RIZKIANA TITI LESTARI, 6450406517 Evaluasi Peran Program Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah (PMT-AS) terhadap Status Gizi, Kadar Hemoglobin dan Prestasi.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

SETIA AJI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN DASAR BAHASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI.

Advertisements

PUJIATI, PENGARUH KONDISI SOSIAL DAN EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI SMA.

AGNIS NEIFANI, Hubungan antara Kebiasaan Minum Teh dan Asupan Zat Besi dengan Kejadian Anemia pada Laki-Laki Usia Tahun di Kecamatan Warungasem.

ANGGORO KURNIAWAN, HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI (APD) DENGAN KERACUNAN PESTISIDA PADA PETANI PENYEMPROT HAMA DI DESA NGRAPAH.

AHMAD MUHAJIR, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA KELAS X DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMA ISLAM SULTAN AGUNG.

LILIK INDAH LESTARI, Hubungan antara Karakteristik Ibu Balita dengan Kunjungan Balita dalam Kegiatan Posyandu di Kelurahan Genuksari Kecamatan.

DHINI NURUL HAYATI, HUBUNGAN INTELLIGENCE QUOTIENT DENGAN HASIL BELAJAR PENCAK SILAT SENI JURUS TUNGGAL PADA MAHASISWA PKLO SEMESTER 2 FAKULTAS.

ESTY ANGGARINI FITRIANINGTYAS, Perbedaan Pengetahuan tentang Keluarga Sadar Gizi (Kadarzi) Sebelum dan Sesudah Penerapan Metode Konseling Gizi.

DEDY BAGOS ARDIYANTO, SURVEI MOTIVASI SISWA MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMP NEGERI DAN SEDERAJAT SE- KECAMATAN KARANGAWEN.

ANI KHOIRUNNISA', PENGARUH LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN DARUL FALAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI AKUNTANSI MELALUI CARA BELAJAR.

DWI ETY KUSMINARTI, Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Pertumbuhan Balita Usia 2-4 Tahun di Kelurahan Salaman Mloyo Kecamatan Semarang Barat.

ENDAH SULASMI, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV, V, VI PUTRA PUTRI USIA TAHUN SDN KEMUNING KECAMATAN KRAMAT KABUPATEN TEGAL.

SUTARTI, TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV, V PUTRA SD NEGERI 03 DAN 04 CIBELOK KECAMATAN TAMAN KABUPATEN PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

RIZMA PRAHARMEYTA, Efektivitas Fungsi Manajemen Tenaga Gizi Puskesmas Terhadap Pelaksanaan Program Penanggulangan Gizi Buruk Di Kabupaten Demak.

NUGRAH PAMBUDI, PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DIKAJI DARI POLA KOMUNIKASI KELUARGA PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI I BANJARNEGARA.

REDY GANJAR MASKULIN, PERBANDINGAN PEMBELAJARAN ATLETIK DENGAN PENDEKATAN BERMAIN MENOLAK BOLA BERPASANGAN, MELEMPAR BOLA KEBELAKANG (SHOKEN)

MOCH. MAULIDIN SETIAWAN, Analisis Faktor yang Berhubungan dengan Status Keluarga Sadar Gizi di Kelurahan Muarareja Kecamatan Tegal Barat Kota.

DINA PUSPITOWATI, Efektivitas Media Film dalam Meningkatkan Pengetahuan Siswa tentang Flu Burung di SDN 3 Jenggrik Kecamatan Kedawung Kabupaten.

DWI ARIFIANI NUR KHAMIDAH, Perbedaan Peningkatan Pengetahuan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) antara Metode Permainan Monopoli.

DEWI ZULAEKAH, DAMPAK SERTIFIKASI GURU TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT MENJAHIT DENGAN MESIN SISWA SMK NEGERI 6 SEMARANG.

HENDRA TIRTANA, Faktor Risiko yang Berhubungan dengan Kapasitas Vital Paru pada Tenaga Kerja di Penggilingan Padi UD. Untung Abadi Desa Karangmlati.

DEWI PUJI LESTARI, PENGARUH LINGKUNGAN MASYARAKAT TERHADAP ETIKA BERBUSANA REMAJA DI DESA SENDANGREJO KECAMATAN TAYU KABUPATEN PATI.

DEVI IMA MULYANINGRUM, Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Mata Diklat Teori Kejuruan Administrasi Perkantoran pada Siswa Kelas.

CHARINA AMELIA, Efektivitas Permainan Ular tangga Untuk Meningkatkan Pengetahuan Tentang Bahaya Merokok Pada Siswa Kelas VII dan VIII SMP Maarif.

