Untuk Mulai
English Teaching Material for SD
ATAS KEPUTUSAN RAJA ADIJELE MAKA AKAN DIADAKAN LAGI SEBUAH SAYEMBARA,
Malaysia Pleum.
Elements in Sentence Indah Lestari.
EXPRESSING LOCATION.
WHAT TIME IS IT? Presented by Afro’ Desinta, S.Pd.
DAILY ACTIVITY. VOCABULARY  Get up  Take a bath  Have breakfast  Have lunch  Have dinner  Take dawn prayer  Take noon prayer  Take afternoon prayer.
GREETING For : Grade x. Lusi: Good morning. Sir. Teacher: Good morning Lusi. How are you? Lusi: I’m verry well, thank you. Teacher: What arre you doing.
GREETING AND LEAVE TAKING KELAS X UNIT 1. FORMAL GREETING Formal GreetingResponses Good morning Good afternoon Good evening Good morning Good afternoon.
Transcript presentasi:

TELLING THE TIME LEARNING ENGLISH KELAS 5 SD SEMESTER 2 ABOUT TASK 1 TELLING THE TIME TASK 2 TASK 3 BY : AFIF FAJAR K. ( 2908 ) ENGLISH DEPARTMENT

Listening and repeat sentence which have said by teacher! TASK 1 Listening and repeat sentence which have said by teacher! ( Dengarkan dan ulangilah kalimat yang sudah diucapkan oleh guru! ) 2. 1. It is nine o’clock It is twelve o’clock ( Sekarang tepat jam Sembilan.) ( Sekarang tepat jam duabelas.)

3. 4. It is ten past ten It is five past four ( Sekarang jam sepuluh lewat sepuluh menit.) 4. It is five past four ( Sekarang jam empat lewat lima menit. )

5. 6. It is ten till two It is a half past seven ( Sekarang jam dua kurang sepuluh menit. ) 6. It is a half past seven ( Sekarang jam setengah delapan.)

7. 4. It is a quarter to three It is a quarter past nine ( Sekarang jam tiga kurang lima belas menit.) 4. It is a quarter past nine ( Sekarang jam Sembilan lewat lima belas menit.)

Listen and study the sentences below! TASK 2 Listen and study the sentences below! ( Dengarkan dan pelajari kalimat-kalimat dibawh ini! ) 1. I have breakfast. It is seven o’clock a.m. Saya sarapan pagi. Sekarang tepat jam tujuh pagi.

2. I go to school in the morning. It is a half past eight a.m. Saya pergi ke sekolah dipagi hari. Sekarang jam setengah delapan pagi.

3. I have lunch in the noon. It is seven o’clock. Saya makan siang di tengah hari. Sekarang tepat jam dua belas siang.

4. I watching TV in the afternoon. It is ten till two p.m. Saya menonoton televisi disore hari. Sekarang jam dua sore kurang sepuluh menit.

5. I take a bath in the afternoon. It is three o’clock p.m. Saya mandi disore hari. Sekarang tepat jam tiga sore.

6. I study in the evening. It is a half past eight p.m. Saya belajar pada dimalam hari. Sekarang jam setengah delapan malam.

7. I go to bed room. I sleep at nine o’clock p.m. Saya pergi ke kamar tidur. Saya tidur tepat jam sembilan malam.

TASK 3 PRACTICE (Latihan) 1. 05.00 2. 15.30 What time is it? (Jam berapakah sekarang?) 1. 05.00 It is five o’clock a.m. It is five o’clock p.m. It is half past five a.m. It is quarter to five a.m. 2. 15.30 It is half past three a.m. It is a quarter to three p.m. It is half past three p.m. It is a quarter past three p.m.

3. 04.15 It is four o’clock a.m. It is a quarter past four a.m. It is half past four a.m. It is a quarter to four a.m. 4. 10.45 It is half past eleven p.m. It is a quarter to eleven p.m. It is half past eleven p.m. It is a quarter to eleven a.m. 5. 18.40 It is twenty till seven p.m. It is a quarter past three p.m. It is twenty till seven p.m. It is half past three p.m.

TRUE

WRONG !!!!

TRUE

WRONG !!!!