DI KAMPUS PEMIMPIN PERUBAHAN

Presentasi berjudul: "DI KAMPUS PEMIMPIN PERUBAHAN"— Transcript presentasi:

1 DI KAMPUS PEMIMPIN PERUBAHAN
SELAMAT DATANG DI KAMPUS PEMIMPIN PERUBAHAN PUSAT KAJIAN DAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN APARATUR III LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

2 OVERVIEW PROGRAM DIKLATPIM TK IV, ANGKATAN XII 21 Februari sd 7 Juni 2017

3 Assalamu’alaikum Wr.Wb.
NAMA Rahmat Suparman PENDIDIKAN Master Educ. Management, Massey University, New Zealand (2002) Doktor Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (2014) PENGALAMAN Widyaiswara Madya Assessor Kompetensi SDM Kabid Diklat Aparatur RESEARCH INTEREST Competency-based training Competency-based assessment Innovation in public services CONTACT @rahmatindrawati Rahmat suparman

4 Dasar Hukum UU No 5 Tahun 2014 ttg aparatur sipil negara
P K P 2 A III LAN Dasar Hukum UU No 5 Tahun 2014 ttg aparatur sipil negara Peraturan Pemerintah No. 13 tahun tentang Pengangkatan PNS dalam Jabatan Struktural Peraturan Kepala LAN No.20 tahun tentang Pedoman Penyelenggaraan Diklatpim Tk. IV Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

5 MENGAPA DIKLATPIM IV? P K P 2 A III LAN Peran strategis pejabat eselon IV sebagai Supervisor Pelayanan publik sesuai dengan kewenangan masing2. Berperan sebagai Team Leader and Motivator untuk staf dan pegawai di unit kerjanya. Sebagai change agent pembaharuan pelayanan publik

6 NAWA CITA 3 PROGRAM WAJIB, 4 PROGRAM PRIORITAS 1 PROGRAM DUKUNG
KESEHATAN PENDIDIKAN PENANGGULANGAN KEMISKINAN PROGRAM PRIORITAS PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR PEMBANGUNAN POROS MARITIM PEMBANGUNAN KETAHANAN ENERGI PEMBANGUNAN KETAHANAN PANGAN PROGRAM DUKUNGAN REFORMASI BIROKRASI

7 Government Effectiveness
Kualitas Pelayanan Publik Kualitas Pelayanan Aparatur Tingkat Kemandirian dari Tekanan Politik Kualitas Rumusan Kebijakan dan Implementasinya Kredibilitas komitmen pemerintah © 2016 Percentile rank among all countries (ranges from 0 (lowest) to 100 (highest) rank)

8 Milestones Pembangunan ASN
RPJM 1 ( ) RPJM 2 ( ) Good Governance Reformasi Birokrasi RPJM 4 ( ) RPJM 3 ( ) ASN Merit System ASN Human Capital WORLD CLASS GOVERNMENT 2025 Keunggulan kompetitif Ekonomi berbasis SDA SDM berkualitas dan berkemampuan IPTEK

9 PERBANDINGAN SASARAN RB 2010-2014 & 2015-2019
2009 – 2014 SASARAN RB 2015 – 2020 Terwujudnya pemerintahan yg bersih & bebas KKN Birokrasi yg BERSIH & AKUNTABEL Meningkatnya kapasitas & akuntabilitas kinerja birokrasi Birokrasi yg EFEKTIF dan EFISIEN Tersedianya peningkatan kualitas YANLIK kepada masyarakat Birokrasi yg memiliki YANLIK BERKUALITAS

10 Tujuan Diklatpim Tk. IV P K P 2 A III LAN Meningkatkan kompetensi kepemimpinan pejabat struktural Eselon IV dalam melakukan peran dan melaksanakan tugas serta fungsi kepemerintahan di instansinya masing-masing. Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

11 Indikator Hasil Belajar
P K P 2 A III LAN Indikator Hasil Belajar Mengembangkan karakter & sikap prilaku yg berintegritas; Menjabarkan visi & misi dan program instansi ke dalam kegiatan instansi; Melakukan kolaborasi secara internal dan eksternal; Melakukan inovasi sesuai bidang tugas; Mengoptimalkan seluruh sumber daya internal & eksternal organisasi dalam implementasi kegiatan. Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

12 sasaran TERWUJUDNYA PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG MEMILIKI KOMPETENSI
P K P 2 A III LAN sasaran TERWUJUDNYA PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG MEMILIKI KOMPETENSI SESUAI PERSYARATAN JABATAN ESELON IV Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

13 KOMPETENSI KEPEMIMPINAN YANG DIBANGUN
P K P 2 A III LAN Kompetensi kepemimpinan operasional yang mampu menjabarkan visi dan misi, serta program instansi ke dalam berbagai kegiatan instansi dan memimpin pelaksanaan kegiatan tersebut secara efektif dan efisien. Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

