AYIN ENDA M, 1550402074 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP PROGRAM IMERSI DENGAN KEPERCAYAN DIRI PADA SISWA KELAS XI PROGRAM IMERSI SMA NEGERI 1 UNGARAN.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

KUKUH ARIF PRABOWO, KEMAMPUAN VO2MAKS ATLET PENCAK SILAT KETEGORI TANDING PADA KEJUARAAN PENCAK SILAT PEKAN OLAHRAGA MAHASISWA RAYON KOTA SEMARANG.

Advertisements

PUJIATI, PENGARUH KONDISI SOSIAL DAN EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XI SMA.

APRILIA KARTIKA MAYASARI, KONTRIBUSI KOGNISI SOSIAL TERHADAP SIKAP SOSIAL MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) YANG TELAH MENGIKUTI.

AHMAD MUHAJIR, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA KELAS X DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMA ISLAM SULTAN AGUNG.

NINTA KARINA BANGUN, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR STANDAR KOMPETENSI MENCATAT DIKTE UNTUK MEMPERSIAPKAN NASKAH PADA SISWA.

ANITA SULISTYANI, HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEMESTER GASAL KELAS VIII F SMP NEGERI 1 SEMARANG TAHUN AJARAN.

SILVIA DESY LESTARI, MINAT ANAK TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR BIDANG STUDI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DAN HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR.

AKHMAD WAFI SURURI, Hubungan Tingkat Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Berbasis TIK Terhadap Hasil Belajar Geografi Pada Siswa SMA.

KHUSNIATI KHOTIMAH, IDENTIFIKASI KESULITAN DAN PEMECAHAN MATA DIKLAT PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA (PKDLE)PADA SISWA SMK NEGERI.

AVITA ISTARIHANA, KESIAPAN KONSELOR UNTUK MELAKSANAKAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING SESUAI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI.

BHAYU BILLIANDRI, SURVEI KENDALA-KENDALA BELAJAR RENANG GAYA BEBAS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI NGARGOGONDO KECAMATAN BOROBUDUR KABUPATEN MAGELANG.

RETNO WIDIASTUTI, SIGNIFIKANSI HUBUNGAN TINGKAT IQ (INTELLIGENCE QUOTIENT) TERHADAP HASIL PORPROV ATLET SENAM YANG BERLATIH DI KLUB PERSANI.

OKTAVIANA, KORELASI KEPRIBADIAN DENGAN HASIL BELAJAR PENCAK SILAT SENI JURUS TUNGGAL PADA MAHASISWA PKLO FIK UNNES SEMESTER 2 TAHUN AKADEMIK.

SINTA DYANA SANTI, PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XII IPS SMA N 1 KARANG TENGAH KABUPATEN.

SANDRA PUSPITA, HUBUNGAN ANTARA SARANA DAN PRASARANA MENJAHIT DENGAN EFISIENSI MENJAHIT PADA MATA PELAJARAN MENJAHIT II SISWA KELAS XI SMK NEGERI.

BAGUS PUTRA WIHANANSA, HUBUNGAN ANTARA KEKUATAN TANGAN PANJANG LENGAN DAN TINGGI BADAN DENGAN KETEPATAN PUKULAN SMASH PENUH MAHASISWA PUTRA.

NUGRAH PAMBUDI, PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DIKAJI DARI POLA KOMUNIKASI KELUARGA PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI I BANJARNEGARA.

SUDARJO, HUBUNGAN ANTARA KELENTUKAN OTOT PUNGGUNG DAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN GULUNGAN PERUT PADA ATLET GULAT KABUPATEN KENDAL.

REDY GANJAR MASKULIN, PERBANDINGAN PEMBELAJARAN ATLETIK DENGAN PENDEKATAN BERMAIN MENOLAK BOLA BERPASANGAN, MELEMPAR BOLA KEBELAKANG (SHOKEN)

AHMAD RIFAI, SUMBANGAN KEKUATAN DORONGAN LENGAN, PERUT, DAN TUNGKAI TERHADAP HASIL FLICK PEMAIN PUTRA UKM HOKI UNNES TAHUN 2010.

