A SSALAMUALAIKUM W R W B Manajemen Sekolah. D ISUSUN O LEH : Filly Apriyanti113070051 Resti Yuliani113070191 Rachmat Hermansyah113070029 Yuliana Sundari113070067.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PERANAN GURU DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Advertisements

“7 PEDOMAN PRESENTASI YANG SUKSES”. 7 PEDOMAN PRESENTASI YANG SUKSES 1. PAHAMI APA YANG ANDA INGINKAN a. Pahamilah apa yang Anda inginkan terjadi dalam.
PERANAN GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Komponen-Komponen Pendidikan
Komponen-Komponen Pendidikan
PERENCANAAN PROGRAM EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA
A. Orientasi Umum : 1. Pelayanan 2. Pelayanan Pendidikan 3
PENGEMBANGAN SUPERVISI PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS PENINGKATAN PROFESIONAL GURU PAI PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI DI KABUPATEN SRAGEN OLEH SURATNO.
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
BAB IX CATATAN KOMULATIF
Model Pembelajaran Kooperatif
Proses Interaksi Sosial
ASSALAMU’ALAIKUM Wr. Wb.
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Menyusun Proposal PENELITIAN TINDAKAN KELAS (Classroom Action Research) Oleh: Drs. Khaerudin, M.Pd.
PEMBANGUNAN E-LEARNING DI SMP NEGERI 1 JAKARTA
MATRIKULASI (Bridging Course)
LATAR BELAKANG Negara berkewajiban melayani setiap warga negara dan penduduk untuk memenuhi hak dan kebutuhan dasarnya (fundamental human rights). Membangun.
Kurikulum Berbasis Kompetensi
PENGOLAHAN DAN PELAPORAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN
SUPERVISI KLINIS Pelaksanaan KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) SMP 1.
STRATEGI PEMBELAJARAN
PENGELOLAAN KELAS.
PANDUAN BIMBINGAN DAN KONSELING (PERWALIAN)
Oleh; Syaifurrahman Hidayat, S.Kep.,Ns
Manajemen Pembiayaan Pendidikan:
BIMBINGAN KONSELING Sy LULU ASSAGAF, S.Psi.
Blended Learning Versus E-Learning
Tania Clara Dewanti BK/B
Sistem Pembelajaran dalam Standar Proses Pendidikan
BIMBINGAN KONSELING.
Latarbelakang Permasalahan BK secara Psikologis PERTEMUAN -6
FUNGSI, SASARAN DAN RUANG LINGKUP BIMBINGAN DAN KONSELING
MEMBER : 2. Eni Retno K. (A ) 3. Frenstina R. (A )
PEMBUATAN WEBSITE E-LEARNING IPA & IPS UNTUK TINGKAT
MODEL MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF
GAYA MENGAJAR La Tahang Fkip unhalu.
PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
KURIKULUM Pengertian Kurikulum 1. Kurikulum sebagai rencana belajar.
(2 jp) SKENARIO PEMAPARAN MATERI SEKOLAH MENYENANGKAN
POLA PENDEKATAN PEMBELAJARAN
MANAJEMEN SEKOLAH DAN KELAS
NAMA : MAYA ARTAMI NPM : PRODI : PENDIDIKAN MATEMATIKA
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
Penyelengaraan koperasi sekolah Membentuk kepanitian koperasi sekolah
Oleh : Septiani Zaroh BK 2010 B
PELAKSANAAN KURIKULUM
TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Kontrak Perkuliahan BIMBINGAN KONSELING
Oleh : Drs. Suhaimi Syukur
PELAKSANAAN KURIKULUM
Model Kooperatif Fase Tingkah laku Guru Fase -1
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN GURU
METODIK KHUSUS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (LESSON PLAN)
MODEL MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF
PERANAN GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
STRATEGI PEMBELAJARAN BERORIENTASI PADA AKTIVITAS SISWA (PBAS)
PROF. DR. UMAN SUHERMAN AS.,M.PD
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Pakam OLEH : JIHAN HIDAYAH.
SISTEM INFORMASI AKADEMIK DI SMPN 36 BANDUNG
MODEL MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF
Proses Interaksi Sosial
Hello Assalamu’alaikum Wr wb.
NAMA : Joan Jamarsi Ginting NIM : FAKULTAS TEKNIK JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2019.
Materi bahasa indonesia Pertemuan kedua Di kelas 8 b.
Transcript presentasi:

A SSALAMUALAIKUM W R W B Manajemen Sekolah

D ISUSUN O LEH : Filly Apriyanti Resti Yuliani Rachmat Hermansyah Yuliana Sundari

Pengertian Manajemen Manajemen adalah suatu kegiatan untuk menciptakan dan memertahankan kondisi yang optimal bagi terjadinya proses belajar di dalamnya mencakup pengaturan orang (siswa) dan fasilitas, yang dikerjakan mulai terjadinya kegiatan pembelajaran di dalam kelas sampai berakhirnya pembelajaran di dalam kelas. Pengertian Kelas Kelas merupakan bagian dari masyarakat kecil yang sebagian adalah suatu masyarakat sekolah yang sebagian suatu kesatuan di organisasi menjadi unit kerja secara dinamis menyelenggarakan kegiatan-kegiatan.

Pengertian Manajemen Kelas Manajemen kelas adalah suatu usaha yang dilakukan penanggung jawab kegiatan belajar mengajar apa yang membantu dengan maksud agar dicapai kondisi yang optimal,sehingga dapat terlaksana kegiatan belajar seperti yang diharapkan

Tujuan Manajemen Kelas Mewujudkan situasi dan kondisi kelasMenyediakan dan mengatur fasilitas Menghilangkan berbagai hambatan yang dapat menghalangi terwujudnya interaksi pembelajaran Membina dan membimbing siswa sesuai dengan latar belakang sosial,ekonomi,budaya,serta sifat-sifat individunya

R UANG L INGKUP M ANAJEMEN K ELAS Manajemen KurikulumManajemen Peserta DidikKegiatan akademikKegiatan administratif

A SPEK DALAM MANAJEMEN KELAS Mengecek kehadiran Mengumpulkan hasil pekerjaan siswa, memeriksa dan menilai hasil pekerjaan siswa Pendistribusian alat dan bahan Menyampaikan materi pelajran Memberikan tugas

F UNGSI M ANAJEMEN K ELAS MerencanakanMengorganisasikanMemimpinMengendalikanMasalah dalam manajemen kelas

Wassalamualaikum Wr.Wb Terima Kasih