Bab 4 Nengyuan Dongci 第四讲 能源动词

Presentasi berjudul: "Bab 4 Nengyuan Dongci 第四讲 能源动词"— Transcript presentasi:

1 Bab 4 Nengyuan Dongci 第四讲 能源动词
Adi Wirawan

2 Tujuan Ajar/ Keluaran/ Indikator Dapat mengerti能源动词的语法特点 Dapat menggunakan能源动词secara tepat Topik (pokok, subpokok bahasan, alokasi waktu) 能源动词的语法特点 几个常用的能源动词 Waktu: 1x menit Media Ajar Modul teks bahan ajar Metode Evaluasi dan Penilaian Dapat menjawab soal latihan dan tes kecil Metode Ajar (STAR) 1.Ceramah 2.Mahasiswa berkelompok dan berdiskusi Aktivitas Mahasiswa Mahasiswa mendengarkan, berkelompok dan berdiskusi, mengerjakan latihan latihan Aktivitas Dosen Memandu diskusi dan menjelaskan di depan kelas Sumber Ajar Modul kuliah

3 能愿动词 (Néngyuàn Dòngcí), atau Verba Optatif (kata kerja pengharapan), adalah sejenis verba yang biasa digunakan di depan verba (atau kadang-kadang ajektiva), untuk menyatakan suatu keinginan, kemampuan, keharusan, atau kemungkinan. Dalam tata bahasa Tionghoa sering juga disebut Zhùdòngcí (助动词), atau Verba Bantu. Misalnya: Yang menyatakan keinginan subyektif / tekad : 想(xiǎng) 要(yào) 愿意(yuànyì) 肯(kěn) Yang menyatakan kemampuan / kesanggupan : 会(huì) 能(néng) 能(néng)够(gòu) 可以(kěyǐ) Yang menyatakan keharusan / kebutuhan : 应该(yīnggāi)（该(gāi)） 必须(bìxū) 得(děi) 要(yào) Yang menyatakan kemungkinan : 可能(kěnéng)（能(néng)） 会(huì)

4 Ciri-ciri Gramtikal Meskipun Néngyuàn Dòngcí termasuk salah satu jenis verba, tapi mempunyai beberapa ciri-ciri gramatikal yang kadang-kadang berbeda dengan verba biasa. (1) Néngyuàn Dòngcí biasanya digunakan untuk memberi penjelasan tambahan pada verba (atau ajektiva) yang di belakangnya. 李(Lǐ)丽(Lì) [会(huì)] 说(shuō) 英语(Yīngyǔ)。 教室(jiàoshì)里(li) [应该(yīnggāi)] 安静(ānjìng)。 (2) Néngyuàn Dòngcí tidak dapat secara langsung diikuti nomina, kecuali 要(yào), 想(xiǎng), 会(huì) yang merangkap sebagai verba biasa. ⌦ 我们(wǒmen) [应该(yīnggāi)] 华语(Huáyǔ)。 ⌦ 马丁(Mǎdīng) [愿意(yuànyì)] 词典(cídiǎn)。 Dalam contoh-contoh kalimat di bawah ini, 要(yào), 想(xiǎng), 会(huì) adalah verba, bukan Néngyuàn Dòngcí. 他(tā) 要(yào) 咖啡(kāfēi)。 我(wǒ) 想(xiǎng) 家(jiā)。 玛丽(Mǎlì) 会(huì) 日语(Rìyǔ)。