SUPRAYOGI, PERBEDAAN LATIHAN LONCAT NAIK TURUN BANGKU DAN LATIHAN LONCAT MELEWATI KOTAK TERHADAP HASIL KEMAMPUAN LOMPAT JAUH PADA SISWA PUTRA.

AMIN SUPRAPTO, MINAT MASUK PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI LISTRIK PADA SMK DI PURWOREJO.

JEHANNISSA RESTYA MAHDIAN, Pengaruh Bahasa Ibu Terhadap Kemampuan Penguasaan Kosakata Dalam Pembelajaran Bahasa Jawa Siswa Kelas V Di SD Islam.

SUDARMO, Kondisi Fisik Atlet Hockey Tim Jawa Tengah Tahun 2007.

ERLIAN WIDYA NURSANTHI, MENINGKATKAN KONSEP DIRI MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 BERGAS TAHUN.

DEWI ZULAEKAH, DAMPAK SERTIFIKASI GURU TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT MENJAHIT DENGAN MESIN SISWA SMK NEGERI 6 SEMARANG.

IKA WIJAYANTI, PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP SIKAP PROSOSIAL SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BAWANG KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2008/2009.

ALI SUBKHI, Peningkatan Hasil Belajar Kelistrikan Otomotif dengan Menggunakan Alat Peraga Sistem Pengapian Konvensional pada Mahasiswa D3 Teknik.

ANGGRAENI SRI WILUJENG, PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKAJANGAN DI PEKALONGAN.

BAMBANG BUDIYANTO, KESIAPAN GURU-GURU FISIKA TERHADAP PELAKSANAAN KTSP DI SMA NEGERI SE KABUPATEN SRAGEN.

REDDY PRAMANDHIKA, PERBANDINGAN METODE BELAJAR RENANG DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU PELAMPUNG DAN BERTEMAN TERHADAP TEKNIK RENANG GAYA BEBAS.

RINTO ARIBOWO, PERBEDAAN BELAJAR SEPAK SILA DENGAN BANTUAN TALI DAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SEPAK SILA DALAM PERMAINAN SEPAK TAKRAW.

RIO RIZKI PANDAWA, Sumbangan power otot, kelentukan dan panjang tungkai terhadap jauhnya tendangan bola pada siswa Ekstrakurikuler Sepak bola.

DWI WULANDARI, HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KARYAWAN TAILOR DI KECAMATAN UNGARAN BARAT.

SUPRAPTO, EFEKTITITAS PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENGEMBANGKAN KONSEP DIRI POSITIF PADA SISWA KELAS XI SMA TEUKU UMAR SEMARANG.

REMANTO, PERBANDINGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD DESA TERTINGGAL (IDT) DAN DESA MAJU (NON IDT) DI KECAMATAN PETARUKAN.

YOGI FAJAR PRIYANTO, Pandangan Siswa Tentang Ekstrakurikuler Olahraga Bola Basket Di SMA Negeri 2 Kendal Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2008/2009.

SAPTO PRIHATINTO, Pengaruh Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri.

RISCHA AGUSTINA, PERSEPSI GURU IPS TENTANG KONSEP DAN PENERAPAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN MEJOBO KABUPATEN.

RUSDIHARTO, PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SEKOLAH DASAR DABIN I DAN II UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN UNGARAN TIMUR.

AGUS SUPRIYONO, PERBEDAAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS JARAK BERTAHAP DENGAN JARAK TETAP TERHADAP KEMAMPUAN PASSING ATAS SISWA PUTRA KELAS IV.

EKY SEPTIARINI, PENGARUH JABATAN FUNGSIONAL TERHADAP MOTIVASI KERJA PAMONG BELAJAR DI SKB EKS KARESIDENAN SEMARANG.

AHMAD FEBIYANTO, MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI MODELLING (PENELITIAN PADA SISWA KELAS X SMU NEGERI 1 SEMARANG TAHUN AJARAN 2008/2009)

ANDINI NURUL ARIFIANI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN ALAT PERAGA DAN LKS TERHADAP HASIL BELAJAR.

