Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

KONTRAK PERKULIAHAN KELAS | PERFORMANCE APPRAISAL | BA | BD

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "KONTRAK PERKULIAHAN KELAS | PERFORMANCE APPRAISAL | BA | BD"— Transcript presentasi:

1 KONTRAK PERKULIAHAN KELAS | PERFORMANCE APPRAISAL | BA | BD
MISBAHUDDIN AZZUHRI SE. MM. CPHR®. CSRS®.

2 DESKRIPSI Matakuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan teoritis dan implementasi performance appraisal dalam organisasi. Materi dalam matakuliah ini mencakup aspek-aspek evaluasi kinerja, model penilaian, manajemen talenta, dan riset penilaian kinerja karyawan.

3 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | 0.5/1
Manajemen Kinerja dan Penilaian Kinerja Isu-isu Seputar Penilaian Kinerja Penilaian Kinerja dalam Perspektif Kualitas Pekerjaan Standar Kinerja dan Penilaian Kinerja Pengukuran dan Penilaian Kinerja Proses Penilaian Kinerja Sentra Asesmen UTS

4 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER | 0.5/2
Persyaratan Sistem dan Etika Penilaian Kinerja Penilaian Kinerja Kelompok Penilaian Kinerja Individual Model Evaluasi Diri dalam Penilaian Kinerja Talent Management Sistem Penilaian Kinerja di Indonesia dan Internasional Riset Penilaian Kinerja UAS

5 Anderson, G. C. (2000). Managing Performance Appraisal Systems
Anderson, G. C. (2000). Managing Performance Appraisal Systems. London: Strathclyde Business School. Rivai, V., Basri, A. F . M., Sagala, E. J., Murni, S. (2005). Performance Appraisal (Ed. 2) Jakarta: Rajawali. Wirawan (2009). Evaluasi Kinerja SDM: Teori, Aplikasi, dan Penelitian. Jakarta: Salemba Empat REFERENSI

6 Skim EVALUASI 15% 20% 25% Partisipasi Kelas Kuis Penugasan Terstruktur
Ujian Tengah Semester 25% Ujian Akhir Semester

7 TENTANG PRESENTASI DAN SKIM KUIS
Kode Presentasi Disarankan batik atau semiformal bagi semua mahasiswa Kemeja formal berdasi, sepatu formal bagi kelompok pemateri. Skim Kuis Berbentuk soal terstruktur, pertanyaan kelas, atau penugasan tidak terstruktur Diadakan setelah 2 atau 3 pertemuan

8 TENTANG PENUGASAN TERSTRUKTUR
Makalah Min 15, maks. 20 hlm (termasuk sampul dan bibliografi) Mencantumkan sumber-sumber sebagaimana referensi dalam kontrak perkuliahan Sistematika : Sampul, Abstrak, Pendahuluan, Pembahasan, Simpulan, Bibliografi, Lampiran (jika ada) File Presentasi

9 TATACARA SITASI Buku Daring Jurnal
Armstrong, M. (2011). Performance. Jakarta: PPM Manajemen, hlm. 25 Daring Hughes, & Curphy (2012). (Online). Performance Appraisal: Cases and Crisis ( Diakses 11 Februari 2015 Jurnal Ginnett R. C. (2011). “How to Measure Performance Appraisal” International Journal of HRM, Vol. 5 No. 1. (hlm. 1-5)

10 MATERI #1 manajemen kinerja dan penilaian kinerja
MISBAHUDDIN AZZUHRI SE. MM. CPHR®. CSRS®.

11 Memahami kinerja To do or carry out execute
To discharge of fulfil; as a vew. To portray as character in a play. To render by the voice or musical instrument. To execute or complete an undertaking. To act a part in a play. To perform music. To do what is expected of a person or machine.