5 (3) Umumnya bentuk negasi Néngyuàn Dòngcí dengan menambahkan adverbia 不 (bù) di depannya, kecuali dalam keadaan khusus tertentu. (4) Néngyuàn Dòngcí tidak dapat direduplikasi, dan tidak dapat menambahkan partikel aspek, yaitu 了(le), 着(zhe), dan 过(guo) di belakangnya. 我(wǒ) 先(xiān) 想想(xiǎngxiang)。( 想(xiǎng) sebagai verba biasa bisa direduplikasi ) ⌦ 我(wǒ) 想想(xiǎngxiang) 回(huí)家(jiā)。(想(xiǎng)sebagai Néngyuàn Dòngcí tidak bisa direduplikasi) ⌦ 我(wǒ) 能(néng)了(le) 去(qù) 学校(xuéxiào)。 ⌦ 我们(wǒmen) 必须(bìxū)着(zhe) 努力(nǔlì)。 ⌦ 他(tā) 会(huì)过(guo) 写(xiě) 汉字(Hànzì)。 (5) Dalam membuat kalimat interogatif afirmatif-negatif, bukan menjejerkan pola positif dan negatif verba biasa, tapi Néngyuàn Dòngcí yang di depannya. 你(nǐ) [能(néng)不(bu)能(néng)] 来(lái) 我(wǒ)家(jiā)？ ⌦ 你(nǐ) 能(néng) 来(lái)不(bu)来(lái) 我(wǒ)家(jiā)？ 他(tā) [愿意(yuànyì)不(bu)愿意(yuànyì)] 去(qù) 图书馆(túshūguǎn)？ ⌦ 他(tā) 愿(yuàn)意(yì) 去(qù)不(bu)去(qù) 图(tú)书(shū)馆(guǎn)？

6 (6) Néngyuàn Dòngcí dapat digunakan berdiri sendiri dalam menjawab sebuah pertanyaan.
你(nǐ) [想(xiǎng)] 去(qù) 教室(jiàoshì) 吗(ma)？ —— 想(xiǎng)。 ( ⌦ 去(qù)。) 你(nǐ) [会(huì)] 说(shuō) 华语(Huáyǔ) 吗(ma)？ —— 会(huì)。 ( ⌦ 说(shuō)。) 我(wǒ) [应(yīng)该(gāi)] 帮(bāng) 他(tā) 吗(ma)？ —— 应(yīng)该(gāi)。( ⌦ 帮(bāng)。) (7) Di depan Néngyuàn Dòngcí dapat ditambahkan adverbia tertentu sebagai penjelasan tambahan. 我们(wǒmen) [都(dōu)]想(xiǎng) 去(qù) 中国(Zhōngguó)。 他(tā) [很(hěn)] 能(néng) 喝(hē) 酒(jiǔ)。 罗(Luó)兰(lán) [不(bú)][太(tài)] 会(huì) 打(dǎ) 网球(wǎngqiú)。 我(wǒ) [可(kě)以(yǐ)] 去(qù)，你(nǐ) [也(yě)][可(kě)以(yǐ)] 去(qù)。

7 (8) Sebagian Néngyuàn Dòngcí dapat digunakan bersama-sama. Misalnya:
弟弟(dìdi) [想(xiǎng)][要(yào)] 去(qù) 看(kàn) 球赛(qiúsài)。 他(tā) [会(huì)][愿意(yuànyì)] 吗(ma)？

8 Beberapa Néngyuàn Dòngcí Yang Sering Dipergunakan
(1) 想 xiǎng 想 (xiǎng) merupakan verba biasa sekaligus Néngyuàn Dòngcí. Sebagai verba, mempunyai arti “ berpikir”, “memikirkan”, dapat langsung menjadi predikat, dan biasa diikuti oleh obyek yang terdiri dari nomina atau pronomina. 我(wǒ) 想(xiǎng) (几(jǐ)个(ge)) 问题(wèntí)。 罗兰(Luólán) 想(xiǎng) 妈妈(māma)。 Sebagai Néngyuàn Dòngcí , menyatakan mempunyai “harapan” atau “rencana” melakukan sesuatu. Bentuk negasinya adalah 不想 (bù xiǎng). 我(wǒ) [想(xiǎng)] 学习(xuéxí) 书法(shūfǎ)。 麦克(Màikè) [不(bù)][想(xiǎng)] 喝(hē) 茶(chá)，他(tā) [想(xiǎng)] 喝(hē) 咖啡(kāfēi)。