AHMAD ZAMRONI, SUMBANGAN KELENTUKAN TOGOK, KEKUATAN OTOT LEHER DAN OTOT PERUT TERHADAP HASIL HEADING KAKI SEJAJAR PEMAIN PS. KERTOHARJO KOTA.

DESTI HAYUNINGTYAS, PERSEPSI GURU NON PENJASORKES SEKOLAH DASAR TERHADAP KOMPETENSI GURU PENJASORKES SEKOLAH DASAR DI WILAYAH GUGUS AHMAD YANI.

Widagdo Eko Wartono, PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES TINGKAT SMP SE- KECAMATAN SEMARANG UTARA TAHUN 2008/2009.

SISWORO, PENGARUH TINGKAT KESEGARAN JASMANI TERHADAP KECERDASAN SISWA PUTERI KELAS V SD NEGERI PEBATAN 01 TAHUN PELAJARAN 2008/2009.

ABAS SUPRIYANTO, PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PENJASORKES) TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SD NEGERI DI KECAMATAN.

GEGAR WIJAYANTO, PERSEPSI GURU NON PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PENJASORKES) TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SD NEGERI DI KECAMATAN.

SETYO RAHARJO, TINGKAT KONDISI FISIK MAHASISWA ANGGOTA UNIT KEGIATAN MAHASISWA DAYUNG UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG TAHUN 2006.

IIS SETYOWATI, Aktivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Outdoor Study pada Mata pelajaran IPS di SMP Negeri 1 Bodeh Kabupaten Pemalang.

ISMAIL, Perberdaan Hasil Belajar Kesehatan dan Keselamatan Kerja dengan Menggunakan Ceramah dan Ceramah-Modul pada Siswa Kelas X Mekanik Otomotif.

INTAN NOVITA SARI, Komparasi Hasil Belajar Geografi Pokok Bahasan Hidrosfer Model Pembelajaran Ceramah Bervariasi dan Student Team Achievement.

MUHAMAD HERMAN JULIYANTO NUR IMAN H.S., HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI TERHADAP HASIL TEMBAKAN BEBAS PADA PEMAIN.

RENGGA PROBA WINATA, PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SMA SE- KECAMATAN KRADENAN KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN.

QORI IDA MAULIDA, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN CD (COMPACT DISK) INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SMA.

SETYANTO ARI NUGROHO, SURVEI PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI SD SE KECAMATAN SUMBER KABUPATEN REMBANG TAHUN.

ANTON SUGIONO, PENGARUH PEMBELAJARAN PENJASORKES MELALUI PERMAINAN SEPAKBOLA YANG DIMODIFIKASI TERHADAP HASIL BELAJAR GERAK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA.

ELY FARIYAH, PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES DI UPT PENDIDIKAN KECAMATAN PEKALONGAN UTARA KOTA PEKALONGAN.

REFANI AYU FAUZIA, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA SEMESTER 1 KELAS XI PROGRAM STUDI TATA.

NANANG PERMONO, PENGARUH KEPEMIMPINAN, MOTIVASI, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. PRIMA YUDHA SALATIGA.

ANI WIJIANTI, Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatife Tipe STAD Menggunakan Media Pembelajaran Kartu Soal Dengan Model Pembelajaran.

ASEP PRAYIT SUBECHI, PERSEPSI GURU NON PENJASORKES TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES TINGKAT SD NEGERI SEDERAJAT SE KECAMATAN AJIBARANG KABUPATEN.

BEJO DAVIT RAHMANTO, UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING PADA SISWA SMA NU O5 BRANGSONG.

ANGGIT WIANTI, PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KECAMATAN GOMBONG KABUPATEN KEBUMEN.

AGUS NURKHOLIS, FAKTOR - FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII MTS NURUSSALAM TERSONO KAB.

TONY OKTAWAN, SURVEI BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA PUTRA KELAS V (LIMA) SD/MI DI GUGUS WR. SUPRATMAN KECAMATAN KEPIL KABUPATEN WONOSOBO TAHUN.

WIRATNA ABDUL GHOFUR, MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SEMARANG TAHUN.

