Kewajiban dan Hak Dosen sebagai Guru yang Profesional

Presentasi berjudul: "Kewajiban dan Hak Dosen sebagai Guru yang Profesional"— Transcript presentasi:

1 Kewajiban dan Hak Dosen sebagai Guru yang Profesional
Sri Andarini

2 Pokok Bahasan Pengertian dosen Pengertian Profesionalitas
Kewajiban dosen Hak dosen

3 Pengertian dosen “Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat” (UU No 37/2009)

4 Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan satuan pendidikan tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

5 UU NO 20 Tahun 2013 tentang Pendidikan Kedokteran
Dosen dapat berasal dari perguruan tinggi, Rumah Sakit Pendidikan dan Wahana Pendidikan Kedokteran (UU No.20/2013 pasal 21 a) Dosen di Rumah Sakit Pendidikan dan Wahana Pendidikan Kedokteran melakukan pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat dan pelayanan kesehatan (UU No.20/2013 pasal 21 b) Dosen di Rumah Sakit Pendidikan dan Wahana Pendidikan Kedokteran memiliki kesetaraan, pengakuan, dan angka kredit yang memperhitungkan kegiatan pelayanan kesehatan (UU No.20/2013 pasal 21 c)

6 KEDUDUKAN, FUNGSI, DAN TUJUAN
DOSEN Tujuan: Berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, serta menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab. Kedudukan: Sebagai tenaga profesional pada jenjang pendidikan tinggi, yang dibuktikan dengan sertifikat pendidik. Fungsi: meningkatkan martabat dan peran dosen sebagai agen pembelajaran, pengembang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta pengabdi kepada masyarakat berfungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional.

7 PRINSIP PROFESIONALITAS
Memiliki bakat, minat, panggilan jiwa, dan idealisme Memiliki komitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan, keimanan, ketakwaan dan akhlak mulia Memiliki kualifikasi akademik dan latar belakang pendidikan sesuai dengan bidang tugas Memiliki kompetensi yg diperlukan sesuai dgn bidang tugas Memiliki tanggung jawab atas pelaksanaan tugas keprofesionalan

8 PRINSIP PROFESIONALITAS (lanjutan)
Memperoleh penghasilan yg ditentukan sesuai dengan prestasi kerja Memiliki kesempatan untuk mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dgn belajar sepanjang hayat Memiliki jaminan perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas keprofesionalan Memiliki organisasi profesi yg mempunyai kewenangan mengatur hal-hal yg berkaitan dgn tugas keprofesionalan

9 Components of professionalism
ALTRUISM HUMANISM ACCOUNTABILLITY EXELLENCE COMPETENCE RESPECT COMPASSION EMPATHY HONOR INTEGRITY - CLINICAL + COMMUNICATION SKILL - ETHICOLEGAL UNDERSTANDING Standard of professional conduct 9 9 9

10 KEWAJIBAN SEORANG DOSEN
RM. Harden & Joy Crosby, 2000 A Practical Guide for Medical Teachers

11 Information Provider / Penyedia Informasi
Lecturer Seorang dosen dipandang sebagai expert dalam bidangnya, dan diharapkan dapat memberikan informasi selain dari sumber yang biasa dipakai dalam perkuliahan (pandangan pribadi dosen, hasil pelatihan dll) The clinical or practical teacher Selain mengajarkan dasar teori dan skill, dosen juga diharapkan dapat membagi pengalamannya dari praktek yang telah dilakukan

12 Role Model / Panutan Role model dalam pekerjaan Dosen diharapkan dapat memberikan contoh ten tang profesionalisme dengan cara mencermin kannya dalam pekerjaan Role model sebagai Dosen Dosen diharapkan dapat menjadi contoh baik dalam kelas maupun saat menjadi dokter.

13 The Facilitator Learning Facilitator Dosen diharapkan tidak menjadi pusat / domi nan pada proses pembelajaran, melainkan bertin dak sebagai “manager” atau mengarahkan pro ses pembelajaran Mentor Dosen diharapkan membantu mahasiswa untuk berkembang dalam keilmuan, pekerjaan, dan cara berfikir.