12 Definisi kinerja Mondy, Noe, & Premeaux, 1993 |Sesuatu yang dipengaruhi oleh tujuan DeNisi, & Griffin, 1987 |Salah satu kumpulan total dari kerja yang ada pada diri pekerja Schermerhorn, Hunt & Osborne, 1991 |Kualitas dan kuantitas dari pencapaian tugas-tugas, baik yang dilakukan oleh individu, kelompok maupun perusahaan. Robbins, 1996 |Fungsi interaksi antara kemampuan atau ability (A), motivasi atau motivation (M) dan kesempatan atau opportunity (O), yaitu kinerja = ƒ (A x M x O).

13 Faktor-faktor yang mepengaruhi kinerja
Faktor Motivasi Pekerjaan = Kemampuan Pembinaan Kelompok Tim Kerja Kompak Gaya Manajemen Partisipatif Budaya Perusahaan Kompensasi Memadai

14 Manajemen kinerja dan penilaian kinerja
Sistem formal yang menyediakan evaluasi kualitas untuk kinerja SDM secara berkala (Mondy and Noe, 2010) Manajemen Kinerja Suatu pendekatan sistematik untuk meningkatkan kinerja individu atau tim dalam mencapai tujuan / target organisasi (Bradley and Perkins, 1997).

15 Proses manajemen kinerja
Perencanaan Kinerja Pengelolaan Kinerja Penilaian Kinerja Penghargaan Kinerja

16 Mengapa harus ada penilaian?
Dinamika kehidupan bisnis terkini dipicu oleh tiga faktor (baca: 3P): Pelanggan, yang tuntutan kebutuhannya semakin kompleks Persaingan, yang gejolaknya makin ketat dan meluas secara mendunia Perubahan lingkungan bisnis, yang serba cepat menimbulkan ketidakpastian dan sulit diprediksi

17 Sudut pandang organisasional
Strategi Organisasional Praktik Manajemen : -Mengidentifikasikan tingkat kinerja yang diharapkan Mendorong kinerja tingkat tinggi Mengukur kinerja individu kemudian mengevaluasinya Menyediakan umpan balik pada kinerja individu Memberi penghargaan atau pendisiplinan berdasarkan kinerja. Kinerja Karyawan Akibat manajemen kinerja: -Perkembangan - Kenaikan Gaji Produktivitas - Pemecatan Peningkatan - Lain-lain Disiplin Hasil Organisasional: Tujuan tercapai atau tidak tercapai

18 Tingkat ekspektasi kinerja
Kuantitas Hasil Kualitas Hasil Elemen Kinerja SDM Ketetapan Waktu Hasil Kehadiran Kemapuan Bekerjasama

19 Penggunaan penilaian kinerja
Penggunaan Administratif: Kompensasi Promosi Pemecatan Perampingan Pemberhentian sementara Penilaian Kinerja Penggunaan Pengembangan: Mengidentifikasi kekuatan Mengidentifikasi bidang-bidang untuk pertumbuhan Perencanaan pengembangan Pelatihan dan perencanaan karir

20 Metode penilaian kinerja
Metode Penilaian Kategoris Metode Komparatif Metode Naratif Metode Perilaku/ Tujuan Kombinasi Berbagai Metode

21 Teknik umpan balik Wawancara penilaian Umpan balik sebagai sistem
Reaksi Manajer Reaksi karyawan yang dinilai

22 Mengukur keefektifan Konsisten dengan misi strategis sebuah organisasi
Bermanfaat sebagai alat pengembangan Berguna sebagai alat administrasi Sesuai dengan hukum dan berkaitan dengan pekerjaan Dipandang adil secara umum oleh para karyawan Efektif dalam mendokumentasikan kinerja karyawan

23 Next | isu-isu seputar penilaian kinerja
MISBAHUDDIN AZZUHRI SE. MM. CPHR®. CSRS®.


Download ppt "KONTRAK PERKULIAHAN KELAS | PERFORMANCE APPRAISAL | BA | BD"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google