NUR BAETI, 4150406538 BUKTI KOMBINATORIAL TANPA KATA.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PRAHETSY TWOERA PUTRI, PENERAPAN BUKTI TANPA KATA PADA BIDANG MATEMATIKA.
Advertisements

NONO KHUDORI, PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA METODE TWO STAY TWO STRAY BERBASIS APLIKASI TEKNOLOGI MATERI GEOMETRI KELAS V.
APIT KURNIAWATI, BOOTSRAP CONFIDENCE INTERVAL UNTUK PENYIMPANGAN ASUMSI NORMALITAS PADA STRUCTURAL EQUATION MODELING (SEM)
Sri Widayati, S.Pd, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF DENGAN STRATEGI WRITING FROM A PROMPT TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS MATEMATIS DAN.
RITA UTAMININGSIH, Analisis Diskriminan untuk Mengetahui Perbedaan Penilaian terhadap Mutu antara Sepeda Motor Merk Honda dan Merk Yamaha pada.
PUTRI KIRANA LAKSMI, PENERAPAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA MATERI PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 10 SEMARANG.
LEO DRASTISTA ANGGUN WIBOWO, PENGGUNAAN PENGANDALIAN KUALITAS STATISTIK PADA PERUSAHAAN KAIN PT. MUNICA PRATAMA GROUP PEKALONGAN.
ESTY RAHAYU, PEMBELAJARAN SAINS DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA.
AINUN NAJIB, IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI DI KABUPATEN GROBOGAN (PENGELOLAAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN)
RINA SUGIYARTI, MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KEPADA BEBERAPA SISWA KELAS XI.
HALIMATUS SA'DIYAH, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE TAI BERBANTUAN CD PEMBELAJARAN MATERI DIMENSI TIGA KELAS X.
AMBAR PUSPONING TYAS, Aplikasi Pengendalian Kualitas Statistik pada Koran Sore Wawasan di Semarang.
FISTA NIHAYAH, PROFIL GAYA BELAJAR (LEARNING STYLE) DAN IPK MAHASISWA JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNNES.
NAURMA LIEZZA, PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA FISIKA PADA SISWA KELAS VII SMPN 03 BREBES.
APRI TRIYANI, PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN, MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU EKONOMI AKUNTANSI SMA NEGERI DAN SWASTA SE PURWOKERTO.
AKHMAD KHOERI, ANALISIS FAKTOR-FAKTOR BAURAN RITEL YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN KONSUMEN BERBELANJA DI MINIMARKET KITA TEGAL.
VINA WINDIYASTUTIK, UPAYA PENGEMBANGAN MELALUI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEGAWAI PADA PUSAT PENDIDIKAN NON FORMAL.
YENI WAHYU DWI ARYANI, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13.
NOER FARIDA, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SISTEM GERAK PADA MANUSIA MELALUI PENDEKATAN CTL BERBASIS MIND MAPPING DI SMP NEGERI 2 UNGARAN.
EKA KRISTIANTI, PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF SEBAGAI UPAYA MENGATASI MISKONSEPSI PADA SISWA KELAS VIII SMP 10 TEGAL DALAM PEMBELAJARAN.
DEWI SETIYORINI, ANALISIS STRATEGI PENGEMBANGAN INDUSTRI KECIL KNALPOT DI KABUPATEN PURBALINGGA.
HENDRA GUNAWAN, PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MEMANFAATKAN PROGRAM FLASH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 SEMARANG.
EMI SULISTIYORINI, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PENCAPAIAN TINGKAT BERPIKIR.
DHINA CAHYA ROHIM, KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA.
DIRA PURWANINGSIH, PENERAPAN BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN DI SMA 1 SEMARANG.
BUDI LESTARININGSIH, Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X-6 SMA N 1 Grabag Kabupaten Magelang Pokok Bahasan Trigonometri Melalui Implementasi.
SITI HANDAYANI, PEMANFAATAN SAWAH DI SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI EKOSISTEM DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION.
NUR ZUBAIDAH, PEMBELAJARAN MATERI ARTHROPODA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DI PANTAI KARTINI PADA KELAS X SMA N 1 JEPARA.
RIZKY REZZA UTAMI, Pengaruh Prestasi Belajar Mata Kuliah Perilaku Berkarya dan Keahlian Berkarya terhadap Prestasi Belajar PPL dengan Minat.
JOHAN KHAMDAN RIYADI, Strategi Pengembangan Pariwisata Gunung Muria Kabupaten Kudus Tahun 2010.
DAVID ARIF WIJAYA, PENGARUH KEMAMPUAN VERBAL, KEMAMPUAN BERHITUNG DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA.
RATNASARI, PENGARUH EFEKTIVITAS PENGENDALIAN BIAYA DAN EFISIENSI MODAL KERJA TERHADAP PROFITABILITAS PADA KPRI KOTA TEGAL TAHUN
HESTY KUSUMAWATY, PENGARUH PENGETAHUAN PERKOPERASIAN, LOYALITAS DAN MOTIVASI ANGGOTA TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA DI KUD MEKAR UNGARAN KABUPATEN.
BEAN NILA TINA, Peningkatan Keterampilan Membaca Intensif Melalui Strategi Membaca KWL di Sekolah Dasar Kelas V.
