OLEH: ZAENI DAHLAN.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

Feby Marchelina Pintaloka S1 Keperawatan MEMBERSIHKAN GIGI.

Advertisements

FILSAFAT & ETIKA PEKERJAAN SOSIAL/KESEJAHTERAAN SOSIAL

By: Lisna Annisa Fitriana, S.Kep., Ners, M.Kes

Oleh : Ns. Lili Fajria.S.Kep, M.Biomed

06PKM/Kelompok 07: Eriyanto Vetanusi Devi

Pelaksanaan tugas berdasarkan pelimpahan wewenang hanya dapat diberikan secara tertulis oleh tenaga medis kepada Perawat untuk melakukan sesuatu tindakan.

KEPERAWATAN SEBAGAI PROFESI

ORAL HIGIENE OLEH I GD SATRIA ASTAWA, S.Kep.

Konsep Kesehatan Komunitas (Public Health) dan Keperawatan Komunitas

Konsep dasar bisnis.

PARADIGMA KEPERAWATAN

ERNI TRI INDARTI, S.Kep, Ners KDK STIKES SATRIA BHAKTI

Proses keperawatan merupakan sebuah metode yang diterapkan dalam praktek keperawatan. Ia juga merupakan sebuah konsep dengan pendekatan problemsolving.

Model Praktik Keperawatan

Program Studi Ilmu Keperawatan Univ. INDONUSA Esa Unggul

ASUHAN KEPERAWATAN GIGI SEBAGAI BENTUK PELAYANAN PROFESI PERAWAT GIGI

KEPERAWATAN SEBAGAI PROFESI

SUSUNAN ORGANISASI PUSKESMAS

1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.

Anita Apriliawati, M.Kep.

SELAMAT DATANG DIKELAS IBU BALITA

SEJARAH KEPERAWATAN GIGI DI INDONESIA

STANDARDISASI, SERTIFIKASI, DAN REGISTRASI TENAGA KESEHATAN

PROFESI DI BIDANG KESEHATAN GIGI

OLEH REZQI HANDAYANI, M.P.H., Apt

Etika Kedokteran Reza Maulana.

PERSPEKTIF KEPERAWATAN ANAK

ASPEK HUKUM PENYELENGGARAAN PRAKTIK KEDOKTERAN

Challenges In Medical Education Present and Future

KODE ETIK DAN UU KESEHATAN

Belajar Dari Sistem Pendidikan di Jepang

Dewi Anggraini P. Hapsari Sistem Komputer

LANDASAN DAN PENDEKATAN PENGEMBANGAN KURIKULUM

KELOMPOK 8 SUCI KUSUMAWATY NUR FADILAH MUH. ARFAN MUH. AKBAR

KEPERAWATAN SEBAGAI PROFESI

Landasan Pengembangan Kurikulum

RUU FARMASI, SUATU PEMIKIRAN

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB BIDAN DI KOMUNITAS

FILSAFAT ILMU (PHILOSOPHY OF SCIENCE)

IMPLEMENTASI PERAN PPNI dalam meningkatkan kesejahteraan perawat

KONSEP KESEHATAN MENTAL

IMPLEMENTASI DAN EVALUASI KEPERAWATAN KOMUNITAS

SISTEM PELAYANAN KESEHATAN

Bab III PEKERJAAN, PROFESI DAN PROFESIONAL

Perhimpunan Dokter Hewan Indonesia

Oleh : Ns. Lili Fajria.S.Kep, M.Biomed

PENGANTAR KEPERAWATAN PROFESIONAL (Bagian Ke-2)

By: Lisna Annisa Fitriana, S.Kep., Ners, M.Kes

KESEHATAN KERJA KELOMPOK 2.

Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

PERAN TENAGA KESEHATAN MASYARAKAT PERTEMUAN 10

INSTITUSI PELAYANAN KESEHATAN PERTEMUAN 11

Falsafah dan Paradigma Keperawatan

Usaha kesehatan sekolah

STANDAR PELAYANAN KESEHATAN GIGI DI PUSKESMAS

PENGEMBANGAN KURIKULUM MANAJEMEN DI SBM-ITB

PENGANTAR PARADIGMA KESEHATAN

ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN DI INDONESIA

Konsep Dasar Kurikulum

INTRODUCTION FARMASI KLINIK

Peran, Tanggung Jawab dan Etika Kedokteran Gigi Indonesia Terkait Pelaksanaan IPE Sari Kusumadewi.

ETIKA PROFESI PASCA SARJANA FIK UI

Kelompok 12. Upaya promotif upaya promotif adalah suatu rangkaian kegiatan pelayanan kesehatan yang lebih mengutamakan kegiatan yang bersifat promosi.

KEPERAWATAN GERONTIK. APA ITU RESIKO JATUH? APA SAJA PENYEBAB JATUH?

By: Dewi Aisyah. PRIMARY HEALTH CARE ( PELAYANAN KESEHATAN PRIMER )  LATAR BELAKANG  PENGERTIAN ( DEFINISI )  TUJUAN  FUNGSI  TIGA UNSUR UTAMA 

Kenali gejala stroke segera ke rumah sakit. Akses perawatan unit stroke perbaikan 14 % Akses terapi trombolisis perbaikan 30 % Akses terapi “clot.

Batas-batas Kewenangan Profesional

DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA PUSKESMAS KEDI KECAMATAN LOLODA 2014 PUSKESMAS KEDI KECAMATAN LOLODA 2014.

Bahan Diskusi : “Pengembangan KURIKULUM PT sesuai SN DIKTI dan R. I 4

Transcript presentasi:

OLEH: ZAENI DAHLAN

LANDASAN FILOSOFIS ? PERAWAT GIGI ADALAH SEBUAH PROFESI? PRINSIP PROFESI? EXPERTISE..?  BODY KNOWLEDGE?

LANDASAN AKADEMIS ? PERAWAT GIGI HARUS MEMPUNYAI CABANG ILMU PENGETAHUAN YANG KHUSUS YANG MELANDASI PRAKTEK PROFESINYA KURIKULUM / STRUKTUR PROGRAM?

LANDASAN PRAKTIS KOMPETENSI PRG ? KEBUTUHAN USER/STAKEHOLDERS? REGULASI & INFRASTRUKTUR PRAKTEK PRG?

PERSYARATAN Membutuhkan pemahaman yang utuh  harus diberikan dalam pembelajaran menggunakan konsep utuh dari DENTAL HYGIENE bagian dari DENTAL HYGIENE PROCESS OF CARE  kurikulum dental hygiene yang utuh Infrastruktur praktek dental hygiene (regulasi, kebutuhan/tuntutan pasar dll)‏

MODEL/TEORI HUMAN NEEDS MODEL  DARBY & WALSH DENTAL HYGIENE MODEL  WILKINS

DENTAL HYGIENE Definisi I: Darby dan Walsh (2003), Dental Hygiene dapat difahami sebagai ilmu pengetahuan dalam bidang kesehatan mulut preventif, termasuk di dalamnya adalah manajemen perilaku untuk pencegahan penyakit gigi dan mulut serta peningkatan status kesehatan gigi dan mulut.