Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehSuryadi Tanudjaja Telah diubah "7 tahun yang lalu
1
PROGRAM HIBAH SUMBER BELAJAR DIGITAL ANGKATAN V – SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016/ Peningkatan Mutu Pembelajaran melalui Pendekatan Saintifik P3MP - LPM
2
Tujuan Hibah SBD Meningkatnya kompetensi dosen dalam memproduksi sumber belajar digital. Meningkatnya partisipasi dosen untuk memproduksi sumber belajar digital. Tersedianya sumber belajar digital yang dapat diakses mahasiswa.
3
Manfaat Hibah SBD Menumbuhkembangkan sikap inovatif dalam pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Mengembangkan sistem dokumentasi digital materi pembelajaran para dosen USD dengan memanfaatkan exelsa. Memberikan kemudahan akses materi kuliah atau praktium bagi pihak-pihak yang memerlukan.
4
Siapa yang terlibat hibah SBD?
Dosen peserta hibah SBD tidak sedang menjalankan hibah pembelajaran/penelitian yang diadakan P3MP (Mandiri/kelompok) Rancangan yang dibuat belum pernah dikompetisikan. Rancangan yang dinyatakan didanai dengan hibah SBD sepenuhnya menjadi milik P3MP.
5
Siapa yang terlibat dalam hibah SBD?
Seluruh hasil pengembangan SBD akan di upload oleh P3MP di (exelsa 2012) Pada hibah pengembangan SBD kali ini, rancangan SBD diimplementasikan pada perkuliahan atau praktikum yang dilaksanakan pada Semester Genap tahun 2014/2015.
6
Pendanaan hibah? Kolaborasi P3MP Rp4.000.000 LPPM Rp1.000.000
Total dana Rp
7
Berapa proposal yang didanai?
10 proposal dari dana P3MP 10 proposal akan didanai oleh LPPM
8
Seleksi Usulan Kegiatan
Administrasi Substansi
9
Aspek Penilaian Administrasi
Ketepatan waktu penerimaan proposal. Proposal disusun sesuai ketentuan dalam Pedoman
10
Alur Proses Seleksi Hibah PI
Proposal Sekretariat P3MP Lolos Seleksi Administratif ? Substansi Ditolak PROPOSAL DISETUJUI Y T
11
Bagaimana ketentuannya?
Rancangan proposal Penulisan: Times New Roman 12 spasi 1,5 Batas kertas Sampul putih Jilid spiral untuk yang sudah diacc/mendapat review
12
Proposal g. Landasan teori h. Metode penelitian i. Jadwal penelitian
Konten: Halaman sampul Halaman pengesahan Substansi proposal Judul penelitian Abstrak Latar belakang Rumusan masalah Tujuan penelitian Manfaat penelitian g. Landasan teori h. Metode penelitian i. Jadwal penelitian j. Anggaran penelitian k. Daftar Pustaka (APA)
13
Laporan Akhir Kata pengantar Daftar isi Daftar tabel (jika ada)
Daftar gambar (jika ada) Abstrak (dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris)
14
Laporan Akhir Bab I Pendahuluan Bab II Kajian Teori Bab III Metodologi
Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan Bab V Penutup Daftar Pustaka Lampiran
15
Artikel JUDUL/TITLE Nama/Name (tanpa gelar/without title)
Institusi/Institution Alamat Surel/ Address ABSTRAK/ABSTRACT Kata Kunci/Keywords: Kata Kunci 1, Kata Kunci 2, Kata Kunci 3 PENDAHULUAN/INTRODUCTION KAJIAN TEORI/REVIEW OF LITERATURE METODOLOGI/METHODOLOGY TEMUAN & PEMBAHASAN/FINDINGS & DISCUSSION KESIMPULAN & SARAN/CONCLUSIONS & RECOMMENDATION DAFTAR PUSTAKA/BIBLIOGRAPHY atau/or REFERENSI/REFERENCES
16
Jadwal Hibah SBD No. Deskripsi Kegiatan Waktu 1. Lokakarya SBD
30-31 Januari 2017 2. Pengumpulan Proposal 13 Februari 2017 3. Penilaian Proposal 15 – 22 Februari 2017 4. Pengumuman Pemenang Hibah 24 Februari 2017 5. Implementasi Model Pembelajaran 27 Februari 2017
17
Lanjutan 6. Penandatanganan Kontrak 3 Maret 2017 7.
Pengumpulan Proposal Setelah Direvisi Berdasarkan Masukan Reviewer 8. Pemantauan Kegiatan 27 Februari s.d. 2 Juni 2017 9. Pendampingan Kegiatan SBD 7 April 2017
18
Lanjutan 10. Pengumpulan Draft Laporan Kegiatan dalam Bentuk Softcopy ke Alamat 12 Juli 2017 11. Review Laporan Akhir 12 Juli – 21 Juli 2017 12. Pengumpulan Laporan Kegiatan dalam Bentuk Softcopy (1 buah CD) dan Hardcopy (1 buah) 4 Agustus 2017 13. Sharing dan Lokakarya SBD 7-8 Agustus 2017
19
Catatan RPS yang berbeda
Dampak keterlambatan pengumpulan laporan akhir Referensi yang tidak ada Pengumpulan proposal, laporan, dan artikel yang tidak sesuai ketentuan Kontrak mohon disepakati karena ketegasan akan diberlakukan. ExeLSa sesuai kontrak dipergunakan selama perkuliahan
20
Catatan Pembelajaran inovatif, yang mengaktifkan mahasiswa dalam mencari sumber “Kekinian” menjadi harapan Reviewer akan menjadi bagian di laman ExeLsa pemenang hibah Artikel wajib dipublikasi
21
Terima Kasih
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.