IKA WIJAYANTI, PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP SIKAP PROSOSIAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BAWANG KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2008/2009.

NOPITAHARI, PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PERALATAN KANTOR KELAS X JURUSAN ADMINISTRASI.

ALI SUBKHI, Peningkatan Hasil Belajar Kelistrikan Otomotif dengan Menggunakan Alat Peraga Sistem Pengapian Konvensional pada Mahasiswa D3 Teknik.

DONI HARTINI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAME TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH KELAS VIII.

IMAM ZAENUDIN, Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Pembelajaran Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Pembelajaran Konvensional.

RANI FATMAWATI, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN METODE CERAMAH POKOK BAHASAN BADAN USAHA DAN PERUSAHAAN.

DWI WINARNI, Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Sukosono Kedung Jepara.

IKLIA MARITA, PROFIL KADAR HEMOGLOBIN, STATUS GIZI, KEBIASAAN MAKAN PAGI DAN PRESTASI BELAJAR SISWI KELAS 2 MTS AL-ASROR KECAMATAN GUNUNGPATI.

SUDARTO, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA USIA TAHUN DABIN SD INTI KETITANGKIDUL KECAMATAN BOJONG KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN.

SUPRAPTO, EFEKTITITAS PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI POSITIF PADA SISWA KELAS XI SMA TEUKU UMAR SEMARANG.

REMANTO, PERBANDINGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD DESA TERTINGGAL (IDT) DAN DESA MAJU (NON IDT) DI KECAMATAN PETARUKAN.

EKO WAHYU BUDI YANTO, OPTIMALISASI PENGGUNAAN MEDIA PETA DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 1 BLORA, SMP N 2 BLORA, SMP N 3 CEPU KABUPATEN.

RISCHA AGUSTINA, PERSEPSI GURU IPS TENTANG KONSEP DAN PENERAPAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN MEJOBO KABUPATEN.

SUMARDI, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS VII DAN VIII SMP NEGERI DI KECAMATAN SALAM KABUPATEN MAGELANG TAHUN 2006/2007.

AINUL IMAN, Pengaruh Motivasi Belajar Siswa dan Kompetensi Guru terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Akuntansi pada Siswa Kelas XII IPS di MA Yaspia.

ALIM WISNU KURNIAWAN, SURVEI KAPASITAS VO2 MAX SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KELURAHAN TANJUNG MAS KECAMATAN SEMARANG UTARA TAHUN 2009.

DESTI HAYUNINGTYAS, PERSEPSI GURU NON PENJASORKES SEKOLAH DASAR TERHADAP KOMPETENSI GURU PENJASORKES SEKOLAH DASAR DI WILAYAH GUGUS AHMAD YANI.

ELITA CITRA DHEWI, Hubungan antara Pengetahuan dan Sikap dengan Penggunaan Garam Beryodium pada Ibu Rumah Tangga Desa Agungmulyo Juwana Pati.

RISMA PUTRI PRANITASARI, PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA KELAS XI JURUSAN ADMINISTRASI.

SISWORO, PENGARUH TINGKAT KESEGARAN JASMANI TERHADAP KECERDASAN SISWA PUTERI KELAS V SD NEGERI PEBATAN 01 TAHUN PELAJARAN 2008/2009.

DWI HADI SETIAWAN, Hubungan antara Pemberian ASI, Perilaku Ibu dan Kondisi Lingkungan Rumah dengan Kejadian Diare pada Balita Usia Bulan.

NOFI AJI ASTUTI, Implementasi Behavioristik Dalam Pembelajaran Menulis Karangan Narasi SMP Negeri 1 Taman Kabupaten Pemalang.

IRENE, Perbedaan Debris Index dan pH Saliva Sebelum dan Sesudah Mengkonsumsi Pepaya (Carica papaya) Pada Siswa Kelas IV SDN Gayamsari 05 Kota.

SETYA NURMAYA, Faktor-faktor Yang Berhubungan Dengan Keaktifan Kader Pada Poskesdes Dalam Program Desa Siaga di Kecamatan Petarukan Kabupaten.

EVI OKTAVIA KUSUMAWATI, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE TIPE THINK PAIR SHARE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X PADA MATERI.

SETYANTO ARI NUGROHO, SURVEI PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI SD SE KECAMATAN SUMBER KABUPATEN REMBANG TAHUN.

ANTON SUGIONO, PENGARUH PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA YANG DIMODIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA.

BEJO DAVIT RAHMANTO, UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING PADA SISWA SMA NU O5 BRANGSONG.