14 REFORMING LEADERS ADAPTIVE TECHNICAL MANAGEMENT LEADERSHIP
P K P 2 A III LAN REFORMING LEADERS ADAPTIVE TECHNICAL MANAGEMENT LEADERSHIP FORMAL AUTHORITY INFORMAL AUTHORITY FINITE DINAMIS Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work (Sumber: World Bank Institute)

15 STRUKTUR KURIKULUM DIKLATPIM STRUKTUR KURIKULUM DAN MATA DIKLAT
5. AGENDA PROYEK PERUBAHAN No Mata Diklat Jenjang Pim III Pim IV 1. Merancang Policy Brief (PIM I) 2. Penjelasan Proyek Perubahan √ 3 Breakthrough I 4 Merancang Proyek Perubahan 5 Seminar Presentasi Proyek Perubahan 6 Pembekalan Implementasi Proyek Perubahan 7 Breakthrough II 8 Seminar Laboratorium 9 Evaluasi Kepemimpinan 1. AGENDA SELF MASTERY Wawasan Kebangsaan 3. Integritas 4. Pilar-pilar kebangsaan 5. SANRI 6. Standar etika publik PEMIMPIN PERUBAHAN 2. AGENDA DIAGNOSA PERUBAHAN Diagnostic Reading Ceramah Isu Aktual 3. AGENDA INOVASI P-III P IV Inovasi Berpikir kreatif dan inovasi Pengembangan Potensi Diri Pengenalan potensi diri Budaya kerja dalam efektivitas kepemimpinan Benchmarking ke best practice 4. AGENDA TIM EFEKTIF MembangunTim efektif Jejaring kerja Koordinasi dan kolaborasi Kecerdasan emosional PESERTA Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

16 TAHAP PENYELENGGARAAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV
P K P 2 A III LAN Tahap I: Diagnosa Kebutuhan Perubahan Organisasi Tahap II: Breakthrough 1: Taking Ownership Tahap III: Merancang Perubahan dan Membangun Tim Tahap IV: Breakthrough II: Leadership Laboratory Tahap V: Evaluasi LK 6 hari 60 hari Pemimpin Perubahan 17 hari 7 hari 13 hari Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

17 TAHAP I: DIAGNOSA KEBUTUHAN PERUBAHAN
1. Pilar2 Kebangsaan, Integritas dan Standar Etika Publik 2. Pembekalan Isu Strategis 3. Diagnostic Reading & Rancangan Proper Kebutuhan Perubahan Organisasi Tahap penentuan area dari arah kebijakan organisasi yang akan mengalami perubahan. Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

18 SCOPING DIAGNOSTIC SCOPE ESELON I SCOPE SCOPE SCOPE ESELON II
P K P 2 A III LAN SCOPE ESELON I SCOPE PROGRAM: ESELON III SCOPE SCOPE ESELON II KEGIATAN: ESELON IV Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

19 TAHAP TAKING OWNERSHIP = off campus
P K P 2 A III LAN Membangun organizational learning atau kesadaran dan pembelajaran bersama akan pentingnya mereformasi area dari pengelolaan program pada organisasi/unit kerja yang bermasalah. Coaching (gunakan IT) Counselling & Mentoring Topik Proyek Perubahan yg disetujui mentor Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

20 TAHAP MERANCANG PERUBAHAN & MEMBANGUN TIM
P K P 2 A III LAN membuat rancangan perubahan yang komprehensif menuju kondisi ideal dari KEGIATAN organisasi yang dicita-citakan, mengidentifikasi stakeholders terkait dengan rancangan perubahannya, dan berbagai teknik membangun tim yang efektif untuk mewujudkan perubahan tersebut Mengkomunikasikan proyek perubahan kepada stakeholders strategis untuk mendapatkan masukan dan dukungan. Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

21 TAHAP MERANCANG PERUBAHAN & MEMBANGUN TIM
P K P 2 A III LAN 1. INOVASI 4. MERANCANG PROYEK PERUBAHAN 5. SEMINAR RANC. PROYEK PERUBAHAN 2. MEMBANGUN TIM EFEKTIF 3. BENCHMARKING (KOTA PONTIANAK / TOMOHON) 6. PENJELASAN IMPLEMENTASI Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

22 TAHAP LABORATORIUM KEPEMIMPINAN
P K P 2 A III LAN Memimpin implementasi Proyek Perubahan yang telah dirancang Coaching (gunakan IT ) Counselling & mentoring Implementasi Proyek Perubahan Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

23 PRODUK PEMBELAJARAN Proyek Perubahan (Individual)
P K P 2 A III LAN Proyek Perubahan (Individual) Laporan Benchmarking (kelompok) Dokumentasi produk pembelajaran kelompok dari Tahap 1 sampai Tahap 3 Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

24 TAHAP EVALUASI Evaluasi Widyaiswara Evaluasi Penyelenggaraan
P K P 2 A III LAN Evaluasi Peserta Evaluasi Widyaiswara Evaluasi Penyelenggaraan Evaluasi Pasca Diklat Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