SHOFIA MAHSHUNAH, HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN INTENSI BERWIRAUSAHA (PENELITIAN PADA SISWA KELAS XII SMK KARTINI SEMARANG)

Transcript presentasi:

AYIN ENDA M, HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP PROGRAM IMERSI DENGAN KEPERCAYAN DIRI PADA SISWA KELAS XI PROGRAM IMERSI SMA NEGERI 1 UNGARAN TAHUN AJARAN 2006/2007

Identitas Mahasiswa - NAMA : AYIN ENDA M - NIM : PRODI : Psikologi - JURUSAN : Psikologi - FAKULTAS : Ilmu Pendidikan - ayin_toblerone_bgt pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. SUGENG HARIYADI, MS - PEMBIMBING 2 : Dra. Tri Esti Budiningsih - TGL UJIAN :

Judul HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP PROGRAM IMERSI DENGAN KEPERCAYAN DIRI PADA SISWA KELAS XI PROGRAM IMERSI SMA NEGERI 1 UNGARAN TAHUN AJARAN 2006/2007

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran persepsi siswa terhadap program imersi pada siswa kelas XI program imersi SMA Negeri 1 Ungaran, bagaimana gambaran tingkat kepercayaan diri pada siswa kelas XI program imersi SMA Negeri 1 Ungaran dan apakah ada hubungan antara persepsi siswa terhadap program imersi dengan kepercayaan diri pada siswa kelas XI program imersi SMA Negeri 1 Ungaran, tahun ajaran 2006/2007. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif korelasional yang bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara dua buah variabel. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa-siswi kelas XI program imersi SMA Negeri 1 Ungaran. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling, karena subyeknya terbatas. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 48 orang. Variabel dalam penelitian terdiri dari variabel bebas yaitu persepsi siswa terhadap program imersi dan variabel tergantung yaitu kepercayaan diri. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala psikologi yaitu skala persepsi siswa terhadap program imersi dan skala kepercayaan diri. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment dari Karl Pearson. Hasil dari pengujian korelasi, menunjukkan koefisien sebesar 0,582 dengan signifikansi 0,000. Dari hasil tersebut menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara persepsi siswa terhadap program imersi dengan kepercayaan diri pada siswa kelas XI program imersi di SMA Negeri 1 Ungaran. Berdasarkan hasil penelitian, secara keseluruhan persepsi siswa terhadap program imersi pada siswa kelas XI program imersi SMA Negeri 1 Ungaran pada umumnya tergolong baik atau positif, yaitu sebesar 60,42%. Persepsi siswa terhadap program imersi memberikan sumbangan efektif terhadap kepercayaan diri sebesar 33,9%, sedangkan sisanya 66,1% dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa ada hubungan antara persepsi siswa terhadap program imersi dengan kepercayaan diri pada siswa kelas XI program imersi di SMA Negeri 1 Ungaran tahun ajaran 2006/2007. Saran yang diajukan kepada siswa yaitu untuk lebih dapat mewujudkan tujuan yang ingin dicapai dari penyelenggaraan program imersi sesuai dengan kemampuan dan kelebihan yang dimilikinya serta dapat memberikan persepsi yang positif terhadap program imersi yang akan meningkatkan kepercayaan dirinya sehingga siswa tersebut tidak menunjukan kepercayaan diri yang berlebihan. Bagi guru dan sekolah disarankan untuk dapat membantu siswa dalam membentuk dan menumbuhkan kepercayaan diri yang positif sehingga siswa dapat mengembangkan potensi dan kemampuan yang dimilikinya secara positif dengan memiliki kepercayaan diri yang positif pula. Bagi orang tua diharapkan lebih mampu menjalankan fungsinya sebagai orang tua sebagaimana mestinya dan memberikan pengawasan terhadap anak dalam mengembangkan potensi dan kemampuannya secara positif. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat menggunakan variabel-variabel lain sebagai variabel pengontrol atau aspek-aspek lain yang dapat menggali informasi yang lebih dalam mengenai penelitian yang akan dilakukan yang dapat memberikan gambaran yang lebih luas mengenai persepsi siswa terhadap program imersi dan kepercayaan diri.