IIS WIDIYANTI, STUDI KOMPARATIF PENGGUNAAN METODE CERAMAH DAN METODE STRUKTURAL TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN.

ANGGIT WIANTI, PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KECAMATAN GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.

TONY OKTAWAN, SURVEI BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA KELAS V (LIMA) SD/MI DI GUGUS WR. SUPRATMAN KECAMATAN KEPIL KABUPATEN WONOSOBO TAHUN.

ADAM NUR SYARIF HIDAYAT, PENGARUH KETERAMPILAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 15 SEMARANG PADA MATERI POKOK KUBUS.

FIGARINA YOHANANTRIS, Beberapa Faktor yang Berhubungan dengan Status Gizi Anak (Studi pada Anak Usia 1-2 Tahun di Wilayah Kerja Puskesmas Rendeng.

ANGGA BUDINING SEPTYAGANA, Survei Status Gizi dan Kesegaran Jasmani pada Siswa Sekolah Sepakbola (SSB) Bhaladika Semarang.

TRI WINARTO, MINAT BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA SD KELAS V DAERAH BINAAN II KECAMATAN SECANG KABUPATEN.

DWI TIGA PUTRI, PENELUSURAN POTENSI DAERAH UNTUK PEMBINAAN OLAHRAGA USIA DINI DI KECAMATAN BAE KABUPATEN KUDUS.

DEWI ANDARWATI, FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN STATUS GIZI BALITA PADA KELUARGA PETANI DI DESA PURWOJATI, KECAMATAN KERTEK, KABUPATEN.

WULAN MAYASARI, MINAT OLAHRAGA RENANG SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BOJA KABUPATEN KENDAL TAHUN 2010/2011.

EKO SANTO GUNAWAN, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI GEMAH KECAMATAN PEDURUNGAN KOTA SEMARANG TAHUN 2009/2010.

MOHAMMAD MUNIRUDDIN, Hubungan antara Status Gizi dengan Hasil Belajar pada Siswa Kelas V dan VI di Sekolah Dasar Negeri 2 Cepiring Kabupaten.

ITA ARIYANTI, PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS NEGERI.

EKO ZULKI WIJAYANTO, PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BESAR TERHADAP TINGKAT KESEWGARAN JASMANI SISWA KELAS IV, V SD NEGERI SEMBUNG KECAMATAN.

SRI LESTARI, Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Terhadap Pemilihan Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Negeri Semarang.

KHOLIFAH, Upaya Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut Melalui Film Animasi Pada Siswa SD (Studi dilakukan Pada Siswa Kelas III SD.

DIAN RESTI APRIANI, SURVEI TINGKAT KEMAMPUAN LAY UP DAN ONE HAND SET SHOOT DALAM PERMAINAN BOLABASKET PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET.

ANDRIANI ELISA PAHLEVI, Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Status Gizi pada Anak Kelas 4, 5, dan 6 (Studi Kasus pada Anak Kelas 4, 5, dan.

Transcript presentasi:

RIZKIANA TITI LESTARI, Evaluasi Peran Program Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah (PMT-AS) terhadap Status Gizi, Kadar Hemoglobin dan Prestasi Belajar Siswa (Studi Kasus pada Siswa SD/MI Penerima PMT-AS di Kecamatan Kalibening Kabupaten Banjarnegara Tahun 2010)

Identitas Mahasiswa - NAMA : RIZKIANA TITI LESTARI - NIM : PRODI : Kesehatan Masyarakat - JURUSAN : Ilmu Kesehatan Masyarakat - FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan - blackmp_4069 pada domain yahoo.co.id - PEMBIMBING 1 : Irwan Budiono, S.KM, M.Kes - PEMBIMBING 2 : Dr. ER Rustiana, M.Si - TGL UJIAN :

Judul Evaluasi Peran Program Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah (PMT- AS) terhadap Status Gizi, Kadar Hemoglobin dan Prestasi Belajar Siswa (Studi Kasus pada Siswa SD/MI Penerima PMT-AS di Kecamatan Kalibening Kabupaten Banjarnegara Tahun 2010)

