HENITA RAHAYU, 2352306018 PERBANDINGAN PERTUNJUKAN KESENIAN PUPPET TRADISIONAL BUNRAKU DENGAN WAYANG GOLEK.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TITIN NURAZIZAH, Makna Idiom yang Mengandung Unsur Panca Indera Mata dan Hidung dalam Bahasa Jepang.
Advertisements

TRI WIDYANINGTYAS, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN TEKNIK MENERUSKAN CERITA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS X-4 SMA.
ANNIKMATIN SHOLIKHAH, Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.
ETY WINDIARTI, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LATIHAN BERTANYA TERBIMBING (PROBING QUESTION)
RIZKA FITRI AMALIA, PENINGKATAN MENULIS TEKS BERITA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN TEKNIK 3M PADA SISWA KELAS VIII B SMP.
SITI HARDIANTI FAUZI, Rumah Makan dan Hotspot Area di Semarang
DEDE SUMARNI, Pengaruh Kepemimpinan dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan PDAM Tirta Moedal Semarang.
SITI JUHROTI, Penggunaan Bahasa Indonesia dan Bahasa Jawa dalam Proses Pembelajaran di TK Masyitoh.
ISMAYANI WIDYA PRATIWI, Penggunaan Partikel NONI dan TEMO dalam Komik Crayon Shinchan Volume 40.
GURISKA PRAMITA MUKTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI TUMBUHAN/BINATANG DENGAN MEDIA BENDA ASLI MELALUI TEKNIK BERMAIN.
AGUS RIYANTO, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF SISWA KELAS VII B SMP ISLAM.
USWATUN KHASANAH, Peningkatan Keterampilan Membaca Cepat untuk Menemukan Ide Pokok dengan Teknik Skipping Ayunan Visual pada Siswa Kelas X.11.
ANGGA BASKARA, PENGARUH KOMPENSASI DESAIN KERJA, HUBUNGAN KERJA DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI PT. EURO DESIGN.
ASTERIA MURBANDARI, Novel Luruh Kuncup sebelum Berbunga Karya Mira W dan Kemungkinannya sebagai Bahan Ajar Apresiasi Sastra di SMP.
FANNI MUJAHADAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI MELALUI KOMIK DALAM KONTEKS PEKERJAAN DENGAN MODEL PROBLEM TERBUKA (OE:OPEN.
CITRA AULIA WULANDARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA DENGAN METODE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN TEKNIK CATAT KATA KUNCI MENGGUNAKAN.
NURUL RIZQIAH, PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK CERITA ANAK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENGAPRESIASI CERITA ANAK SISWA KELAS VII SMP.
INDAH PRIMASARI, PELAKSANAAN PENDAFTARAN TANAH UNTUK PERTAMA KALI SECARA SPORADIK DI KANTOR PERTANAHAN KABUPATEN BREBES.
TEGUH SETIAWAN, HUBUNGAN ANTARA KARAKTERISTIK INDIVIDU DENGAN KEPUASAN KERJA PERAWAT PELAKSANA DI RS. BANYUMANIK.
MARTIANI, ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 30 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN.
SITI ALFIAH, Eksistensi Seni pertunjukan Wayang Orang Ngesti Pandhawa di gedung Ki Narta Sabda Taman Budaya Raden Saleh Semarang.
Identitas Mahasiswa - NAMA : EVI AGUS TININGTYAS - NIM : PRODI : Sastra Indonesia - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS : Bahasa.
MELIANA RAKHMAN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN ISI CERITA ANAK MENGGUNAKAN METODE KALIMAT MELALUI MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR PADA PESERTA.
WIJIATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA FOTO DENGAN METODE PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 3.
Identitas Mahasiswa - NAMA : SHINTA MAYASARI - NIM : PRODI : Manajemen Pertanahan - JURUSAN : Hukum dan Kewarganegaraan - FAKULTAS : Ilmu.
DEWI SETIYORINI, ANALISIS STRATEGI PENGEMBANGAN INDUSTRI KECIL KNALPOT DI KABUPATEN PURBALINGGA.
Identitas Mahasiswa - NAMA : ANTON SETYO WIBOWO - NIM : PRODI : Sastra Indonesia - JURUSAN : Bahasa & Sastra Indonesia - FAKULTAS : Bahasa.
MARTINNA EVA NOTARIANY, Bentuk dan Makna Satuan Lingual Nama-nama Permainan Tradisional Jawa.
DYANIKA INDRIA SORAYA, PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR 2 BARONGAN KUDUS.
Identitas Mahasiswa - NAMA : DESI PUSPITASARI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.
SARI YUNIARTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PETUNJUK DENGAN PENDEKATAN PAIKEM MELALUI MEDIA PERMAINAN ORIGAMI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI.
DITA AKMALIYAH, Peningkatan Keterampilan Bercerita dengan Menggunakan Media Wayang Kartun pada Siswa Kelas VIIA SMP I Kangkung Kabupaten Kendal.
ARLIS MURYANI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN TEKNIK KATA KUNCI DAN MEDIA OBJEK LANGSUNG PADA SISWA KELAS V SD 7.
ACHMAD FANI AZIZ, KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG SISWA KELAS XI BAHASA, SMA NEGERI I PURWAREJA.
