NICODEMUS DANANG WIDI PRIYANDARU, 2503405023 PEMBELAJARAN SENI MUSIK PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 9 SEMARANG: Kajian Tentang Strategi Penggunaan Metode.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
ZULIATI, BENTUK EKSPRESI MUSIKAL GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI 01 PATI.
Advertisements

HAJAR PAMUJI, PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KABUPATEN PATI KELAS XI IPS TAHUN AJARAN 2008/2009.
HARTANTO, TINGKAT PEMAHAMAN GURU PADA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 4 PURWOREJO KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2008/2009.
C.SRI HENDARSIH RAHAYUNINGTYAS, PEMBELAJARAN SENI BUDAYA SUB MATERI SENI MUSIK DI SMA KRISTEN YSKI SEMARANG.
NOOR QOMARUDIN MALIK, ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VII SMP 4 KUDUS DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT DENGAN.
BIMA GALUH PRADIPTA, HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA 4 TEGAL TAHUN PELAJARAN.
KARTIKA CANDRA DEWI, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPS TERPADU BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DI SMP NEGERI SE- KECAMATAN TAYU.
YUNI UMARYATI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII E SMP N.
AGUS BUDI LEKSONO, MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X.
BAGUS ENDY KURNIAWAN, Metode dan Teknik Pembelajaran drum anak usia dini di anugrah abadi musik studio Semarang.
KHUSNIATI KHOTIMAH, IDENTIFIKASI KESULITAN DAN PEMECAHAN MATA DIKLAT PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (PKDLE)PADA SISWA SMK NEGERI.
YUSUF ARYO SETO, Pemanfatan Media Pembelajaran Aplikasi Program Finale 2006 untuk Meningkatkan Minat dan Keterampilan Membaca Notasi Balok di.
RADITYA HAPSARI, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENCAPAIAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI.
DEDY BAGOS ARDIYANTO, SURVEI MOTIVASI SISWA MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMP NEGERI DAN SEDERAJAT SE- KECAMATAN KARANGAWEN.
DHITA YULIA NAWATI, LINGKUNGAN PENDIDIKAN DAN AKTIVITAS BELAJAR YANG MENDUKUNG PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi di SMA Negeri 1 Bawang Banjarnegara)
BHAYU BILLIANDRI, SURVEI KENDALA-KENDALA BELAJAR RENANG GAYA BEBAS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI NGARGOGONDO KECAMATAN BOROBUDUR KABUPATEN MAGELANG.
NAFSUL MUTMAINAH, PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH.
SETYO BUDI, PEMANFAATAN ANIMASI MAKRO MEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI NOTASI MUSIK BAGI SISWA KELAS VII DI SMP.
ROIE ULFHA ASMARA, Perbedaan Prestasi Belajar antara Metode Pemberian Tugas dengan Metode Ceramah Mata Pelajaran Menggunakan Alat-alat Ukur.
MALIKA HAJAR NURU SOFWAN, PERSEPSI SISWA TERHADAP MODEL PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN MEDIA FILM DOKUMENTER PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI.
HABIB THOYEB, KENDALA GURU DALAM MENGAJARKAN MATERI SEJARAH PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA PADA SMP N 1 BATANG.
EKO RUDYANTO, Pembelajaran Seni Grafis Cetak Saring pada Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 2 Pati.
PUJI SETIANINGRUM, PEMBELAJARAN MODEL PROGRAM PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI SEJARAH DI SMP NEGERI 1 CEPIRING.
HARDILAN, Optimalisasi Hasil Belajar Memainkan Melodi Tangga Nada Perubahan Menggunakan Alat Musik Pianika dengan Teknik Jigsaw pada Siswa Kelas.
YOFI SULISTIYO, Pembelajaran Gitar Elektrik di Lilys Music School Semarang.
DWI PURWANINGSIH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT UNTUK MENEMUKAN IDE POKOK DENGAN TEKNIK SKIPPING POLA HORISONTAL SISWA KELAS X2 SMA.
ARIS SUNARDI, Pembelajaran Ansambel Musik di SMP Negeri I Cilacap.
UMI NURUN NAFI`AH, PENERAPAN PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL (SAVI) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI PERTUMBUHAN.
