Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN"— Transcript presentasi:

1 PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
Muatan Lokal SMK

2 PENGERTIAN Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas, potensi daerah, dan prospek pengembangan daerah termasuk keunggulan daerah, yang materinya tidak dapat dikelompokkan ke dalam mata pelajaran yang ada. Substansi muatan lokal ditentukan oleh satuan pendidikan sesuai dengan Kompetensi Keahlian yang diselenggarakan.

3 ciri khas, potensi daerah, dan prospek pengembangan daerah termasuk keunggulan daerah
Harus sudah menjadi Pertimbangan dalam pembukaan Kompetensi Keahlian di SMK

4 Ruang Lingkup Lingkup Keadaan dan Kebutuhan Daerah, misalnya kebutuhan untuk: Melestarikan dan mengembangkan kebudayaan daerah Meningkatkan kemampuan dan keterampilan di bidang tertentu, sesuai dengan keadaan perekonomian daerah Meningkatkan penguasaan bahasa Inggris untuk keperluan sehari-hari, dan menunjang pemberdayaan individu dalam melakukan belajar lebih lanjut (belajar sepanjang hayat) Meningkatkan kemampuan berwirausaha. 2. Lingkup isi/jenis muatan lokal, dapat berupa: bahasa daerah, bahasa Inggris, kesenian daerah, keterampilan dan kerajinan daerah, adat istiadat (termasuk budi pekerti), dan pengetahuan tentang berbagai ciri khas lingkungan alam sekitar, serta hal-hal yang dianggap perlu oleh daerah yang bersangkutan.

5 Tujuan Mengenal dan menjadi lebih akrab dengan lingkungan alam, sosial, dan budayanya, Memiliki bekal kemampuan dan keterampilan serta pengetahuan mengenai daerahnya yang berguna bagi dirinya maupun lingkungan masyarakat pada umumnya, Memiliki sikap dan perilaku yang selaras dengan nilai-nilai/aturan-aturan yang berlaku di daerahnya, serta melestarikan dan mengembangkan nilai-nilai luhur budaya setempat dalam rangka menunjang pembangunan nasional. Bagi SMK untuk memperkaya dan meningkatkan kualitas pengembangan keahlian sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.

6 Penentuan Mata Pelajaran Muatan Lokal
Merupakan ciri khas, potensi daerah, dan prospek pengembangan daerah termasuk keunggulan daerah Selaras dengan Kompetensi Keahlian yang diselenggarakan Kompetensi tidak terwadahi oleh mata pelajaran yang lain Dapat diimplementasikan di sekolah dengan memperhatikan sarana/prasarana; pendidik dan tenaga kependidikan serta daya dukung operasional pembelajaran lainnya. Dapat diselenggarakan satu mata pelajaran muatan lokal setiap semester. Total waktu yang tersedia 192 jam selama tiga tahun

7 Langkah-langkah Pengembangan Mata Pelajaran Muatan Lokal
Mengidentifikasi keadaan dan kebutuhan daerah Menentukan fungsi dan ruang lingkup muatan lokal Mengidentifikasi bahan kajian muatan lokal Menentukan Mata Pelajaran Muatan Lokal Mendistribusikan Jam Mata Pelajaran Muatan Lokal Mengembangkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar serta Silabus.

8 Contoh MP MULOK Bahasa Jepang Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan
bahasa Jepang tidak merupakan mata pelajaran yang telah ada bahasa Jepang dibutuhkan untuk mendukung pelaksanaan pekerjaan pemesinan di industri (investor Jepang) MP MULOK Bahasa Jepang manual peralatan permesinan banyak berbahasa Jepang

9 Tujuan Pembelajaran bahasa Jepang pada Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan bertujuan agar para peserta didik memiliki kemampuan dasar dalam ketrampilan mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis untuk berkomunikasi, secara khusus untuk memahami manual peralatan mesin.

10 Ruang Lingkup wacana lisan dan tulisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang identitas diri, kehidupan sekolah, kehidupan keluarga, kehidupan sehari-hari dan manual peralatan mesin kemampuan berbahasa, yaitu mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis. Selain itu, termasuk juga pengenalan huruf Hiragana, Katakana, dan Kanji

11 Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar;
Mendengarkan 1. Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang Identitas Diri Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat) dalam suatu konteks dengan mencocokkan dan membedakan secara tepat Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secara tepat

12 Berbicara 6. Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang penggunaan mesin Menyampaikan informasi secara lisan dengan lafal yang tepat dalam kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun dan tepat Melakukan dialog sederhana dengan lancar dan benar yang mencerminkan kecakapan berkomunikasi dengan santun dan tepat

13 CONTOH TOPIK MULOK No. Kompetensi Keahlian TOPIK MUATAN LOKAL 1.
Jasa Boga Pengolahan dan penyajian Masakan daerah Pembuatan minuman daerah 2. Tata Busana Bordir Sulam Pembuatan busana daerah Pembuatan busana pengantin 3. Kecantikan Rambut Sanggul daerah Rias pengantin 4. Usaha Perjalanan Wisata Kargo Teknik Gambat Mesin Program Logic Control (PLC) Rencana Anggaran Biaya Proses Permesinan Kendaraan Ringan Mengendarai kendaraan Elektronika dasar

14 5. Teknik Alat Berat Mengoperasikan forklif 6. Elektronika komunikasi Penyusunan Web disain Program Java 7. Listrik Instalasi Solar cell Betere kering 8. Permesinan Listrik dasar Elektronika dasar Dasar rekayasa 9. Administrasi Perkantoran System kearsipan elektronik 10. Tata Kecantikan Tata rias pengantin daerah

15 Sekian dan Terimakasih
Selamat bekerja


Download ppt "PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google