ENI KUSMIATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI DENGAN METODE EXAMPLES NON EXAMPLES DAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER MOVIE.
Identitas Mahasiswa - NAMA : ADJI PRABOWO - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Pendidikan Seni Musik) - JURUSAN : Seni.
Identitas Mahasiswa - NAMA : KUMAISAROH - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa)
MUKAROMATUN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MEMINDAI TABEL DENGAN MENGGUNAKAN METODE S2QR DAN TEKNIK SCANNING PADA SISWA KELAS VII C SMP N.
NUR DHIYAN MAYASARI, Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kewibawaan Guru Bahasa Jepang terhadap motivasi Belajar Bahasa Jepang Siswa di SMA Negeri.
RATNA HIDAYAH, PENERAPAN MODEL SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X.4 SMA NEGERI 1 PORWONEGORO KABUPATEN BANJARNEGARA.
Identitas Mahasiswa - NAMA : MUHAMMAD LUTFI - NIM : PRODI : Bahasa Jepang - JURUSAN : BAHASA & SASTRA ASING - FAKULTAS : Bahasa dan Seni.
ASEP PURWO YUDI UTOMO, Pengembangan Buku Panduan Menulis Laporan dengan Pendekatan Kontekstual bagi Siswa Kelas VIII SMP.
DENOK WIJAYANTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA PADA SISWA KELAS VII-G SMP NEGERI 4 PEMALANG TAHUN AJARAN 2006/2007.
DENGAN METODE PAKEM PADA SISWA SD SUWADUK 01 TAHUN AJARAN 2006/2007
Identitas Mahasiswa - NAMA : ENDAH KURNIATI - NIM : PRODI : Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah (Pendidikan Bahasa dan Sastra.
WIDOWATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK PENGAMATAN OBJEK SECARA LANGSUNG PADA SISWA KELAS X MA AL ASROR GUNUNGPATI SEMARANG.
Identitas Mahasiswa - NAMA : DANANG ALIH PRASETYO - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Rupa - JURUSAN : Seni Rupa - FAKULTAS : Bahasa dan Seni.
DIAN MARDIYANTI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA DAN BAHASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS 3 AKUNTANSI.
ADIKA SITAWATI, Kemampuan Mahasiswa semester IV Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Jurusan Bahasa dan Sastra Asing FBS UNNES Tahun Ajaran 2007/2008.
AGUS URIPTO, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACAKAN TEKS BERITA DENGAN METODE MEMBACA FRASE DAN TEKNIK PEMODELAN MELALUI MEDIA TEKS BERJALAN PADA.
IIN ALVIAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI DENGAN TEKNIK KATA KUNCI PADA SISWA KELAS VII SMPN 2.
SRI WULANDARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS HASIL WAWANCARA DALAM BENTUK NARASI DENGAN TEKNIK MENULIS BERITA.
WULANSARI ARDYATI RAHMADANI, MAKNA KANYOKU ``ASHI``YANG TERDAPAT PADA BUKU SANSEIDO KANYOKU BENRAN.
NDARU HARI MURTI, Kesulitan Guru Bahasa Jepang SMA Se Kabupaten Kendal dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran sesuai Kurikulum Tingkat.
RAKHMAWATI PATRIATININGRUM, ANALISIS PENERAPAN PSAK NO
UMI ROFINGAH, Efektivitas Model Pembelajaran Komparatif tipe team Game Tournament dalam Meningkatkan Pemahaman Kosakata Jepang.
ATIKA KRISTIANA, Latar dalam Film Memoirs of A Geisha
WIYONO, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF CERITA ANAK MELALUI PENDEKATAN ANALISIS DENGAN METODE STAD SISWA KELAS VII A SMP MAARIF NU.
NOVITA PRIYANTIWI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI DONGENG DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW.
ERVINA ANJARWATI, FUNGSI DAN PERANAN DALAM MEMBANTU PIMPINAN PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KABUPATEN DEMAK.
ELISABETH OSEANITA PUKAN, SOCIALISM VS CAPITALISM AS REFLECTED IN GEORGE ORWELLS ANIMAL FARM.
AHMAD ULIL ALBAB, ALAM BAWAH SADAR TOKOH UTAMA DALAM NOVEL DUNIA KECIL; PANGGUNG OMONG KOSONG KARYA A. SAUQI SUMBAWI.
NAVYTA FITRIYANI, Hubungan Kotowaza dengan Watak Orang Jepang
YENI PUSPARINGGA, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN MELALUI TEKNIK PENGANDAIAN DIRI SEBAGAI TOKOH DALAM DRAMA SISWA SMA N 1 BOJA KABUPATEN.
TRI ANDRIYANI, Pemakaian Kata Sapaan Forum Teater Kampus Semarang Di Taman Budaya Raden Saleh Semarang.
OKTA DEWI MESA PERTIWI, Metode Pengajaran Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang di Kelas XI SMA PGRI Pati.
THERESIA MIEKE WARDHANI, UNSUR INTRINSIK CERPEN BULAN KUNING SUDAH TENGGELAM KARYA AHMAD TOHARI DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN.
CANGGIH SUPRAYOGI, Bentuk Pertunjukan Tabuhan Renteng Si Kembang di Desa Jadimulya Kecamatan Cirebon Utara Kabupaten Cirebon.
BONAR WAHYU PRAKARSA, Kemampuan Mahasiswa Semester V Prodi Pendidikan Bahasa Prancis dalam Memahami Kata Pengantar Buku Pembelajaran Bahasa.
SITI FATIMAH, RELASI GAMBAR ILUSTRASI DENGAN TEKS PUISI DALAM KUMPULAN PUISI AIR KATA KATA KARYA SINDHUNATA.
Transcript presentasi:

HENITA RAHAYU, 2352306018 PERBANDINGAN PERTUNJUKAN KESENIAN PUPPET TRADISIONAL BUNRAKU DENGAN WAYANG GOLEK

Identitas Mahasiswa - NAMA : HENITA RAHAYU - NIM : 2352306018 - PRODI : Bahasa Jepang - JURUSAN : BAHASA & SASTRA ASING - FAKULTAS : Bahasa dan Seni - EMAIL : hentutz_mu pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Dra.Rina Supriatnaningsih,M.Pd. - PEMBIMBING 2 : Andy Moorad Oesman, M.Ed. - TGL UJIAN : 2011-06-21

Judul PERBANDINGAN PERTUNJUKAN KESENIAN PUPPET TRADISIONAL BUNRAKU DENGAN WAYANG GOLEK

Abstrak Bunraku dengan wayang golek merupakan kesenian puppet tradisional yang hampir sama dalam pertunjukannya. Kedua pertunjukan tersebut mempunyai persamaan dan perbedaan yaitu sama-sama menggunakan puppet sebagai properti utama dalam pertunjukan, namun juga terdapat perbedaan-perbedaan dalam hal unsur pertunjukan yaitu pemain (puppet), cerita, dalang atau sutradara, tempat pertunjukan, dan penonton. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persamaan dan perbedaan bunraku dan wayang golek dalam pertunjukannya. Data dalam penelitian ini yaitu tentang unsur pertunjukan yang meliputi pemain (puppet), cerita, dalang (sutradara), tempat pertunjukan, dan penonton. Persamaan kesenian bunraku dengan wayang golek dalam pertunjukannya yaitu sama-sama menggunakan puppet yang terbuat dari kayu, menceritakan kehidupan yang bertema kritik sosial pemerintahan dan percintaan. Perbedaan pertunjukan bunraku dengan wayang golek yaitu dalang bunraku berjumlah 3 orang sebagai pencerita, pemain boneka, sedangkan wayang golek satu orang saja sebagai pencerita, pemain boneka, penyanyi, penulis cerita, dan manajer pertunjukan. Panggung pertunjukan dan jalannya pertunjukan bunraku bersifat formil/resmi, sedangkan wayang golek tidak formil. Dalam wayang golek penonton dapat berinteraksi dengan pemain pertunjukan, sedangkan bunraku tidak.

Kata Kunci pertunjukan, puppet, bunraku, dan wayang golek

Referensi http://www.wayanggolek.net/ Rosidi, Ajip. 1981. Mengenal Jepang. Jakarta Pusat. Pusat Kebudayaan Jepang. The Japan Foundation. 1993. Japan All Illustrated Encyclopedia. Japan Kodansa.

Terima Kasih http://unnes.ac.id