DWI IKA SEPTYAWATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERAMAH KEAGAMAAN DENGAN MEDIA AUDIO-VISUAL KOMPONEN MASYARAKAT BELAJAR PADA SISWA KELAS.
NANIEK RUSTYANI, Pelaksanaan Pembelajaran Rekorder pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Brangsong Kendal.
AWALIA FARAH DIBA LAILA, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK MENERUSKAN CERITA SISWA KELAS X SMA N 4.
ALI SUBKHI, Peningkatan Hasil Belajar Kelistrikan Otomotif dengan Menggunakan Alat Peraga Sistem Pengapian Konvensional pada Mahasiswa D3 Teknik.
ANGGRAENI SRI WILUJENG, PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKAJANGAN DI PEKALONGAN.
BAMBANG BUDIYANTO, KESIAPAN GURU-GURU FISIKA TERHADAP PELAKSANAAN KTSP DI SMA NEGERI SE KABUPATEN SRAGEN.
FITRI ARUM SASI, Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok dan Pendekatan JAS pada Materi Interaksi Antar Makhluk Hidup dengan Menggunakan.
FITRIA YUNI ASTUTI, KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) DAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
DWI WINARNI, Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Sukosono Kedung Jepara.
WIDDHI BAGUS PANGESTI, Peranan Padepokan Seni Murni Asih terhadap Kelompok Musikalisasi Puisi yang Berkembang di Kota Kudus.
SOEPARNO, MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BOLA BASKET DENGAN MENERAPKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT PADA SISWA KELAS.
RIZKI YUSNIA, Upaya Sekolah Alam dalam Mensosialisasikan Nilai Sikap dan Perilaku Cinta Lingkungan Trhadap Anak (Studi Kasus di Sekolah Dasar.
EKO WAHYU BUDI YANTO, OPTIMALISASI PENGGUNAAN MEDIA PETA DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 1 BLORA, SMP N 2 BLORA, SMP N 3 CEPU KABUPATEN.
RISCHA AGUSTINA, PERSEPSI GURU IPS TENTANG KONSEP DAN PENERAPAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN MEJOBO KABUPATEN.
NURUL APRILIANTI, Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Jigsaw ( Kajian Tindakan di Kelas.
PURNAMI TRI WAHYUNI, Efektivitas Metode Student Centered Learning yang Berbasis Fun Chemistry untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan.
HADI SETIAWAN, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ANIMASI KOMPUTER PROGRAM MACROMEDIA FLASH MX SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA.
ANDINI NURUL ARIFIANI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN ALAT PERAGA DAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR.
SISKA YUNI LARASATI, Peran Serta Komite Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMA Ronggolawe Kabupaten Semarang.
SYAIFUDIN AJI NEGARA, MODEL PEMBELAJARAN MATA DIKLAT DASAR INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DENGAN TRAINER INSTALASI PENERANGAN RUMAH UNTUK MENINGKATKAN.
DESI DWI PURNAMASARI, Variasi Menutup Pelajaran Bahasa Jawa Kelas XI SMA Negeri Se- Kabupaten Banjarnegara.
FAIRUZ, Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Kemampaun Praktek Vokal Ibu-Ibu PKK RW V Kelurahan Panggung Kecamatan Tegal Timur Kota.
HASTANTO YUWONO, Pembuatan Monitor Trainer Sebagai Media Pembelajaran Troubleshooting Monitor Pada Siswa SMK.
RIVAI, PERSEPSI SISWA SMP NEGERI 7 SEMARANG TERHADAP PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TAHUN 2009.
AHMAD RIFAI, peningkatan keterampilan menulis teks drama dengan mengubah teks cerpen menjadi teks drama melalui pendekatan keterampilan proses.
ULFI DWI PRASETYANI, PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ4R (SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW)
ESTI RAHAYU, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA.
IIS SETYOWATI, Aktivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Outdoor Study pada Mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Bodeh Kabupaten Pemalang.
NOFI AJI ASTUTI, Implementasi Behavioristik Dalam Pembelajaran Menulis Karangan Narasi SMP Negeri 1 Taman Kabupaten Pemalang.
LESA PARANTI, Pembelajaran Seni Berbasis Masyarakat di Objek Wisata YOSS Traditional Center Dusun Suruhan Desa Keji Kecamatan Ungaran Barat.