Abstrak Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan faktor utama yang diperlukan untuk melaksanakan pembangunan nasional. Perbaikan gizi anak SD/MI merupakan langkah stategis karena dampaknya secara langsung berkaitan dengan SDM yang berkualitas. Data dari Dinas Kesehatan Kabupaten Banjarnegara tahun 2009, menunjukkan siswa SD/MI di Kecamatan Kalibening yang menderita gizi buruk sebesar 3,64%, mengalami status gizi kurang sebesar 15,24% siswa, siswa mengalami anemia sebesar 100% dan siswa yang tidak lulus KKM mencapai 55,48%. Untuk itulah program PMT-AS dirasa tepat untuk meningkatkan status gizi siswa SD/MI. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD/MI di Desa Kasinoman Kecamatan Kalibening Kabupaten Banjarnegara yang mendapatkan PMT-AS dari kelas 1 sampai kelas 6 sejumlah 340 siswa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan metode Total Sampling. Instrumen dalam penelitian ini adalah daftar nilai. Data penelitian diperoleh dari data sekunder. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat (menggunakan uji chi-square). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada perbedaan status gizi siswa SD/MI sebelum dan sesudah PMT-AS di Kecamatan Kalibening Kabupaten Banjarnegara, dengan p value 0,030 (p value<0,05); ada perbedaan kadar hemoglobin siswa SD/MI sebelum dan sesudah PMT-AS, dengan p value 0,000 (p value<0,05); tidak ada perbedaan prestasi belajar siswa SD/MI sebelum dan sesudah PMT-AS, dengan p value 0,09 (p value>0,05). Saran yang dianjurkan adalah perlu adanya peningkatan kegiatan ekstrakurikuler bidang kesehatan seperti pengrekrutan dokter kecil melalui UKS, perlu memantau daerah rawan gizi secara rutin dan berkala, perlu dilakukan penelitian kembali atas faktor-faktor yang dapat berpengaruh terhadap status gizi dan kesehatan anak > Quality of Human Resources (HR) is the main factor that is required to implement national development. Improved child nutrition SD/MI is a strategic step because of its effects are directly related with quallity of HR. Data from Health Office of Banjarnegara Regency in 2009, data showed that students primary school in Kalibening district who suffered from malnutrition at 3,64%, having poor nutrition status of 15,24% of students, students suffer from anemia of 100% and students who do not pass KKM achieve 55,48%. For that PMT-AS program seems right to improve the nutritional status of students primary school. The study was descriptive survey research with cross sectional approach. The population in this study are all students of SD/MI in the Kasinoman Village Kalibening district Banjarnegara Regency who received PMT-AS from grade 1 to grade 6 of 340 students. Samples taken a number of 340 students is obtained by using total sampling. Instruments in this study was a list of values. The research data were obtained from primary and secondary ones. The data were analyzed univariately and bivariately (using chi-square test). The conclusion of this research is there are difference about nutritional status of Primary school students between before and after receive PMT-AS in Kalibening district Banjarnegara Regency, with p value 0,030 (p value < 0,05). There are difference about hemoglobin levels of Primary school students between before and after receive PMT-AS in Kalibening district Banjarnegara Regency, with p value 0,000 (p value < 0,05). There are not difference achievement of Primary school students between before and after receive PMT-AS in Kalibening district Banjarnegara Regency, with p value 0,09 (p value < 0,05). The recommended advice is need to increase health extracurricular activities such as the recruitment of student doctor through school health unit (UKS), need to monitor areas prone to routine and periodic nutrition, research should be carried back over the factors that can affect the nutritional status and health of children.

Kata Kunci Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah SD/MI, Status Gizi, Kadar Hemoglobin, Prestasi Belajar. Supplementary Feeding School Children SD/MI, Nutritional Status,Hemoglobin Concentration, Learning