14 The Assessor Curriculum Assessor Secara berkelanjutan melakukan monitoring dan evaluasi program dan kurikulum pembelajaran. Student Assessor Salah satu tugas pen ting dari seorang dosen adalah melakukan assessment terhadap kompetensi siswa

15 The Planner / Perancang
Curriculum and Course Planner Dosen juga harus merancang kurikulum, dengan memerhatikan target yang akan dicapai, stretegi edukasi, prosedur penilaian dan evaluasi, lingkungan belajar, dan metode pembelajaran. Selain itu, dosen juga bertugas untuk merancang mata kuliah yang sesuai dengan kurikulum yang ditetapkan

16 Resource Developer Resource Material Creator Dosen secara berkelanjutan mengembangkan kemampuan sesuai bidangnya serta kemampuan penggunakan teknologi pendukung, guna merumuskan materi ajar yang relefan The Study Guide Producer Dosen mengatur pembelajaran siswa dan menyediakan informasi yang tepat

17 Kewajiban Dosen menurut UU No14 tahun 2005
Melaksanakan Tri Dharma PT Merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi PBM Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik & kompetensi secara berkelanjutan Bertindak obyektif dan tidak diskrimatif Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, kode etik, nilai agama dan etika Memelihara kesatuan dan persatuan bangsa

18 BEBAN KERJA & TUGAS UTAMA DOSEN
Melaksanakan Tridharma PT (UU no 20 tahun 2003 pasal 20 ayat 2) “Perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, pene litian dan pengabdian masyarakat” beban kerja setiap semester paling sedikit 12 sks, dan paling banyak 16 sks (PP No.37 tahun 2009 Ps 8 ayat 1b dan Ps 10 ayat 4b) Penelitian yang dimaksud dalam Tridharma PT diatur dalam UU No 12 tahun 2012 Penelitian dilakukan oleh sivitas akademika sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik Penelitian berdasarkan jalur kompetensi dan kompetisi

19 Hak Dosen menurut UU No 37/2009
Tunjangan Profesi Tunjangan Khusus Tunjangan Kehormatan Kesetaraan Tunjangan Maslahat Tambahan Promosi Penghargaan Perlindungan dalam melaksanakan tugas & Hak atas kekayaan intelektual Peningkatan Kompetensi Kebebasan Akademik Pemberian Penilaian & Penentuan Kelulusan Mahasiswa Kebebasan Berserikat dlm organisasi Profesi Cuti

20 Tunjangan Profesi memiliki sertifikat pendidik melaksanakan tridharma
Diberikan kepada dosen yang memenuhi persyaratan sebagai berikut: memiliki sertifikat pendidik melaksanakan tridharma - tidak terikat sebagai tenaga tetap pada lembaga lain di luar satuan pendidikan tinggi tempat yang bersangkutan bertugas; - Usia paling tinggi 65 th atau 70 th bagi jabatan profesor

21 Tunjangan Khusus Dosen yang diangkat oleh Pemerintah atau penyelenggara pendidikan tinggi atau satuan pendidikan tinggi yang diselenggarakan masyarakat dan ditugaskan oleh Pemerintah pada perguruan tinggi di daerah khusus berhak memperoleh tunjangan khusus yang ditanggung oleh Pemerintah.

22 Tunjangan Kehormatan Pemerintah memberikan tunjangan kehormatan kepada profesor yang diangkat oleh penyelenggara pendidikan tinggi atau satuan pendidikan tinggi dengan syarat: * memiliki sertifikat pendidik * melaksanakan Tridharma PT paling sedikit sepadan dg 12 SKS tidak terikat sebagai tenaga tetap pada lembaga lain di luar satuan pendidikan tinggi tempat yang bersangkutan bertugas

23 Kesetaraan Tunjangan Tunjangan profesi, tunjangan khusus, dan tunjangan kehormatan bagi dosen tetap yang bukan pegawai negeri sipil diberikan sesuai dengan kesetaraan tingkat, masa kerja, dan kualifikasi yang berlaku bagi dosen pegawai negeri sipil.

