Winnie Irmaya, S.Sos SMAN. 5 Tanjungpinang Provinsi Kepulauan Riau

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
Advertisements

Bahan Ajar SMAN 3 Bahan Ajar SMAN 3 Kelas : XI Semester : 1 Kelas : XI Semester : 1 Mengenal Cara Belajar.
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Sekolah Dasar SK/KD Indikator Tujuan Materi Evaluasi Referensi Penyusun Video © 2013.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Menyusun Persamaan Kuadrat
Pada mata pelajaran matematika
DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
SK/KD INDIKATORAPERSEPSI EVALUASI MATERI NEXT BACK EXIT Pengkajian dan Pembahasan Tentang Program Pemerintah dan Swasta Dalam Implementasi TIK Untuk BK.
HALAMAN MATERI PELATIHAN KTSP 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
MODUL INTERAKTIF KRIYA KAYU.
LINGKUNGAN GO!!!.
Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi.
Pendidikan Kewarganegaraan
PENGEMBANGAN SILABUS DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL RAYON 134 UNIVERSITAS PASUNDAN BANDUNG 2012.
FISIKA OLEH ENTIN HIDAYATI.
EKONOMI KELAS X PERMINTAAN DAN PENAWARAN Oleh : Dewi Sulastri, S.E
MENERAPKAN PRINSIP KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN
24 Agustus 2011 Martha Wuri Sitoresmi. Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah.
STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.
Aku memiliki Kelebihan dan Kekurangan
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENILAIAN JURNAL.
Template Presentasi Dengan PopUp Menu
Menerapkan konsep barisan dan deret dalam pemecahan masalah
Sosialisasi dalam Pembentukan Kepribadian
Teknologi Informasi dan Komunikasi
Ahmad Muqaffi (02/XI IPA 2)
Teknologi Informasi dan komunikasi
PERANGKAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN
2. PEMILIHAN & PENYUSUNAN BAHAN AJAR
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
MASALAH EKONOMI KAITANNYA
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Penyusunan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
IPS Ekonomi Kelas VIII Smt 1
PENGEMBANGAN INDIKATOR
EKONOMI KELAS X PERMINTAAN DAN PENAWARAN Oleh : Dewi Sulastri, S.E
Tuliskan Nama Mapel HOME Mata Pelajaran Kelas : Tulis Kelas
Membuat Media Pembelajaran Interaktif
TEKNIK MEMBUAT INDIKATOR
PENGEMBANGAN INDIKATOR.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Sosialisasi KTSP PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN INDIKATOR.
Template Presentasi Dengan PopUp Menu
Pengembangan Silabus Berorientasi Karakter Bangsa pada Mata Pelajaran Matematika SMP oleh SRI SUNARNA 4.
MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA
BENTUK-BENTUK PASAR DALAM KEGIATAN EKONOMI MASYARAKAT
Menyusun Persamaan Kuadrat
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Ayu asfari.
Penyusunan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
EKONOMI KELAS X PERMINTAAN DAN PENAWARAN Oleh : ARIA SUSMAN, SE
SKKD KELAS XI SEMESTER I
Menyusun Persamaan Kuadrat
SISTEM PEMERINTAhan KOTA, KABUPATEN & PROVINSI
LANDASAN RPP PP NOMOR 19 TAHUN 2005, Pasal 20 Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya.
PENYUSUNAN RPP.
Penyusunan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU KELAS & MAPEL LAMPIRAN 1.
Materi. Terima Kasih !!!
MASALAH MANUSIA DI BIDANG EKONOMI
Sosialisasi KTSP tahun 2008 Pengembangan RPP PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
BAB II Sejarah pembentukan bumi dan tata surya KD: Mendiskripsikan karakteristik perlapisan bumi.
Integrasi Nasional Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika
SISTEM EKONOMI Oleh : ISMADI, SE. SMAN TUNAS BANGSA PULAU BURUNG INDRAGIRI HILIR RIAU.
Sosialisasi KTSP Pengembangan RPP Sosialisasi KTSP Pengembangan RPP PENGEMBANGAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Transcript presentasi:

Winnie Irmaya, S.Sos SMAN. 5 Tanjungpinang Provinsi Kepulauan Riau PERILAKU MENYIMPANG Winnie Irmaya, S.Sos SMAN. 5 Tanjungpinang Provinsi Kepulauan Riau

SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

MENU UTAMA PERILAKU MENYIMPANG SK-KD INDIKATOR MATERI EVALUASI TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI PERILAKU MENYIMPANG

SK-KD SK-KD SK : Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian KD : Mendiskripsikan terjadinya perilaku menyimpang dan sikap – sikap anti sosial INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

INDIKATOR Mengidentifikasikan terjadinya perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna Mengklasifikasi jenis-jenis perilaku menyimpang   Mendiskripsikan cara-cara untuk menanggulangi terjadinya perilaku menyimpang SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah proses pembelajaran, siswa diharapkan dapat: mengklarifikasi jenis-jenis perilaku menyimpang perilaku menyimpang. mengidentifikasi bentuk-bentuk dan contoh perilaku menyimpang dalam masyarakat. mengidentifikasi terjadinya perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna. SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

MATERI Materi Pembelajaran Perilaku Menyimpang SK-KD Materi Pembelajaran Perilaku Menyimpang Hubungan Antara Perilaku Menyimpang dan Sosialisasi yang tidak Sempurna Sifat dan Macam Perilaku Menyimpang INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

EVALUASI SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

MENU UTAMA SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI

MENU UTAMA SK-KD INDIKATOR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI EVALUASI