HANIK ROSYIDAH, PENGEMBANGAN MATERI AJAR PADA POKOK BAHASAN MENGANALISIS PENGARUH BARAT DAN PERUBAHAN EKONOMI DEMOGRAFI DAN KEHIDUPAN SOSIAL.
ISMAIL, Perberdaan Hasil Belajar Kesehatan dan Keselamatan Kerja dengan Menggunakan Ceramah dan Ceramah-Modul pada Siswa Kelas X Mekanik Otomotif.
GILANG RAHMA PUTRA, Perlindungan Hukum Bagi Pekerja Malam Hari Dalam Bidang Keselamatan dan Kesehatan Kerja di PT. Waroeng Batok Industry Kabupaten.
INTAN NOVITA SARI, Komparasi Hasil Belajar Geografi Pokok Bahasan Hidrosfer Model Pembelajaran Ceramah Bervariasi dan Student Team Achievement.
RANI MELINDA ADITAMA, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA MELALUI MEDIA AUDIO DENGAN TEKNIK LEARNING AND MAKING NOTE PADA SISWA KELAS VII.
DESY RIKHA SETYANTY, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA BANGUN RUANG DENGAN STRATEGI STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP DAN PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR.
SETYANTO ARI NUGROHO, SURVEI PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI SD SE KECAMATAN SUMBER KABUPATEN REMBANG TAHUN.
MUHAMMAD FATHUR ROHMAN, Efektivitas Penggunaan Media Visual Terhadap Hasil Belajar Menggambar Konstruksi Kayu Pada Siswa Kelas XI Program Teknik.
NOVIA DWI TRANWATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA ANGKA SISWA KELAS X SMA DIAN KARTIKA.
ANTON SUGIONO, PENGARUH PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA YANG DIMODIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA.
IIS WIDIYANTI, STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAN METODE CERAMAH DAN METODE STRUKTURAL TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN.
ANGGIT WIANTI, PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KECAMATAN GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.
Transcript presentasi:

NICODEMUS DANANG WIDI PRIYANDARU, PEMBELAJARAN SENI MUSIK PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 9 SEMARANG: Kajian Tentang Strategi Penggunaan Metode dan Media Cerita Pendek

Identitas Mahasiswa - NAMA : NICODEMUS DANANG WIDI PRIYANDARU - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Pendidikan Seni Musik) - JURUSAN : Seni Drama, Tari, dan Musik - FAKULTAS : Bahasa dan Seni - friday_87 pada domain plaza.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Muh. Mutaqin, M.Hum - PEMBIMBING 2 : Drs. Bagus Susetyo, M.Hum - TGL UJIAN :

Judul PEMBELAJARAN SENI MUSIK PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 9 SEMARANG: Kajian Tentang Strategi Penggunaan Metode dan Media Cerita Pendek

Abstrak Salah satu keberhasilan dalam pembelajaran di sekolah yaitu adanya peran metode dan media, untuk itu diperlukan adanya strategi penggunaan metode dan media dalam pembelajaran sehingga peran metode dan media dapat dilaksanakan dengan tepat. Salah satu metode dan media yang di gunakan adalah metode dan media cerita pendek. Dalam penelitian ini masalah yang diangkat adalah (1).Bagaimana strategi penggunaan metode dalam pembelajaran musik pada siswa kelas VIIIA SMP Negeri 9 semarang? (2).Bagaimana strategi penggunaan media cerita pendek dalam pembelajaran musik pada siswa kelas VIIIA SMP Negeri 9 semarang? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan strategi penggunaan metode dan cerita pendek sebagai media dalam pembelajaran musik pada siswa kelas VIIIA SMP Negeri 9 Semarang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang menghasilkan data deskriptif tentang “Strategi Penggunaan Metode Dan Cerita Pendek Sebagai Media Dalam Pembelajaran Musik Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Negeri 9 Semarang”.