24 Maslahat Tambahan Pemerintah menjamin terwujudnya maslahat tambahan kepada dosen yang diangkat oleh Pemerintah, penyelenggara pendidikan tinggi atau satuan pendidikan tinggi yang diselenggarakan masyarakat. Maslahat tambahan sebagaimana dimaksud pada diberikan dengan prinsip penghargaan atas dasar prestasi. * menghasilkan mahasiswa berprestasi * mengarang atau menyusun naskah buku * menghasilkan karya kreatif atau inovatif * memperoleh hak atas kekayaan intelektual (HAKI)

25 Promosi Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berhak
mendapatkan promosi sesuai dengan prestasi kerja. - Promosi meliputi kenaikan pangkat dan/atau kenaikan jenjang jabatan akademik

26 Penghargaan Dosen yang melaksanakan tugas keprofesionalannya berhak mendapatkan penghargaan. Dosen yang mendapat penghargaan sebagaimana dimaksud merupakan dosen berprestasi, berdedikasi luar biasa, dan/atau bertugas di daerah khusus. Ex: * menghasilkan mahasiswa berprestasi akademik/non-akademik di tingkat nasional/internas * mengarang atau menyusun naskah buku * menghasilkan karya kreatif atau inovatif * memperoleh hak atas kekayaan intelektual * memperoleh penghargaan di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya * menghasilkan karya tulis yang diterbitkan dijurnal nasional yang terakreditasi/internas * menghasilkan capaian kinerja melampaui target

27 Perlindungan dalam melaksanakan tugas & Hak atas kekayaan intelektual
Dosen berhak mendapat perlindungan dalam melaksanakan tugas dalam bentuk rasa aman dan jaminan keselamatan dari Pemerintah Rasa aman dan jaminan keselamatan dalam melaksanakan tugas diperoleh melalui perlindungan hukum, perlindungan profesi, dan perlindungan keselamatan dan kesehatan kerja. Dosen berhak mendapatkan perlindungan hukum dari tindak kekerasan, ancaman, perlakuan diskriminatif, intimidasi, atau perlakuan tidak adil dari pimpinan perguruan tinggi, mahasiswa, orang tua mahasiswa, masyarakat, birokrasi, dan/atau pihak lain.

28 Peningkatan Kompetensi
- Dosen memperoleh kesempatan meningkatkan kompetensi, akses ke sumber belajar, akses ke sumber informasi, akses ke sarana dan prasarana pembelajaran, serta kesempatan melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dari Pemerintah, Meliputi kesempatan untuk mendapatkan pendidikan lanjut, mengikuti pendidikan dan pelatihan, seminar, lokakarya, serta kegiatan lain yang sejenis.

29 Kebebasan Akademik Dosen memiliki kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik, dan otonomi keilmuan Kebebasan akademik merupakan kebebasan yang dimiliki dosen untuk melaksanakan kegiatan akademik yang terkait dengan pendidikan dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan/atau olahraga secara mandiri

30 Pemberian Penilaian & Penentuan Kelulusan Mahasiswa
Dosen memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian dan menentukan kelulusan mahasiswa sesuai dengan kriteria dan prosedur yang ditetapkan oleh perguruan tinggi dan peraturan perundang-undangan. Penilaian dan penentuan kelulusan mahasiswa, dilakukan dosen secara objektif, transparan, dan akuntabel.

31 Kebebasan Berserikat dlm organisasi Profesi
Dosen memiliki kebebasan untuk berserikat dalam organisasi profesi atau organisasi profesi keilmuan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang – undangan.

32 Cuti Cuti untuk studi dan penelitian
- Dosen yang mempunyai jabatan fungsional : a. asisten ahli atau lektor berhak mendapatkan cuti 5 (lima) tahun sekali; b. lektor kepala atau profesor berhak mendapatkan cuti 4(empat) tahun sekali.

33 HARAPAN DOSEN BERMUTU DOSEN BERKERJA DG BAIK PBM BERJALAN BAIK PEND
PENG- HASILAN DOSEN CUKUP

34 Terimakasih