CHARINA AMELIA, 6450406009 Efektivitas Permainan Ular tangga Untuk Meningkatkan Pengetahuan Tentang Bahaya Merokok Pada Siswa Kelas VII dan VIII SMP Maarif.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

ARLENA ZULIANA, Efektivitas Pelatihan dengan Mengunakan Permainan Kartu Sederhana untuk Meningkatkan Praktik Penyuluhan Tentang Lima Imunisasi.

Advertisements

CAHYO BUDI UTOMO, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP.

ABDIAH FITRIANA, Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Partisipasi wanita dalam Pemeriksaan Deteksi Dini Kanker Leher Rahim di Puskesmas Kesesi.

HENY KUSPIYANTO, Penerapan Minds On and Hands On Science Untuk Meningkatkan Science Process Skills Siswa SMA Negeri 3 Sragen.

IMAM ZAENUDIN, Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Pembelajaran Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Pembelajaran Konvensional.

CAROLINE SEPTIANIDEMY, Perbedaan Peningkatan Pengetahuan Tentang HIV/AIDS melalui Penyuluhan Ceramah Plus Diskusi dan Ceramah Plus Leaflet pada.

ERMA DWI ASTUTY, HISTORICAL COMIC SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS MATERI SEJARAH PADA POKOK BAHASAN PERKEMBANGAN KEHIDUPAN MASA PRA AKSARA PADA.

ARIYADI, EFEKTIVITAS PEMBELAJRAN GUIDE DISCOVERY INQUIRY LABORATORY LESSON DENGAN MEDIA PREPARAT PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN.

IRENE, Perbedaan Debris Index dan pH Saliva Sebelum dan Sesudah Mengkonsumsi Pepaya (Carica papaya) Pada Siswa Kelas IV SDN Gayamsari 05 Kota.

ARIF WIDAYANTO, PEMANFAATAN MUSEUM DIPONEGORO SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH PADA MATERI BENTUK-BENTUK PERLAWANAN RAKYAT INDONESIA DALAM MENENTANG.

TETY ASTUTI, Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Joyfull Learning Berbantuan Modul SMART- Interaktif pada Hasil belajar Materi Kelarutan dan.

ANNIKMATIN SHOLIKHAH, Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.

MUTI RAHAYU, PENERAPAN GROUP INVESTIGATION BERVISI SETS PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN BENDA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAMPAK BENCANA BANJIR.

RIZKA FITRI AMALIA, PENINGKATAN MENULIS TEKS BERITA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DAN TEKNIK 3M PADA SISWA KELAS VIII B SMP.

SRI UTAMI, PENGARUH LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN GAYA BELAJAR SISWA KELAS 7 DI SMP NEGERI 3 UNGARAN TAHUN PELAJARAN.

RINA SUGIYARTI, MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KEPADA BEBERAPA SISWA KELAS XI.

RINA SULISETYOWATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SOMAGEDE MELALUI TEKNIK CLUSTERING DENGAN MEDIA FOTO JURNALISTIK.

NAHDIYATUS SHOLIHAH, PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN DRAMA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF KREATIF EFEKTIF MENYENANGKAN SISWA KELAS V MI.

NAFISA MUHAMMAD HASAN, Keefektifan Promosi Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Kelelahan Kerja Pada Pekerja bagian Pelipatan di PT. Karya.

LAELA ISTIQOMAH, PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE KABUPATEN JEPARA.

SUPRIYADI, SURVEI MINAT SISWA TERHADAP PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KOTA MAGELANG TAHUN 2007.

DHIAN DESIANASARI, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 1 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2006/2007 PADA POKOK BAHASAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT.

NURUL RIZQIAH, PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK CERITA ANAK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MENGAPRESIASI CERITA ANAK SISWA KELAS VII SMP.

YULIYANTO, Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Gambar Karikatur melalui Teknik Pancingan Kata Kunci Siswa Kelas VIII F SMP Negeri.

HESTI SETIANINGSIH, Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Segiempat Siswa Kelas VII.

TEGUH SETIAWAN, HUBUNGAN ANTARA KARAKTERISTIK INDIVIDU DENGAN KEPUASAN KERJA PERAWAT PELAKSANA DI RS. BANYUMANIK.

YENI WAHYU DWI ARYANI, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13.

NOER FARIDA, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SISTEM GERAK PADA MANUSIA MELALUI PENDEKATAN CTL BERBASIS MIND MAPPING DI SMP NEGERI 2 UNGARAN.

SITI MURNIATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF MENEMUKAN INFORMASI UNTUK BAHAN DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK GROUP INVESTIGATION.

WIJIATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA FOTO DENGAN METODE PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 3.

Identitas Mahasiswa - NAMA : SHINTA MAYASARI - NIM : PRODI : Manajemen Pertanahan - JURUSAN : Hukum dan Kewarganegaraan - FAKULTAS : Ilmu.

DITA AKMALIYAH, Peningkatan Keterampilan Bercerita dengan Menggunakan Media Wayang Kartun pada Siswa Kelas VIIA SMP I Kangkung Kabupaten Kendal.

