PROGRAM DAN SASARAN KERJA

Presentasi berjudul: "PROGRAM DAN SASARAN KERJA"— Transcript presentasi:

1 PROGRAM DAN SASARAN KERJA
SMK SMAK PADANG TAHUN 2017 Kepala SMK SMAK Padang Drs. NASIR

2 REPOSISI PUSDIKLAT KEMENPERIN
DASAR HUKUM UU 3 THN 2014 REPOSISI PUSDIKLAT KEMENPERIN TAHAP II Tujuan pembangunan SDM Industri untuk menghasilkan SDM yang kompeten guna meningkatkan peran SDM di bidang Industri SDM Industri meliputi : a. wirausaha Industri; b. tenaga kerja Industri; c. pembina Industri; dan konsultan Industri SMK Industri di lingkungan Kemenperin sebagai role model pendidikan kejuruan industri berbasis kompetensi yang menghasilkan tenaga kerja industri yang kompeten dan berdaya saing

3 ARAH PENGEMBANGAN SMK-SMAK PADANG
Misi 1 SMK SMAK Padang sebagai Pelopor dan Role Model Pendidikan Vokasi Industri Berbasis Kompetensi Misi 2 Pengembangan Spesialisasi sebagai Icon Sekolah Misi 3 SMK SMAK Padang sebagai Sekolah Elite Misi 4 Pengembangan Workshop/ Laboratorium yang terintegrasi/ terpadu Misi 5 Pengembangan Prodi dan Peningkatan Jenjang Program Pendidikan Misi 6 Peningkatan Jumlah Siswa

4 (1) SMK SMAK Padang Sebagai pelopor dan best practice pendidikan kejuruan industri berbasis kompetensi Kurikulum SMK mengacu pada SKKNI bidang industri dan disusun bersama industri, menggunakan modul berbasis kompetensi, dilengkapi LSP dan TUK, serta menyelenggarakan sertifikasi kompetensi terhadap lulusannya (2) Memiliki satu spesialisasi sebagai “icon” SMK SMAK Padang yang dikenal secara luas oleh masyarakat dan dunia usaha industri (di Indonesia) SMK SMAK Padang memiliki satu spesialisasi dari program studi yang menjadi fokus (konsentrasi) pengembangan dan menjadi icon / brand SMK di masyarakat dan industri (3) Sebagai SMK Kementerian Perindustrian yang “elite” dalam pengertian terkenal, disegani dan dibutuhkan oleh kalangan industri Membangun persepsi masyarakat bahwa bahwa pendidikan kejuruan pada SMK Kemenperin adalah pilihan utama karena dapat memberikan jaminan bahwa setelah lulus langsung bekerja

5 (4) SMK SMAK Padang Memiliki workshop dan laboratorium yang terintegrasi/terpadu
Mengintegrasikan pembelajaran teori dan praktek dalam satu ruangan pendidikan (workshop/laboratorium) sehingga proses belajar mengajar lebih efektif Pengembangan Program Studi sesuai kebutuhan industri Penambahan program studi yang disesuaikan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan industri serta berdasarkan analisa kebutuhan pasar tenaga kerja. Mencapai jumlah optimal siswa SMK SMAK Padang orang Meningkatkan jumlah pendaftar dan siswa SMK agar dapat mensupply lebih banyak calon tenaga kerja kompeten dengan tetap memastikan seluruh lulusan terserap di Industri. (7) Pengembangan Wisata Pendidikan pada SMK SMAK Padang Menampilkan rangkaian alur proses pembuatan produk atau jasa sesuai dengan spesialisasi (icon) dari masing-masing SMK sebagai bagian dari promosi SMK kepada masysrakat dan industri

6 TERSELENGGARANYA PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN INDUSTRI
PROGRAM KEGIATAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KEJURUAN PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN YANG MODERN EVALUASI PEMBELAJARAN YANG TERKOMPUTERISASI SISTEM PENDIDIKAN DIGITAL DAN PORTAL AKADEMIK PROMOSI SEKOLAH DAN PENELUSURAN ALUMNI PENERIMAAN SISWA BARU BANTUAN BEASISWA PENDIDIKAN SUPERVISI PENDIDIKAN PAMERAN PRODUK SISWA DAN AT II PENYUSUNAN KTSP DAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PENYUSUNAN BUKU KERJA GURU

7 TERSELENGGARANYA PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN INDUSTRI
PROGRAM KEGIATAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KEJURUAN PENYELENGGARAAN SERTIFIKASI KOMPETENSI MENJALIN KERJASAMA DENGAN LEMBAGA BAHASA ASING UNTUK MEMBERIKAN PELATIHAN BAHASA INGGRIS BAGI SISWA EKSTRAKURIKULER ORIENTAI SISWA BARU KEMAH BAKTI SISWA SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN

8 MENINGKATNYA KOMPETENSI TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN
PROGRAM KEGIATAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU MAGANG PEGAWAI WORKSHOP MEDIA PEMBELAJARAN PELATIHAN BAHASA INGGRIS BAGI TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI TENAGA KEPENDIDIKAN DIKLAT DAN SOSIALISASI TERSELENGGARANYA PEMAGANGAN INDUSTRI PROGRAM KEGIATAN PEMAGANGAN INDUSTRI SEKOLAH MASUK INDUSTRI (PRAKERIN)

9 TERSUSUNNYA LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI
PROGRAM KEGIATAN PENYUSUNAN LAPORAN KEGIATAN TUPOKSI KONSULTASI DAN KOORDINASI PENGELOLAAN LAYANAN PUBLIK PENILAIAN ANGKA KREDIT GURU PENYELENGGARAAN KEGIATAN ISO KEGIATAN 5K PENGELOLAAN SENTRA HaKI

10 TERSUSUNNYA LAPORAN PROGRAM DAN KEGIATAN
PENYUSUNAN DOKUMEN PROGRAM DAN KEGIATAN PENYUSUNAN ANGGARAN PENYUSUNAN SAI PENYUSUNAN LAKIP DAN RENJA

11 TERFASILITASI PENDIDIKAN VOKASI INDUSTRI BERBASIS KOMPETENSI
PROGRAM KEGIATAN PENGEMBANGAN AKREDITASI AKREDITASI SEKOLAH PENGEMBANGAN KERJASAMA PENDIDIKAN KERJASAMA INTERNASIONAL PENINGKATAN KERJASAMA DENGAN DUNIA INDUSTRI PEMBENTUKAN LSP DAN TUK PELATIHAN ASESOR KOMPETENSI PENYUSUNAN MATERI UJI KOMPETENSI PEMBENTUKAN TEACHING FACTORY PENYELENGGARAAN TEACHING FACTORY

12 PEMBANGUNAN GEDUNG/ BANGUNAN PENDIDIKAN VOKASI
PROGRAM KEGIATAN GEDUNG DAN BANGUNAN PEMBANGUNAN GEDUNG KELAS

13 LAYANAN PERKANTORAN PROGRAM KEGIATAN PEMBAYARAN GAJI DAN TUNJANGAN
OPERASIONAL DAN PEMELIHARAAN KANTOR PEMELIHARAAN PERKANTORAN OPERASIONAL PERKANTORAN DAN PIMPINAN LANGGANAN DAYA DAN JASA PENAMBAH DAYA TAHAN TUBUH PENGELOLAAN KEUANGAN KONSULTASI DAN KOORDINASI

14 TERIMA KASIH