Kata Kunci Persepsi Siswa terhadap Program Imersi, Kepercayaan Diri

Referensi Angelis, De Barbara Confidence: Percaya Diri Sumber Sukses dan Kemandirian. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi kelima. Jakarta: Rineka Cipta. Azwar, Saifuddin Metode Penelitian. Edisi I. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Penyusunan Skala Psikologi. Cetakan Kelima. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Tes Prestasi:Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi Belajar. Edisi Kedua. Yogyakarta : Pustaka Pelajar Coleman, J.C The Nature of Adolescence. London : Methuen. Daradjat, Zakiah Kesehatan Mental. Cetakan Keduapuluhtiga. Jakarta PT.Toko Gunung Agung. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pemerintah Provinsi Jawa Tengah Buku Pedoman Penyelenggaraan Kelas Imersi Provinsi Jawa Tengah. Semarang : Dinas P&K Echols, John.M dan Hasan Shadily Kamus Inggris Indonesia. Cetakan XXV. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama. Hadi, Sutrisno Metodologi Research 3. Yogyakarta : Andi Offset. Hakim, Thursan Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta. PuspaSwara. Hariyadi, Sugeng Perkembangan Peserta Didik. Semarang : IKIP Semarang Press. Hastuti, Nugraheni Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Prestasi Belajar pada Siswa Akselerasi di SLTP PL Dominico Savio. Skripsi. Tidak Diterbitkan. Semarang: Fakultas Psikologi Universitas Soegijopranoto. Hurlock, Elizabeth. B Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta : Erlangga. Kumara, Amitya Studi Pendahuluan tentang Validitas dan Reliabilitas The Test of Self Confidence. Laporan penelitian. Yogyakarta : Fakultas Psiklogi UGM. Lauster, Peter Tes Kepribadian (Alih Bahasa: D.H Gulo). Edisi Bahasa Indonesia. Cetakan Ketigabelas. Jakarta : Bumi Aksara. Loekmono, Lobby Rasa Percaya Diri Sendiri. Salatiga : Pusat Bimbingan UKSW. Mar’at Sikap Manusia Perubahan serta Pengukuran. Jakarta Ghalia Indonesia. Purnomo, Sucipto Hadi Investasi Buat Provinsi Pendidikan. Suara Merdeka. http// Merdeka.Com. (Diakses Tanggal 6 Oktober 2005) Rakhmat, Jalaluddin Psikologi Komunikasi. Cetakan Keduapuluhsatu. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya. Rini, Jacinta. F Memupuk Rasa Percaya Diri: http//www epsikologi. com/dewasa/ htm. (Diakses tanggal 14 Desember 2005). Robbins, Stephen P Perilaku Organisasi. Edisi Indonesia : PT. INDEKS kelompok GRAMEDIA. Santrock, John W Adolescense (Perkembangan Remaja). Jakarta :Erlangga. Sarwono, Sarlito Wirawan Teori-Teori Psikologi Sosial. Jakarta : CV. Rajawali. Sugiarto; Siagian Sunaryanto Dergibson; Tri Lasmono; Deny S Oetomo Teknik Sampling. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama. Suprihanto, John; Agung M Harsiwi; Prakosa Hadi Perilaku Organisasional. Yogyakarta : STIE YKPN (Yayasan Keluarga Pahlawan Negara). Tomlinson, Carol dan Keasey Child Development. Homewood, Illinois : The Dorsey Press. Walgito, Bimo Peran Orang Tua dalam Pembentukan Kepercayaan Diri : Suatu Pendekatan Psikologi Humanistik. Yogyakarta : Rake Sarasin Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta : Andi Offset. Winarsunu, Tulus Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan. Edisi I. Cetakan I. Malang : Penerbit UMM Press Sejumlah Sekolah di Jateng Buka Kelas Berbahasa Inggris.Kompas: http//wwwkompas.co.id/kompas-cetak/04.01/10/dikbud/ htm (Diakses Tanggal 15 September 2005) Pendidikan: Berlomba Menciptakan Sekolah Unggulan. Kompas, halaman K. 2 April Semarang

Terima Kasih