第 6 課. 文型 どこでそのかばんをかいましたか。 ( Dimana membeli tas itu?) … メキシコで買いました。 (membelinya di Meksiko) こんばん宿題をします。それから CD を ききます。 (malam ini akan mengerjakan PR,

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第 6 課

文型 どこでそのかばんをかいましたか。 ( Dimana membeli tas itu?) … メキシコで買いました。 (membelinya di Meksiko) こんばん宿題をします。それから CD を ききます。 (malam ini akan mengerjakan PR, kemudian mendengarkan CD)

いっしょに 帰りませんか。 ( mau pulang bersama-sama?) … ええ、いいですね。帰りましょう。 (ya, boleh deh. Mari pulang) ちょっと やすみましょう。 (mari beristirahat sebentar)

文法 どこで~ ますか / ましたか。 digunakan utk menanyakan tempat/tempat kejadian Kt kerja 1 それから kt kerja 2 KK1 dilakukan kemudian dilanjutkan dgn KK 2

ませんか menyatakan ajakan, dan bila setuju dijawab dgn (~ましょう). Dan bentuk ajakan ~ ませんか lebih sopan dan lebih menunjukkan rasa hormat dan perhatian kepada lawan bicara

例外 ~ましょうか 1.Pola kalimat ajakan ini digunakan bila lawan bicara kita sudah tahu sebelumnya apa yg telah kita sampaikan A :桜が 咲きましたね。みんなで見に いきませんか。 ( sakura sudah mekar ya. Apakah anda mau ikut bersama-sama melihat sakura?)

B :いいですね。どこへ行きましょうか。 (boleh. Kemana?) A :上野公園が きれいですよ。 (di taman Ueno sangat bagus bunganya) B :じゃ、そこへ行きましょう。リンさんも さそいましょう。 (baiklah mari kita kesana. Dan kita undang Rin juga)

2.selain arti kata diatas bentuk ini juga berarti menawarkan sesuatu kepada lawan bicara kita (misal bantuan dll)( 第 14 課) A : 暗いですね。電気をつけま しょうか。 ( wah, gelap ya. Bolehkah menyalakan lampu?) B : あ、お願いします。 (tolong ya)

練習 (助詞) わたしは 毎朝パン( ) たま ご ( ) 食べます。 どこ( )お花見( )しますか。 … 大学( )にわです。 けさ なに( )飲みませんでした。 きのう ( )午後うち( )ビ デオ( ) 見ました。