9 (2) 要 yào 要 (yào) merupakan verba biasa sekaligus Néngyuàn Dòngcí juga. Sebagai verba berarti “minta” atau “menghendaki” sesuatu. 我(wǒ) 要(yào) 面(miàn)条(tiáor)，[不(bù)] 要(yào) 米饭(mǐfàn)。 Sebagai Néngyuàn Dòngcí menyatakan “ingin” atau “berniat” melakukan sesuatu. Bentuk negasinya bukan 不要 (bú yào), melainkan不想 (bù xiǎng). 李(Lǐ)丽(Lì) [要(yào)] 买(mǎi) (英(Yīng)文(wén))词(cí)典(diǎn)。 我(wǒ) [要(yào)] 休息(xiūxi)，[不(bù)] [想(xiǎng)] 去(qù) 书(shū)店(diàn)。 要 (yào) juga dapat menyatakan kebutuhan aktual, artinya “perlu” atau “harus”. Bentuk negasinya adalah 不用 (bú yòng). 同学们(tóngxuémen) [要(yào)] 努力(nǔlì)。 大家(dàjiā) [要(yào)] 注意(zhùyì) 声调(shēngdiào)。 听写(tīngxiě) [要(yào)] 写(xiě) 拼音(pīnyīn)。 听写(tīngxiě) [不用(búyòng)] 写(xiě) 拼音(pīnyīn)。 Bentuk negasi 不要 (bú yào), juga sering menyatakan “jangan”, untuk melarang orang melakukan sesuatu, dalam bahasa lisan menggunakan 别 (bié). 你们(nǐmen) [不(bú)要(yào)] 去(qù)。( 你们(nǐmen) [别(bié)] 去(qù)。) [不(bú)要(yào)] 生气(shēngqì)。( [别(bié)] 生气(shēngqì)。)

10 (3) 会 huì 会 (huì) dapat berfungsi sebagai verba biasa, misalnya: 爸爸(bàba) 会(huì) 电脑(diànnǎo)。 马丁(Mǎdīng) 会(huì) 西班牙语(Xībānyáyǔ)。 Sebagai Néngyuàn Dòngcí, 会 (huì) menyatakan melalui belajar menguasai suatu ketrampilan. Bentuk negasinya dengan menambahkan adverbia不 (bù) di depannya. 哥哥(gēge) [会(huì)] 打(dǎ) 太极拳(tàijíquán)。 罗兰(Luólán) [会(huì)] 唱(chàng) (华(Huá)语(yǔ))歌(gē)。 麦克(Màikè) [不(bú)][会(huì)] 写(xiě) (这(zhè)个(ge))汉(hàn)字(zì)。 会 (huì) juga dapat menyatakan mempunyai kemampuan atau kekuatan untuk melakukan suatu perbuatan. 他(tā) [会(huì)] 看(kàn) 华文报(Huáwénbào)。 姐姐(jiějie) [会(huì)] 开(kāi) 车(chē)。 Selain itu, 会 (huì) juga bisa menyatakan kemungkinan terjadinya suatu perbuatan atau keadaan. 马丁(Mǎdīng) [会(huì)] 来(lái) 吗(ma)？ —— 他(tā) [会(huì)] 来(lái)。 今(jīn)天(tiān) [不(bú)][会(huì)] 下(xià) 雨(yǔ)。