DHINA CAHYA ROHIM, KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA.

HADIYATUN NASIROH, PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP DI KELAS VIII F SMP NEGERI 1 KALIWUNGU.

NIKHE YUSTIANI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN BERBANTU CD PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK.

DIAH WULANSARI, KORELASI ANTARA PEMAHAMAN LAYANAN INFORMASI KARIR DENGAN MOTIVASI KERJA SISWA KELAS II SMKN 6 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2008/2009.

D I Y A H, KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP.

MUKAROMATUN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MEMINDAI TABEL DENGAN MENGGUNAKAN METODE S2QR DAN TEKNIK SCANNING PADA SISWA KELAS VII C SMP N.

ASEP PURWO YUDI UTOMO, Pengembangan Buku Panduan Menulis Laporan dengan Pendekatan Kontekstual bagi Siswa Kelas VIII SMP.

DENOK WIJAYANTI, PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA BONEKA PADA SISWA KELAS VII-G SMP NEGERI 4 PEMALANG TAHUN AJARAN 2006/2007.

NURBUDI WAHYUNINGTYAS, PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN.

the formula for the standard deviation:

IKA ESTI PURWANTI, Hubungan Antara Persepsi Masyarakat Tentang program Desa Siaga Dengan Praktik Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) tatanan.

MOHAMMAD MUNIRUDDIN, Hubungan antara Status Gizi dengan Hasil Belajar pada Siswa Kelas V dan VI di Sekolah Dasar Negeri 2 Cepiring Kabupaten.

HARNI, MENINGKATKAN PRESTASI, AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 3 SATU ATAP GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011 PADA MATERI.

SRI INDRAWATI, PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS FENOMENA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADYAH 4 SEMARANG POKOK BAHASAN.

ZULAIKAH, Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Students Team Achievement Division (STAD) pada Pokok Bahasan Perbandingan untuk.

DIAN MARDIYANTI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA DAN BAHASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS 3 AKUNTANSI.

STEVIA ERTANI, PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION PADA MATERI PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI SMP 3 SALATIGA.

AGUS URIPTO, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACAKAN TEKS BERITA DENGAN METODE MEMBACA FRASE DAN TEKNIK PEMODELAN MELALUI MEDIA TEKS BERJALAN PADA.

PUTRI ANGGIT HAPSARI, Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Penerapan Representasi Matematika pada Pencapaian Kemampuan Komunikasi.

ADETYA SANDY, Pengaruh Penggunaan Game Make A Match Berbasis Chemo-Edutainment (CET) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Materi Redoks pada.

TOKOH BAYU ANDIKA, Identifikasi Kesulitan Belajar Siswa SMP Negeri 2 Petarukan dalam Memahami Pokok Bahasan Gerak Lurus.

MOHAMMAD SUBHAN, Pengembangan Activity-Based Assessment Untuk Mengukur Ketrampilan Proses Eksperimen Fisika Pada Siswa SMP 3 Bawen Kabupaten.

NISAUL KHOIROH, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)TERHADAP KEMAMPUAN.

WIDYASARI, EFEKTIVITAS PEMBERIAN MEDIA PERAGA VISUAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MODEL CTL PADA SISWA SMAN 2 POKOK BAHASAN BESARAN DAN SATUAN.

KHOLIFAH, Upaya Peningkatan Pengetahuan Kesehatan Gigi dan Mulut Melalui Film Animasi Pada Siswa SD (Studi dilakukan Pada Siswa Kelas III SD.

KUSNADI, Efektivitas Penggunaan Chem-Minibook sebagai Media Pembelajaran Berorientasi Chemo-entrepreneurship (CEP) dalam Pokok Bahasan Kelarutan.

AMALIA NURDIANI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ANALOGI (THE TEACHING WITH ANALOGY MODEL) POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN.

ARUM SULISTYOWATI, PENGGUNAAN MEDIA KOMIK BERBASIS ARCS PADA MATERI SALING HUBUNGAN DALAM EKOSISTEM DI SMP N 1 SIWALAN.

SITI SUSANTI, PENGARUH PENDIDIKAN SISTEM GANDA, PENGUASAAN MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP.

WIYONO, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF CERITA ANAK MELALUI PENDEKATAN ANALISIS DENGAN METODE STAD SISWA KELAS VII A SMP MAARIF NU.

NOVITA PRIYANTIWI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI DONGENG DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW.

INTAN FAHMAWATI, Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa dengan Teknik Dubbing Film pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Tambak Kabupaten.

DWI LESTARI, KEEFEKTIFAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 UNGARAN PADA.

KHOTIMAH, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) DAN TIPE TPS (THINKS PAIR SHARE) TERHADAP.

SETYOWATI, PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 13 SEMARANG.

PRIRISQI PRATIWI, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMPN 2.

CASBARI, upaya meningkatkan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran van hiele pokok bahasan bangun ruang sisi datar kelas VIII F.

TUTIK MAYSAROH, Perbedaan Pengetahuan dan Sikap Siswa Kelas VII SMP N 5 Kudus Tentang Bahaya Merokok Sebelum dan Sesudah Diberi Penyuluhan Melalui.