SUPRIYATI, PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN.
HIKMAWATI, PENGARUH KUALITAS PELAYANAN, FASILITAS DAN LOKASI TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PADA WISATA PENDIDIKAN LANGEN TIRTA MUNCUL DI KABUPATEN.
SRI INDRAWATI, PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS FENOMENA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADYAH 4 SEMARANG POKOK BAHASAN.
Identitas Mahasiswa - NAMA : MUHAMMAD ANDI WIRAWAN - NIM : PRODI : Matematika - JURUSAN : Matematika - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu.
AGUNG HARIYANTO, Keefektifan Penggunaan Lembar Kerja Terstruktur Pada Materi Komposisi Fungsi Dan Invers Fungsi Terhadap Hasil Belajar Siswa.
BAYU ARDI NUGROHO, PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP.
HIDAYAT USTADI, SOLUSI PERSAMAAN DIFERENSIAL TAK LINEAR MENGGUNAKAN METODE THREE-TIME MULTIPLE SCALE.
STEVIA ERTANI, PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION PADA MATERI PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI SMP 3 SALATIGA.
NGAIDATUN FAIZAH, Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dengan Menggunakan Poster dan Media Kartu Soal untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar.
NANIK ZUNAISIH, TEOREMA MENELAOS, CEVA, EULER, BRIANCHON DAN PONCELET
NURIL ULFIANI, PERBANDINGAN KEEFEKTIFAN METODE AGGLOMERATIVE DAN METODE K-MEANS DALAM ANALISIS CLUSTER.
FANY ROCHMAWATI DEWI, EKSPLORASI KEGIATAN LABORATORIUM FISIKA DASAR DI JURUSAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS.
HENI SUSILOWATI, PENGARUH KETERAMPILAN BERPROSES MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN SEGITIGA PADA SISWA.
SRI LESTARI, Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Terhadap Pemilihan Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Negeri Semarang.
EKA FICHRAMAWATI, PERKEMBANGAN TRADISI SYAWALAN DI KECAMATAN KALIWUNGU KABUPATEN KENDAL PADA TAHUN
YOSTINA HANNA FEBRIANI, PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PROGRAM MACROMEDIA AUTHORWARE 7.0 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V DI SDN BALUN.
TOKOH BAYU ANDIKA, Identifikasi Kesulitan Belajar Siswa SMP Negeri 2 Petarukan dalam Memahami Pokok Bahasan Gerak Lurus.
MOHAMMAD SUBHAN, Pengembangan Activity-Based Assessment Untuk Mengukur Ketrampilan Proses Eksperimen Fisika Pada Siswa SMP 3 Bawen Kabupaten.
HENNY OKTAMALIA, PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA LDS BERGAMBAR PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP AL HADI SUKOHARJO.
SUNARSIH, PENGARUH TINGKAT BIAYA BUNGA, STRUKTUR AKTIVA DAN UKURAN PERUSAHAAN TERHADAP STRUKTUR MODAL PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI.
RISKI NUR HIDAYAH, PENGARUH PENGETAHUAN PERKOPERASIAN, MOTIVASI BERKOPERASI DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA KOPERASI SUARA.
DWI HARTINI, MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA SMP NEGERI 2 PURBALINGGA KELAS VII.D SEMESTER 1 DALAM PEMBELAJARAN OPERASI HITUNG.
TAUFIK NUR HIDAYAT, Pembelajaran Fisika Pada Pokok Bahasan Cahaya Dengan Percobaan Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar.
YUSUP SUBAGYO, PEMBELAJARAN SAINS DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA.
ATIKAH, Hubungan Motivasi Kerja dan Kinerja Petugas Lapangan KB Dalam Pencapaian Akseptor Baru di Kabupaten Kendal Tahun 2009.
FIQI IBNU MUZAKI, PENGARUH KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DALAM MODEL PEMBELAJARAN.
INDAH PERMATA, PENGARUH PEMANFAATAN TAMAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN LUAR RUANG TERHADAP HASIL.
Ikin Zaenal Mutaqin, Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Berbantuan CD.
ASIH NUR LIYASARI, SISTEM PEMBELIAN AKTIVA TETAP PADA PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) KABUPATEN SEMARANG.
WALUYO SUDARMO, PENGEMBANGAN ALAT PERAGA LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI ILMIAH PESERTA DIDIK SMA.
ARIF EDIYANTO, Pengembangan perangkat pembelajaran matematika humanistik berbasis konstruktivisme berbantuan ICT.
Identitas Mahasiswa - NAMA : RIA LUSIANA - NIM : PRODI : Fisika - JURUSAN : Fisika - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.
KHAMIDAH, PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MATERI GEOMETRI DIMENSI.
EVI ANINDYA HAPSARI, Hubungan Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi.
WAHYUNINGTYAS, FORECASTING HASIL PRODUKSI ROKOK SUKUN DI KABUPATEN KUDUS TAHUN 2011 DENGAN METODE ANALISIS RUNTUN WAKTU.
NASHRUL IMAM, PROFIL DAN STRATEGI PENGEMBANGAN INDUSTRI MEBEL DI KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG.
Transcript presentasi:

NUR BAETI, BUKTI KOMBINATORIAL TANPA KATA

Identitas Mahasiswa - NAMA : NUR BAETI - NIM : PRODI : Matematika - JURUSAN : Matematika - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam - baety_89 pada domain yahoo.co.id - PEMBIMBING 1 : Prof. Dr. YL Sukestiyarno - PEMBIMBING 2 : Drs. Sugiman, M.Si - TGL UJIAN :

Judul BUKTI KOMBINATORIAL TANPA KATA

Abstrak Baeti, Nur Bukti Kombinatorial Tanpa Kata. Skripsi, Jurusan Matematika FMIPA UNNES. Prof. Dr. YL. Sukestiyarno dan Drs. Sugiman, M.Si Kata kunci: Kombinatorial, Bukti Tanpa Kata Matematika sebagai ilmu pengetahuan dengan penalaran deduktif mengandalkan logika dalam meyakinkan akan kebenaran suatu pernyataan. Membuktikan kebenaran suatu teorema tidak lain adalah membuktikan kebenaran suatu kalimat logika. Bukti bukanlah sesuatu yang mudah karena lebih banyak melibatkan simbol dan penyataan logika dari pada berhadapan dengan angka-angka yang biasanya dianggap sebagai karakter matematika. Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan bukti kombinatorial tanpa kata pada pembuktian teorema deret aritmetika? Salah satu metode yang digunakan untuk membuktikan teorema pada deret aritmetika adalah bukti kombinatorial tanpa kata. Dalam beberapa hal sebuah bukti tanpa kata-kata mencakup untuk memandu pembaca, tapi penekanan pada pemberian penjelasan visual untuk merangsang pikir matematis. Bukti tanpa kata- kata dapat digunakan dibanyak bidang matematika (kombinatorial, geometri, teori bilangan, trigonometri, kalkulus dan sebagainya). Bukti kombinatorial merupakan metode yang didasarkan pada dua prinsip perhitungan sederhana yaitu prinsip fubini dan prinsip cantor untuk tanpa kata-kata sederhana yang membuktikan beberapa teorema deret aritmetika. Teorema-teorema yang dibuktikan di penelitian ini yaitu: jumlah bilangan bulat positif sama dengan n(n+1)/2, jumlah bilangan ganjil positif sama dengan n2, 1+2+ …+(n – 1)+ n + (n – 1) = n2, jumlah kuadrat bilangan bulat positif sama dengan n(n+1)(2n+1)/6, 1/6(n+1)3-1/6(n+1) = n(n+1)(n+2)/6 dan jumlah pangkat tiga bilangan bulat positif sama dengan (n(n+1))2. Beberapa teorema tersebut dibuktikan dengan menggunakan bukti kombinatorial tanpa kata, yang pembuktiannya dengan menggunakan gambar-gambar, sesuai dengan bentuk teorema yang akan dibuktikan. Hasil yang didapat dalam penelitian ini diperoleh dengan membuktikan beberapa teorema pada deret aritmetika yang pembuktiannya dengan menggunakan gambar- gambar seperti: titik, kotak, bola-bola, kubus, bentuk piramida, segitiga dan bentuk benda-benda lainnya. Penggunaan bentuk-bentuk gambar tersebut tergantung pada bentuk teorema yang akan dibuktikan. Sehingga teorema tersebut dijelaskan dengan menggunakan gambar yang sesuai. Dari hasil pembuktian teorema pada deret aritmetika dengan menggunakan bukti kombinatorial tanpa kata tenyata lebih mudah dan jelas. Hal ini dikarenakan pembuktiannya dilakukan dengan gambar- gambar yang sesuai dan jelas.

Kata Kunci Kombinatorial, Bukti Tanpa Kata

Referensi

Terima Kasih