Upload presentasi
Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu
1
SKRIPSI MERUPAKAN PENELITIAN
STRATEGI PENELITIAN SKRIPSI MAHASISWA PAI & PBA oleh : H. Kisbiyanto, S.Ag. M.Pd (Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus) Kudus, 6 November 2015 SKRIPSI MERUPAKAN PENELITIAN PENELITIAN LAPANGAN (FIELD RESEARCH) 1. Pendekatan Kualitatif a. Studi Deskriptif/Analisis b. Studi Kasus 2. Pendekatan Kuantitatif a. Studi Korelasi : X----Y b. Studi Komparasi : X1 >< X2 B. PENELITIAN PUSTAKA (LIBRARY RESEARCH) 1. Penelitian Pemikiran TOKOH bidang PI/B.Arab 2. Penelitian TEKS (kitab/buku Asli) bidang PI/PBA
2
PENELITIAN LAPANGAN KUALITATIF
Studi Deskriptif/Analisis Masalah LANGKA atau MENDESAK atau BARU atau UNIK, jarang/tidak pernah diteliti orang lain Masalah/tema SPESIFIK, tidak general sehingga menghindari masalah tersebut sebagai masalah/tema yang sudah pernah diteliti orang lain HINDARI TEMA+JUDUL skripsi yang sudah pernah ada (lihat di katalog skripsi STAIN Kudus) Contoh : Studi Analisis Pencapaian Kompetensi Inti Materi PAI/PBA Kurikulum 2013 di MTs Negeri Semarang
3
PENELITIAN LAPANGAN KUALITATIF
Studi Kasus/Multi Kasus : Masalah LANGKA atau MENDESAK atau BARU atau UNIK, jarang/tidak pernah diteliti orang lain Masalah/tema SPESIFIK, tidak general sehingga menghindari masalah/tema yang sudah pernah diteliti orang lain KEUNIKAN harus ada pada lokus sekolah/lembaga/fokus, yaitu berbeda dg lazim keumumannya. Hindari tema/masalah yang umu dipunyai lembaga lain Contoh : Studi Kasus Penggunaan Alat Edukatif dari Hasil Pertanian di MI Sukorejo Blora
4
PENELITIAN LAPANGAN KUANTITATIF
Studi KORELASI: Variabel harus SPESIFIK (tidak general agar menghindari masalah yg sudah diteliti orang lain) Variabel harus ada definisi OPERASIONAL (punya INDIKATOR) sesuai teori/konsep/buku yang ada. Terdiri 2 atau lebih variabel (X dan Y) (X1+X2 dan Y) dan harus berhubungan secara dekat dan secara teoritik didukung oleh referensi yg kredibel Contoh : Studi Korelasi Tugas Menggambar Kartun dan Peningkatan Sensori-Motor Siswa di MTs AL- HUSNA Tuban
5
PENELITIAN LAPANGAN KUANTITATIF
Studi KOMPARASI: Variabel harus SPESIFIK (tidak general agar menghindari masalah yg sudah diteliti orang lain) Variabel harus ada definisi OPERASIONAL (punya INDIKATOR) sesuai teori/konsep/buku yang ada. Terdiri 2 atau lebih variabel, (perbedaan X1 dan X2) dan harus mempunyai derajat/keserumpunan dalam bidang secara teoritik Contoh : Studi Komparasi Penguatan Sikap Asertifitas Siswa dengan Tugas Kelompok di rumah dan Belajar Kelompok di sekolah di MA Mubarokah
6
PENELITIAN KEPUSTAKAAN
STUDI PEMIKIRAN TOKOH BIDANG PI/PBA Pemikiran tokoh harus fenomenal/penting dan jelas di bidang pendidikan (PI/PBA) Periksa daftar skripsi di STAIN Kudus maupun luar STAIN, untuk memastikan tema/tokoh itu belum diteliti. Jika sudah diteliti orang lain, carilah nilai beda (distingsi)nya. Kecukupan referensi utama, yaitu semua buku/kitab yang dikarang oleh tokoh tersebut Contoh: Studi Analisis Konsep Evaluasi Skala Sikap Menurut Niquib Al-Attas
7
PENELITIAN KEPUSTAKAAN
STUDI TEKS/NASKAH TENTANG PI/PBA Teks/naskah harus fenomenal/penting dan jelas di bidang pendidikan (PI/PBA) Periksa daftar skripsi di STAIN Kudus maupun luar STAIN, untuk memastikan teks/naskah/kitab itu belum diteliti. Jika sudah diteliti orang lain, carilah nilai beda (distingsi)nya. Keaslian buku/naskah dari pengarangnya, baik redaksi maupun bahasanya (bukan terjemah/saduran/hasil pembahasan org lain) Contoh: Studi Analisis Kitab Ar-Rasul al-Mu’allim Karya Abdul Fattah Abu Ghuddah
8
HINDARI---DAN---JAUHI TEMA :
RPP, PROMES, PROTA GURU, KEPALA SEKOLAH, KOMITE, PENGAWAS KBK, KTSP, KURIKULUM CERAMAH, DISKUSI, DRILL/LKS, TANYA JAWAB, DEMONSTRASI MOTIVASI, MINAT, BAKAT, KEMANDIRIAN MEDIA, KOMPUTER, LCD, INTERNET PRESTASI, HASIL BELAJAR, DLL KARENA TEMA2 ITU TERLALU LUAS DAN SUDAH BANYAK DITELITI ORANG LAIN
9
PERHATIKAN, KERJAKAN, TEPAT WAKTU : MENJADI SARJANA...AMIN
Presentasi serupa
© 2025 SlidePlayer.info Inc.
All rights reserved.