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data diperiksa dengan teknik pemeriksaan keabsahan data, kemudian data dianalisis dengan cara reduksi data,penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi penggunaan metode dan media cerita pendek dalam pembelajaran musik pada siswa kelas VIIIA SMP Negeri 9 Semarang masih menggunakan strategi yang lazim digunakan yaitu dengan memadukan strategi penggunaan metode dan media dalam pembelajaran musik. Metode-metode tersebut yaitu metode ceramah dan tanya jawab, metode demonstrasi, metode latihan, dan metode tugas. Metode-metode tersebut masingmasing memiliki 2 tahapan yaitu tahap persiapan dan tahap pelaksanaan, sedangkan media tersebut yaitu media cerita pendek, Media cerita pendek ini juga memiliki 2 tahapan yaitu : (a). tahap persiapan sebelum menggunakan media yaitu membuat media yang sesuai dengan tujuan intruksional dan alat yang akan dipergunakan dalam kegiatan pembelajaran. (b). tahap selama menggunakan media yaitu guru mengajak para siswa untuk memperhatikan serta fokus terhadap materi yang diberikan guru melalui media pembelajaran tersebut. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang Strategi Penggunaan Metode Dan Cerita Pendek Sebagai Media Dalam Pembelajaran Musik Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Negeri 9 Semarang, saran yang dapat diberikan adalah sebagai berikut: (a). Guru perlu memperhatikan mengenai nilai ketuk dan penjelasan pada nada diatonis dan pentatonis. (b). Dalam memberi tugas materi musik daerah yang di berikan kepada siswa, guru seharusnya memberikan partitur lagu campursari menurut cerita pendek yang di sampaikan kepada siswa.

Kata Kunci media pembelajaran, musik

Referensi Achmadi,2008.Materi.( diperbarui pada tanggal 22 Maret 2010) Agustina,2008.Pengertian Seni.( diperbarui pada tanggal 22 Maret 2010) Ahmadi,Abu.1988.Psikologi Umum.Yogyakarta : Rineka Cipta. Alsyukro-yadai,2008.Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.( com diperbarui pada tanggal 18 februari 2009) Andreas,2009.Pengertian media.( diperbarui pada tanggal 22 Maret 2010) Arikunto,Suharsimi.2006.Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta : Rineka Cipta Arimisailal,2009.Teknik Pengumpulan Data.( diperbarui pada tanggal 27 Februari 2010) Azhie,2007.Rangkuman Buku Media Pembelajaran.( diperbarui pada tanggal 22 Maret 2010) Bernadib,Imam.1990.Pelembagaan NKKBS, BKKBN Bistoksirait,2008.Evaluasi adalah.( diperbarui pada tangal 22 Maret 2010) Cecep,2007.Seni Adalah Ungkapan Perasaan Seseorang. ( diperbarui pada tanggal 22 Maret 2010) Dakir Perencanaan Dan Pengembangan Kurikulum. Jakarta : Rineka Cipta Darsono,dkk Belajar dan Pembelajaran. IKIP Semarang Press Dendi,2009.Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan whats-up.( pondokibu. com diperbarui pada tanggal 22 Maret 2010) Diana.2008.Macam-Macam Strategi Dalam Pembelajaran.( com diperbarui pada tanggal 7 April 2010) Djaelani,A R.1995.Penilaian Pendidikan.IKIP Veteran Semarang Djamarah,B S.2002.Strategi Belajar Mengajar.Jakarta : Rineka Cipta Ekosiswoyo,Rasdi.1996.Manajemen Kelas Suatu Upaya Untuk Memperlancar Kegiatan Belajar Mengajar.Semarang : IKIP Press. Firdaus,2008.Strategi Pembelajaran.( diperbarui pada tanggal 24 Maret 2010) Hidayat,2006.Evaluasi.( diperbarui pada tanggal 23 februari) Iswadji dan Purwanto.1989.Proses Belajar Mengajar Dan Prinsip-prinsip Belajar.Dalam Satwoko (ED). Psikologi Belajar. Semarang : IKIP-Press. Ivan,2008.Pengumpulan Analisis Data Kualitatif.