Referensi Achmad Djaeni Sediaoetama, 2000, Ilmu Gizi Jilid 1, Jakarta: Dian Rakyat. Ai Fitri Niasari, 2009, Hubungan antara Kebiasaan Sarapan Pagi, Tingkat Kesegaran Jasmani, Intelegensi (IQ) dan Status Gizi dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas 4 dan 5 SDN 02 Trayu Singorojo Kendal, Semarang: UNNES. Arisman, 2004, Gizi dalam Daur Kehidupan, Jakarta: Buku Kedokteran EGC. Badan Pusat Statistik, 2009, Kecamatan Kalibening dalam Angka, Banjarnegara: BPS Kabupaten Banjarnegara. Catharina Tri Anni, 2006, Psikologi Belajar, Semarang: UNNES Pres. De Maeyer, 1995, Pencegahan dan Penanggulangan Anemia Defisiensi Besi, Alih Bahasa Arisman, Jakarta: Widya Medika. Depkes RI, 1995, Program Pengelolaan Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah di Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah, Jakarta: Direktorat Jenderal Pembinaan Kesehatan Masyarakat Depkes RI , 2005, Pedoman Perbaikan Gizi Anak Sekolah Dasar dan MI, Jakarta: Depkes RI. Depkes RI, Ditjen Kesehatan Masyarakat dan Direktorat Gizi Masyarakat, 2000, Pola Keterpaduan PMT-AS; UKS dan Program Pertanian Pendukung, diakses tanggal 21 April Dinas Kesehatan Kabupaten Banjarnegara, 2009, Laporan Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah (PMT-AS) di Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) Desa Kasinoman Kecamatan Kalibening, Banjarnegara , 2009, Pemberian Tambahan Makanan dan Vitamin, Banjarnegara , 2009, Profil Gizi Kesehatan Kabupaten Banjarnegara Tahun 2009, Banjarnegara. Ditjen Pemberdayaan Masyarakat dan Desa, 2002, Pedoman Umum Program Makanan Tambahan Anak Sekolah (PMT-AS), Depkes RI. FIK Unnes, 2010, Petunjuk Penyusunan Skripsi Mahasiswa Program Strata I, Semarang: UNNES. Fitriasih, 2008, Hubungan antara Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah dengan Status Gizi Siswa SD/MI di Wilayah Kerja Puskesmas Serayu Kabupaten Purbalingga, Semarang: UNNES. Forum koordinasi pusat PMT-AS, 1996, Pedoman Umum Program Makanan Tambahan Anak Sekolah (PMT-AS), Jakarta , 1997, Pedoman Pelatihan Program Makanan Tambahan Anak Sekolah (PMT-AS) Tingkat Desa/ Kelurahan, Jakarta. I Dewa Nyoman Supariasa, 2002, Penilaian Status Gizi, Jakarta : Buku Kedokteran EGC. Lilis Diarnayanti Maryanto, 2009, Hubungan Asupan Energi dan Asupan Protein dengan Status Gizi pada Anak Usia Tahun di Pondok Pesantren Barokatul Qur’an Megonten Kebonagung Demak Tahun 2008, Semarang: UNNES. Madya Eri M, 2008, Pengaruh PMT terhadap Status Gizi dan Prestasi Belajar Anak Sekolah Dasar di SD Negeri Sraigede III Kecamatan Welahan Kabupaten Jepara, Semarang: UNNES. Mohamad Sadikin, 2001, Biokimia Darah, Jakarta: Widya Medika. Muhibbin Syah, 2003, Psikologi Belajar, Jakarta: Rajawali Pers. Ngalim Purwanto, M, 2001, Psikologi Pendidikan, Bandung: Rosdakarya. Peni Catur Inayati, 2009, Hubungan antara Status Gizi dan Mentruasi dengan Kejadian Anemia pada Santri Putri Pondok Pesantren Al-Hidayah Kecamatan Karangayung Kabupaten Grobogan, Semarang: UNNES. Saifuddin Azwar, 2004, Pengantar Psikologi Intelegensi, : Pustaka Pelajar. Sartono, Wiryatun Lestariana dan Toto Sudargo, 2007, Hubungan Konsumsi Makanan dan Kadar Hemoglobin (Hb) dengan Prestasi Belajar Siswa SLTP Kota Palembang, diakses tanggal 26 Oktober Sholihin Pudjiadi, 2003, Ilmu Gizi Klinis pada Anak, Jakarta: FKUI. Sjahmien Moehji, 2003, Ilmu Gizi 2 Penanggulangan Gizi Buruk, Jakarta: Papas Sinar Sinanti. Soekidjo Notoatmodjo, 2005, Ilmu Kesehatan Masyarakat, Jakarta: Rineka Cipta. Sopiyidin Dahlan, 2008, Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan, Jakarta: Bina Mitra Press. Staf Pengajar KesehatanAnak FK UI, 1985, Ilmu Kesehatan Anak, Jakarta: FK UI. Sugiyono, 2002, Statistika unutk Penelitian, Bandung: CV. ALFABETA. Suhardjo, 2003, Perencanaan Pangan dan Gizi, Jakarta: Bumi Aksara. Suharsimi Arikunto, 2006, Perencanaan Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta. Sumadi Suryabrata, 1998, Psikologi Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Sunita Almatsier, 2004, Prinsip Dasar Ilmu Gizi, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Syaiful Bahri Djamarah, 2002, Psikologi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta. Tulus Tu’u, 2004, Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Siswa, Jakarta: Grasindo. Winarto, 2002, Herba, Jakarta: Yayasan Pengembangan Tanaman Obat Karyasari. Yayuk Farida Baliwati, Ali Khomsan, dan C Meti Dwiriani, 2004, Pengantar Pangan dan Gizi, Jakarta: Penebar Swadaya.

Terima Kasih