Transcript presentasi:

CHARINA AMELIA, Efektivitas Permainan Ular tangga Untuk Meningkatkan Pengetahuan Tentang Bahaya Merokok Pada Siswa Kelas VII dan VIII SMP Maarif NU Tegal Tahun 2010

Identitas Mahasiswa - NAMA : CHARINA AMELIA - NIM : PRODI : Kesehatan Masyarakat - JURUSAN : Ilmu Kesehatan Masyarakat - FAKULTAS : Ilmu Keolahragaan - lia_charina pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : DR. ER. Rustiana, M.Si - PEMBIMBING 2 : dr. Intan Zaenafree - TGL UJIAN :

Judul Efektivitas Permainan Ular tangga Untuk Meningkatkan Pengetahuan Tentang Bahaya Merokok Pada Siswa Kelas VII dan VIII SMP Maarif NU Tegal Tahun 2010

Abstrak Latar belakang penelitian ini, yaitu pada bulan Februari tahun 2010 Dinkes Kota Tegal Melakukan Survei pada SMP Ma’arif Nu Tegal dengan didapatkan data jumlah siswa yang merokok sebanyak 34 siswa (82,92%) dan minimnya pengetahuan siswa tentang bahaya rokok, hasil dari observasi awal di SMP Ma’arif NU pada kelas IX sebanyak 25 siswa diperoleh data siswa yang berpengetahuan baik 8% (2 siswa), pengetahuan cukup 36% (9 siswa), pengetahuan kurang 24% (6 siswa), dan pengetahuan tidak baik 32% (8 siswa). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah media permainan ular tangga meningkatkan pengetahuan tentang bahaya rokok pada siswa kelas VII dan VIII SMP Ma’arif Nu Tegal Tahun Jenis Penelitian ini adalah Quasi Experiment yang menggunakan rancangan pretest- postest with control group. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII dan VIII SMP Ma’arif NU Tegal yang berjumlah 50 siswa. Dalam penelitian ini terdapat 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen sebanyak 25 siswa yang mendapatkan penyuluhan kesehatan dengan media permainan ular tangga dan kelompok kontrol sebanyak 25 siswa yang mendapatkan penyuluhan kesehatan dengan media ceramah. Data penelitian ini diperoleh dari data primer dan sekunder. Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner. Data sekunder diperoleh dari Dinkes Kota Tegal dan SMP Ma’arif Nu Tegal. Data yang diperoleh dalam penelitian ini diolah dengan uji t tidak berpasangan. Berdasarkan hasil analisis uji t tidak berpasangan pada kedua kelompok didapatkan hasil bahwa nilai p 0,000 < 0,005. Hal ini berarti terdapat perbedaan pengetahuan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hal ini berarti bahwa metode dengan permainan ular tangga lebih efektif dalam meningkatkan pengetahuan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah media permainan ular tangga efektif dalam meningkatkan pengetahuan tentang bahaya rokok. Saran yang dapat diajukan kepada pihak Dinkes Kota Tegal dan petugas kesehatan adalah permainan ular tangga dapat digunakan sebagai kajian dalam menentukan metode promosi kesehatan yang efektif sesuai sasaran > The background knowledge of this research was in February 2010 Health Departement Of Tegal had done survey in SMP Ma’arif NU Tegal and resulted data student who did smoke were 34 student (82,92%) and how minim their knowledge about the danger of cigarette, resulted from pre observation in SMP Ma’arif NU Tegal class IX were 25 studdent revealed data of student who had good knowledge 8% (2 student), enough knowledge was 36% (9 student), less knowledge was 24% (8 student), and not enough knowledge was 32% (32 student). The purpose of this research is to know whether snack ledder game increasing the knowledge about danger of cigarette to students of VII and VIII of SMP Ma’arif NU tegal in This research is Quasi Experiment that used pretest-posttest with control group design. The population in this research was all student of VII and VII class of SMP Ma’arif NU Tegal and total was 50 student. In this research there were two group, experimental group with 25 student wwere conducted to get elucidation of health using snack ledder game and control group with 25 student who get elucidation by using speech or lecture. Date of research was gained from primer and secondary data. Primer was gained through questioner. Secondary data was gained from health departement of Tegal and SMP Ma’arif NU Tegal. The data that was gained in this research was proceed using t test not in pairs. Based on result of t test not in pairs with the both groups revealed that p value 0,00 < 0,05. It means there is a significance different og knowledge between experimental and control group. It means that method of using snack ladder more effective increasing knowledge. The conclusion in thos research is snack ladder game is effective in creasing kwonledge about danger of cigarette. Suggestion that can be proposed for Departement of Health of Tegal and health official is snack ladder game can be used as a study in determining effective promotion methode of health and straight to the target.

Kata Kunci Media Permainan Ular Tangga, Pengetahuan, Bahaya Rokok. Snack Ladder Media, Knowledge, The Danger of Cigarette

Referensi

Terima Kasih