( diperbarui pada tanggal 4 Juli 2010) Jamalus.1988.Musik dan Praktik Perkembangan Buku Sekolah Pendidikan Guru. Jakarta : CV. Titik Terang. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga Depdiknas : Balai Pustaka Koentjaraningrat.1996.Metode-metode Penelitian Masyarakat. Jakarta : Gramedia Kusuma,2007.Media Pembelajaran.( diperbarui pada tanggal 25 februari 2010) Laili,Nur.2008.Metode-Metode Pembelajaran.( diakses pada tanggal 7 April 2010) Leliana,2008.Panduan Prinsip-Prinsip Pembelajaran.( smartschoolsinfomedia. blogspot.com diperbarui pada tanggal 24 Maret 2010) Limantara,Cyprianus.1988.Dasar-dasar Teori Musik.Bandung : Justika Miftahfauzi,2008.Ide Skripsi.( diperbarui pada 27 februari 2010) Mochajir,H.1998.Metodologi Penelitian Kualitatif.Bandung : Remaja Rosdakarya Moeliono dkk.1993.Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta : Balai Pustaka Moleong,J.Lexy.1998.Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya Nasution,2009.Menurut Nasution Dokumentasi Adalah.( com diperbarui pada tanggal 27 februari 2010) Nurkancana dan Sumartana.1982.Evaluasi Pendidikan.Surabaya : Usaha Nasional Prasetyo,Joko.2008.”Penggunaan Media Dalam Pembelajaran Seni Musik Di SMA Negeri 1 Jatilawang Kabupaten Banyumas Tahun Ajaran 2007/2008”.Semarang.Jurusan Seni Drama, Tari, dan Musik Universitas Negeri Semarang Rachman,Maman.1999.Strategi dan Langkah-langkah Penelitian.Semarang : IKIP Semarang Press Rakim_ypk,2008.Metode Penelitian.( diperbarui pada tanggal 22 Maret 2010) Ramli,2008.Metode Penelitian.( senonipuskesmas.blogspot.com diperbarui pada tanggal 22 Maret 2010) Riyana,Cepi.2007.Media Pembelajaran.( diperbarui pada tanggal 25 Maret 2010) Riyanto,2009.Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.( d diperbarui pada tanggal 23 februari 2010) Roestijah,N.K.1982.Masalah-masalah Ilmu Keguruan.Jakarta : PT. Bina Aksara. Sadiman,A M.2003.Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta : Rajawali Press. Setiawan,2006.pengertian Strategi.( diperbarui pada tanggal 24 Maret 2010) Soehendro,2008.Kupas Tuntas Metode Penelitian Kualitatif Bag 2. ( com diperbarui pada tanggal 24 februari 2010) Sugandi,Achmad.2004.Teori Pembelajaran.Semarang : UNNES Press. Sugiyono.2006.Metode Penelitian Pendidikan.Bandung : Alfabeta Suharto,M.1990.Pendidikan Seni Musik Buku Guru Sekolah Menengah Pertama. Jakarta : Depdikbud Sulaksono,Projo ”Strategi Pembelajaran Alat Musik Drum Di PurwaCaraka Music Studio Cabang Setiabudi Semarang”.Semarang. Jurusan Seni Drama,Tari, dan Musik Musik Universitas Negeri Semarang Sulistyani,2006.Metode Penelitian Kualitatif.( diperbarui pada tanggal 26 Februari 2010) Sumaryanto,Totok F.2007.Pendekatan Kuantitatif Dan Kualitatif Dalam Penelitian Pendidikan Seni.Semarang : UNNES PRESS Suryabrata,Sumadi Psikologi Pendidikan.Yogyakarta : Fajar interpratama offset. Suryosubroto.2002.Proses Belajar Mengajar di Sekolah.Jakarta : PT. Rineka Cipta. Sutopo,H.1991.Dasar-dasar Penelitian Kualitatif.Surakarta : Universitas Sebelas Maret Syah,Muhibbin.1995.Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru. Bandung : Remaja Rosdakarya. Sylvie,2007.Evaluasi Pendidikan.( diperbarui pada tanggal 22 Maret 2010) Tim MKDK IKIP Semarang.1996.Belajar dan pembelajaran.Semarang : IKIP semarang Press Utuh,Harun.1987.Proses Belajar Mengajar. Surabaya : Usaha Nasional. Wahidin,2009.Makalah belajar Dan Pembelajaran(http :// makalahkumakalahmu. wordpress. com diperbarui pada tanggal 24 Maret 2010) Wikipedia, 2008.Strategi. ( diperbarui pada tanggal 24 Maret 2010)

Terima Kasih