11 (4) 能 néng , 可以 kěyǐ 能(néng) dan 可以 (kěyǐ) kedua-duanya bisa dipakai untuk menyatakan punya kemampuan untuk melakukan sesuatu. Di sini bentuk negasinya adalah 不能 (bù néng). 我(wǒ) [能(néng)] 回答(huídá) (老师(lǎoshī)的(de)) 问(wèn)题(tí)。 玛丽(Mǎlì) [能(néng)] 说(shuō) 汉语(Hànyǔ)，[能(néng)] 写(xiě) 汉字(Hànzì)。 我们(wǒmen) [可以(kěyǐ)] 帮(bāng) 你(nǐ)。 我们(wǒmen) [不(bù)][能(néng)] 帮(bāng) 你(nǐ)。 ⌦ 我们(wǒmen) 不(bù) 可以(kěyǐ) 帮(bāng) 你(nǐ)。 能(néng) dan 可以 (kěyǐ) juga dapat digunakan untuk menyatakan diijinkan atau diperbolehkannya melakukan sesuatu perbuatan. Bentuk negasinya adalah不能 (bù néng). 我(wǒ) [能(néng)] 进(jìn)来(lai) 吗(ma)？( —— 能(néng)。/ 不(bù)能(néng)。) 我们(wǒmen) [可以(kěyǐ)] 下(xià)课(kè) 吗(ma)？ ( —— 可以(kěyǐ)。/ 不(bù)能(néng)。) Kecuali dalam kalimat yang menyatakan melarang orang melakukan sesuatu, dapat menggunakan不可以 (bù kěyǐ) atau不能 (bù néng) . 图书馆(túshūguǎn)里(li) [不(bù)][可以(kěyǐ)] 抽(chōu) 烟(yān)。 这儿(zhèr) [不(bù)][能(néng)] 照(zhào) 相(xiàng)。 能(néng) dapat digunakan untuk menyatakan kesanggupan melakukan sesuatu, atau kemungkinan melakukan sesuatu dalam kondisi atau syarat tertentu. [明天(míngtiān)] 你(nǐ) [能(néng)] 来(lái) 我(wǒ)家(jiā) 吗(ma)？

12 (5) 应该 yīnggāi 应该 (yīnggāi) menyatakan keharusan yang sudah semestinya dilakukan, jika tidak menjadi salah atau kurang baik. Dalam bahasa lisan sering disingkat menjadi 该 (gāi) saja. Bentuk negasinya 不应该 (bù yīnggāi) atau 不该 (bù gāi). 同学们(tóngxuémen) [应该(yīnggāi)] 努力(nǔlì)。 爷爷(yéye) 和(hé) 奶奶(nǎinai) [应该(yīnggāi)][多(duō)] 休息(xiūxi)。 我们(wǒmen) [该(gāi)] 上(shàng) 课(kè) 了(le)。 妹妹(mèimei) [该(gāi)] 回(huí) 家(jiā) 了(le)。 你们(nǐmen) [不(bù)][应该(yīnggāi)] 去(qù)。 我(wǒ) [不(bù)][该(gāi)] 听(tīng) (他(tā)的(de)) 话(huà)。

13 (6) 必须 bìxū 必须 (bìxū) menyatakan keharusan yang mesti dilaksanakan, mengandung modus perintah yang amat kuat. Bentuk nagasinya adalah 不必 (búbì) atau 不须 (bùxū). 上(shàng) 听力(tīnglì)课(kè) [必须(bìxū)] 带(dài) 课本(kèběn)。 汉字(Hànzì) [必须(bìxū)] 用(yòng) 铅笔(qiānbǐ) 写(xiě)。 你(nǐ) [不必(búbì)][再(zài)] 买(mǎi) 吧(ba)。 (7) 得 děi 得 (děi) menyatakan perlu atau harus, sering dipakai dalam bahasa lisan. Bentuk negasinya adalah 不用 (búyòng). 你(nǐ) [得(děi)] 想(xiǎng) 办法(bànfǎ)。 我(wǒ) [得(děi)] 谢谢(xièxie) 您(nín)。

14 latihan Bentuklah kelompok lalu buatlah kalimat-kalimat dibawah ini masing-masing 5 kalimat, presentasikan hasilnya di depan kelas! (1) 想 xiǎng (2) 要 yào (3) 会 huì (4) 能 néng , 可以 kěyǐ (5) 应该 yīnggāi (6) 必须 bìxū (7) 得 děi