SEMINAR DAN LOKAKARYA NASIONAL “BELA NEGARA” “GRAND DESIGN KURIKULUM BELA NEGARA DAN RANCANGAN IMPLEMENTASINYA” TEGUH SOEDARTO Surabaya, 1 Oktober 2016.

Presentasi berjudul: "SEMINAR DAN LOKAKARYA NASIONAL “BELA NEGARA” “GRAND DESIGN KURIKULUM BELA NEGARA DAN RANCANGAN IMPLEMENTASINYA” TEGUH SOEDARTO Surabaya, 1 Oktober 2016."— Transcript presentasi:

1 SEMINAR DAN LOKAKARYA NASIONAL “BELA NEGARA” “GRAND DESIGN KURIKULUM BELA NEGARA DAN RANCANGAN IMPLEMENTASINYA” TEGUH SOEDARTO Surabaya, 1 Oktober 2016

2 Tentang Pertahanan Negara
PASAL 9 UU NOMOR 3 TAHUN 2002, Tentang Pertahanan Negara BELA NEGARA Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai oleh kecintaannya kepada NKRI yang berdasarkan Pancasila & UUD ’45, dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara”.

3 ESENSI PERJUANGAN BANGSA INDONESIA
Semangat perjuangan bangsa Indonesia telah terbukti dengan tercapainya Kemerdekaan pada 17 Agustus 1945. Globalisasi yang ditandai dengan pesatnya perkembangan Iptek, khususnya di bidang informasi, komunikasi dan trasportasi. Dalam menghadapi globalisasi dan mengisi kemerdekaan diperlukan perjuangan non-fisik yang sesuai dengan profesi masing-masing, yang tetap dilandasi oleh Nilai-nilai Perjuangan Bangsa Indonesia.

4 BERKONOTASI BAGAIMANA KITA MENGHADAPI BAHAYA LATENT KOMUNIS “
“KEWASPADAAN NASIONAL LEBIH BERKONOTASI BAGAIMANA KITA MENGHADAPI BAHAYA LATENT KOMUNIS “ “ BAGAIMANA KITA SEBAGAI BANGSA INDONESIA YANG MERDEKA DAN BERDAULAT MENYADARI AKAN ADANYA BERBAGAI KEMUNGKINAN ANCAMAN TERHADAP KELANGSUNGAN HIDUP BERBANGSA DAN BERNEGARA DALAM SPEKTRUM YANG LUAS (IPOLEKSOSBUDHANKAM) “

5

6 NILAI YANG TERKANDUNG Rasa kebangsaan Paham kebangsaan
Semangat kebangsaan NASIONALISME

7 CINTA TANAH AIR a. Menjaga tanah dan pekarangan serta seluruh ruang wilayah Indonesia. b. Jiwa dan raganya sebagai bangsa Indonesia c. Memilikii jiwa patriotisme terhadap bangsa dan negaranya d. Menjaga nama baik bangsa dan negara e. Memberikan kontribusi pada kemajuan bangsa dan negara WASPADA SIAP BELA TANAH AIR DARI ANCAMAN, TANTANGAN, HAMBTAN & GANGGUAN YANG MEMBAHAYAKAN HIDUP BANGSA & NEGARA

8 SADAR BERBANGSA & BERNEGARA
Ikut aktif dalam organisasi kemasyarakatan, profesi maupun politik. Menjalankan hak dan kewajibannya sebagai warga negara sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Ikut serta dalam pemlihan umum. Berpikir, bersikap dan berbuat yang terbaik bagi bangsa dan negaranya. Berpartisipasi menjaga kedaulatan bangsa dan negara

9 SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA
YAKIN PADA PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA Memahami nilai-nilai dalam Pancasila. Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Menjadikan Pancasila sebagai pemersatu bangsa dan negara. Senantiasa mengembangkan nilai-nilai Pancasila. Yakin dan percaya bahwa Pancasila sebagai dasar negara.

10 RELA KORBAN UNTUK BANGSA & NEGARA
Bersedia mengorbankan waktu, tenaga dan pikirannya untuk kemajuan bangsa dan negara. Siap membela bangsa dan negara dari berbagai macam ancaman. Berpartisipasi aktif dalam pembangunan masyarakat, bangsa dan negara. Gemar membantu sesama warga negara yang mengalami kesulitan. Yakin dan percaya bahwa pengorbanan untuk bangsa dan negaranya tidak sia-sia.

11 MEMILIKI KESIAPAN PSIKIS DAN FISIK
Memiliki kecerdasan emosional dan spiritual serta intelejensia. Senantiasa memelihara jiwa dan raganya. Senantiasa bersyukur dan berdoa atas kenikmatan yang telah diberikan Tuhan Yang Maha Esa. Gemar berolahraga. Senantiasa menjaga kesehatannya.

12 Karakter??

13 Pasal 30 UUD 1945 Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pembelaan negara. Syarat-syarat tentang pembelaan diatur dengan undang-undang.

14 Target pendidikan berkarakter bela negara adalah membangkitkan semangat nasionalisme dikalangan pemuda dan mahasiswa.

15 Pendidikan bela negara yang tepat menggunakan sistem pembelajaran constructive and active learning, yang berarti serangkaian aktivitas belajar dibuat sehingga para peserta mampu secara otomatis mengetahui apa wawasan kejuangan, kebangsaan, dan nusantara tanpa diberitahu oleh penyelenggara

16 PENDIDIKAN KARAKTER Langkah dan Upaya Mengatasi Masalah Perilaku & Mental

17 PEMBANGUNAN KARAKTER

18 beriman dan bertakwa, jujur, amanah, adil, bertanggung jawab, berempati, berani mengambil resiko, pantang menyerah, rela berkorban, dan berjiwa patriotik cerdas, kritis, kreatif, inovatif, ingin tahu, berpikir terbuka, produktif, berorientasi Ipteks, dan reflektif OLAH PIKIR OLAH HATI ramah, saling menghargai, toleran, peduli, suka menolong, gotong royong, nasionalis, kosmopolit , mengutamakan kepentingan umum, bangga menggunakan bahasa dan produk Indonesia, dinamis, kerja keras, dan beretos kerja OLAH RASA/ KARSA OLAH RAGA bersih dan sehat, disiplin, sportif, tangguh, andal, berdaya tahan, bersahabat, kooperatif, determinatif, kompetitif, ceria, dan gigih 18

19 4 PILAR PERILAKU BERKARAKTER
HATI OTAK JUJUR CERDAS PERSONAL TANGGUH PEDULI SOSIAL

20

21

22 TERIMA KASIH