Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehShinta Kurnia Telah diubah "7 tahun yang lalu
1
IRWAN HARTANTO, PENGGUNAAN STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS I POKOK BAHASAN PENDUDUKAN MILITER JEPANG DI INDONESIA SMA NEGERI I GRINGSING TAHUN AJARAN 2008/2009
2
Identitas Mahasiswa - NAMA : IRWAN HARTANTO - NIM : PRODI : Pendidikan Sejarah - JURUSAN : Sejarah - FAKULTAS : Ilmu Sosial - irwan_sejarah pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Bain, M.Hum. - PEMBIMBING 2 : Drs. Jimmy De Rosal, M.Pd. - TGL UJIAN :
3
Judul PENGGUNAAN STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS I POKOK BAHASAN PENDUDUKAN MILITER JEPANG DI INDONESIA SMA NEGERI I GRINGSING TAHUN AJARAN 2008/2009
4
Abstrak diterapkan siswa disekolah atau dirumah dalam berbagai pelajaran apapun.
5
Kata Kunci Pembelajaran, Sejarah, Strategi Belajar PQ4R
6
Referensi Gaung Persada Press.
7
Terima Kasih
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.