Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
Diterbitkan olehIvan Iskandar Telah diubah "7 tahun yang lalu
1
SISTEMATIKA DAN PEDOMAN PENYUSUNAN LAPORAN
Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat 2015 Balairung Caraka, 28 Maret 2015
2
A. PENDAHULUAN Mahasiswa peserta KKN-PPM “WAJIB” membuat LAPORAN KKN-PPM sebagai bentuk pertanggung jawaban secara imiah maupun secara manajerial Materi laporan meliputi laporan kegiatan- kegiatan dari mulai perencanaan program, perkembangan pelaksanaan, sampai penilaian pelaksanaan secara keseluruhan. Laporan KKN-PPM berguna untuk pengembangan dan peningkatan pelaksanaan KKN-PPM masa yang akan datang
3
Laporan KKN-PPM bersifat:
Objektif : Materi dalam laporan merupakan gambaran nyata di lapangan baik yang menyangkut kondisi, prosedur, proses, maupun produk kegiatan yang dilakukan. Sistematis : Materi disusun dengan urutan dan tatanan yang memudahkan pembaca memahami isi laporan. Akurat : Materi mengacu pada ketepatan data dan informasi kegiatan. Praktis : Materi disusun secara lugas tetapi mencakup keseluruhan data dan informasi yang diperlukan. Komunikatif : Materi dalam laporan mudah dimengerti; terdapat kesesuaian pemahaman tentang pesan atau materi yang ingin disampaikan oleh penyusun laporan dengan apa yang ditangkap oleh pembacanya.
4
Sistematika Penyusunan Laporan KKN-PPM
FORMAT LAPORAN COVER HALAMAN PENGESAHAN DAFTAR ISI BAB I. PENDAHULUAN 1.1. LATAR BELAKANG 1.2. TUJUAN DAN SASARAN KKN-PPM 1.3. DASAR HUKUM BAB II. RENCANA PROGRAM 2.1. PROGRAM POKOK (min.5 program, sesuai bidang ilmu) 2.2. PROGRAM POKOK TAMBAHAN (WAJIB) 2.3. PROGRAM BANTU BAB III. PELAKSANAAN PROGRAM 3.1. PROGRAM POKOK 3.2. PROGRAM POKOK TAMBAHAN (WAJIB) 3.3. PROGRAM BANTU BAB IV. PENUTUP DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
5
Halaman COVER LAPORAN KULIAH KERJA NYATA
PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (KKN-PPM) DI NAGARI….. / KECAMATAN … KABUPATEN…. NAMA : ….. NPM : ….. PROGRAM STUDI … / FAKULTAS… UNIVERSITAS BUNG HATTA AGUSTUS
6
PEMBELAJARANPEMBERDAYAAN MASYARAKAT
LAPORAN KULIAH KERJA NYATA PEMBELAJARANPEMBERDAYAAN MASYARAKAT (KKN-PPM) DI NAGARI.. / KECAMATAN .. KABUPATEN …. Oleh Nama : … Npm : …. Program Studi: …. Fakultas : …. Mengetahui Menyetujui Wali Nagari Dosen Pendamping Lapangan _____________ __________________________ Halaman Pengesahan
7
2.1.1. Tujuan Kegiatan 2.1. (Kegiatan Pelatihan Service Sepeda Motor)
PROGRAM POKOK (minimal 5 program) 2.1. (Kegiatan Pelatihan Service Sepeda Motor) Tujuan Kegiatan Masalah yang Dipecahkan Lokasi dan Waktu Kegiatan Masyarakat Sasaran Metode Kegiatan Hasil yang Diharapkan
8
2.2.1. Tujuan Kegiatan 2.2. Revitalisasi Koperasi
Program Pokok Tambahan (maksimal 1) 2.2. Revitalisasi Koperasi Tujuan Kegiatan Masalah yang Dipecahkan Lokasi dan Waktu Kegiatan Masyarakat Sasaran Metode Kegiatan Hasil yang diharapkan
9
2.3.1. Tujuan Kegiatan 2.3. Kegiatan Gotong Royong Membersihkan
Program Bantu 2.3. Kegiatan Gotong Royong Membersihkan Jalan Tujuan Kegiatan Masalah yang Dipecahkan Lokasi dan Waktu Kegiatan Masyarakat Sasaran Metode Kegiatan Hasil yang diharapkan
10
3. 1 PELAKSANAAN PROGRAM POKOK (MIN. 5) 3. 1
3.1 PELAKSANAAN PROGRAM POKOK (MIN.5) 3.1.1Hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut Faktor Pendukung dan Penghambat 3.2 PELAKSANAAN PROGRAM POKOK (MAK.1) TAMBAHAN 3.2.1Hasil yang dicapai dan Tindak Faktor Pendukung dan Penghambat 3.3 PELAKSANAAN PROGRAM BANTU 3.3.1Hasil yang dicapai dan Tindak Faktor Pendukung dan Penghambat
11
Terima kasih Diskusi
Presentasi serupa
© 2024 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.