25 EVALUASI DAN PENILAIAN PESERTA
P K P 2 A III LAN PERENCANAAN INOVASI (Bobot 40% - Narasumber, Coach dan Mentor) 2. MANAJEMEN PERUBAHAN (Bobot 60% - Narasumber, Coach dan Mentor) 3. SIKAP PERILAKU (SELAMA PENYELENGGARAAN DIKLAT) No. Indikator Presentasi a Jenis Perubahan 10% b Cakupan Manfaat Perubahan c Kejelasan Tahap Perubahan d Peta Stakeholder No. Indikator Presentasi a Kegiatan Memobilisasi Dukungan Stakeholder 15% b Pernyataan Dukungan c Capaian Perubahan 30% Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

26 KUALIFIKASI KELULUSAN
P K P 2 A III LAN KUALIFIKASI SKOR Sangat memuaskan > Memuaskan > Cukup memuaskan > Kurang memuaskan > 60 – 70 Tidak memuaskan <= 60 LULUS Kualifikasi minimal cukup memuaskan DITUNDA Kualifikasi kurang memuaskan TIDAK LULUS Kualifikasi tdk memuaskan Ketidakhadiran > 3 sesi/9 JP

27 SERTIFIKAT Sertifikat Kelulusan (Certificate of Competence)
P K P 2 A III LAN SERTIFIKAT Sertifikat Kelulusan (Certificate of Competence) Surat Keterangan Mengikuti Diklat Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

28 PENANGANAN PESERTA TUNDA
P K P 2 A III LAN PENANGANAN PESERTA TUNDA Peserta ditunda akan diberikan surat keterangan penundaan BATAS WAKTU perbaikan selama 60 hari sejak penutupan Diklat COACH akan mengawal selama proses perbaikan LAPORAN yang telah diperbaiki disampaikan kembali ke Pusdiklat KAN untuk diverifikasi (2 EKSEMPLAR) SETELAH DINYATAKAN LULUS, PKP2A LAN akan menerbitkan Sertifikat (STTPP) sesuai tanggal kelulusan Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

29 EVALUASI PENYELENGGARAAN
P K P 2 A III LAN EVALUASI PENYELENGGARAAN Tenaga Pengajar Mentor Coach Penyelenggara Diklat Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

30 MANAJEMEN DIKLATPIM ONLINE
P K P 2 A III LAN MANAJEMEN DIKLATPIM ONLINE Semua layanan Diklatpim sudah dilakukan secara digital di: Penilaian widyaiswara Unduh materi Diklat Evaluasi Penyelenggaraan Databse Judul Proyek Perubahan Database Alumni Diklatpim Kompetisi Inovasi Pasca Diklatpim III dan IV Kalimantan (SINOPADIK) Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

31 EVALUASI TENAGA PENGAJAR
P K P 2 A III LAN EVALUASI TENAGA PENGAJAR Mohon kesediaan untuk mengisi evaluasi tenaga pengajar baik manual maupun online

32 UNDUH MATERI DIKLATPIM
P K P 2 A III LAN

33 DATABASE PROYEK PERUBAHAN
P K P 2 A III LAN

34 DATABASE ALUMNI DIKLATPIM
P K P 2 A III LAN

35 KEGIATAN EKSTRA-KURIKULER
P K P 2 A III LAN Bedah Buku per kelompok Coaching. Buku akan dibagikan ke setiap kelompok. Diskusi Kelompok untuk membahas isi buku Membuat penyajian isi buku baik melalui powerpoint maupun tulisan Peningkatan kesehatan mental dan rohani setiap malam Jum’at di Mesjid At-Taqwa (bagi Muslim) dan pembinaan rohani Kristen setiap hari jumat jam Kuliah Tujuh Menit setelah Sholat Zuhur. Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

36 KEGIATAN EKSTRA-KURIKULER
P K P 2 A III LAN Kegiatan Donor Darah dilaksanakan bersama2 dengan pegawai PKP2A III LAN Olahraga Volley Ball melawan Tim PKP2A III LAN Lomba Karaoke antar peserta dikoordinasikan oleh Ketua Kelas Kegiatan wisata naik perahu pesut etam di Sungai Mahakam. Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

37 IMPORTANT CONTACTS Bu Lina (0812-5418-2637) /Akademis
P K P 2 A III LAN Bu Lina ( ) /Akademis Pak Miftah ( )/ Akademis Bu Ari ( ) Konsumsi Fitri ( ) / Asrama /kamar Eko ( ) / Internet Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

38 SALAM INOVASI….. Setiap peserta membuat akun Twitter dan Facebook
P K P 2 A III LAN Setiap peserta membuat akun Twitter dan Facebook Gunakan akun tersebut untuk menyebarkan kegiatan di instansi Bapak dan Ibu. Integritas Profesional Inovatif Peduli Team Work

39 Selamat Mengikuti Diklat
Salam Perubahan!